國務院新聞辦公室11月10日發(fā)布的《新時代黨的治藏方略的實踐及其歷史性成就》白皮書，在西藏干部群眾中引發(fā)熱烈反響。大家一致認為，白皮書通過真實的案例和詳實的數(shù)據(jù)，充分展示西藏脫貧攻堅全面勝利，小康社會全面建成，社會大局更加穩(wěn)定、經濟文化更加繁榮、生態(tài)環(huán)境更加良好、人民生活更加幸福，黨的宗教政策全面貫徹，反分裂斗爭持續(xù)深入，藏傳佛教與社會主義社會相適應持續(xù)推進，中華民族共同體意識不斷增強，團結富裕文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化新西藏正在奮進新征程的生動圖景。大家表示，黨的十八大以來西藏的發(fā)展與進步，充分證明了新時代黨的治藏方略是完全正確的。奮進新征程，我們要把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署上來，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，為建設美麗幸福西藏貢獻力量。

　　白皮書指出，多層次社會保障體系基本建成。近年來，西藏圍繞特困人員救助認定工作，將符合條件的困難群眾全部納入特困救助供養(yǎng)范圍，提供基本生活條件和照料服務、疾病治療、殯葬服務等方面的保障。截至目前，全區(qū)共有特困救助供養(yǎng)對象12505人，其中集中供養(yǎng)5751人、分散供養(yǎng)6754人，特困對象有意愿集中供養(yǎng)率達到100％。

　　“搬到集中供養(yǎng)服務中心后，有護理員幫我洗衣服、剪指甲、整理床鋪，讓我感受到家人般的溫暖。”昌都市卡若區(qū)特困人員次塔說。次塔因為腿腳不便且無人照顧搬進了昌都市卡若區(qū)特困人員集中供養(yǎng)服務中心，得到無微不至的照顧。

　　對于白皮書指出的“教育事業(yè)高質量發(fā)展。涵蓋學前教育、基礎教育、職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育、特殊教育的比較完整的現(xiàn)代教育體系已經形成”，西藏職業(yè)技術學院馬列教研室主任張艾平深有感觸：“我見證了西藏教育事業(yè)的發(fā)展。如今，西藏已經建成比較完整的現(xiàn)代教育體系，特別是職業(yè)教育得到迅猛發(fā)展，填補了西藏技能教育領域的許多空白。西藏職業(yè)技術學院從最初2000多人的招生規(guī)模發(fā)展到如今的6000多人，學生生源的數(shù)量和質量持續(xù)提高，充分證明了新時代黨的治藏方略是務實的、正確的、英明的、偉大的?！?/p>

　　華電西藏公司鄉(xiāng)村振興專責干部格列旺久告訴記者，白皮書發(fā)布當天，他第一時間進行了學習?！鞍灼陌l(fā)布，為我們駐村干部如何以新發(fā)展理念推動鄉(xiāng)村振興工作提供了方向?！备窳型谜f。

　　格列旺久介紹，長期以來，華電西藏公司全面貫徹習近平總書記關于西藏工作的重要指示和新時代黨的治藏方略，助力鄉(xiāng)村振興，幫助基層鄉(xiāng)村發(fā)展藏式波羅木刻非遺產業(yè)，累計為群眾增收1.2億元，解決就業(yè)崗位2800余個?！斑~入新征程，我們將以白皮書發(fā)表為契機，緊緊圍繞‘四件大事’，統(tǒng)籌推進產業(yè)、就業(yè)、民生等幫扶工作，為鄉(xiāng)村振興貢獻力量?！备窳型帽硎尽?/p>

　　實踐充分證明，只有全面深入貫徹落實新時代黨的治藏方略，堅持所有發(fā)展都要賦予民族團結進步的意義，都要賦予維護統(tǒng)一、反對分裂的意義，都要賦予改善民生、凝聚人心的意義，都要有利于提升各族群眾獲得感、幸福感、安全感，切實抓好穩(wěn)定、發(fā)展、生態(tài)、強邊四件大事，才能確保西藏長治久安和高質量發(fā)展。這也已成為西藏各族干部群眾的思想共識和自覺行動。