雄鷹飛過山川，湖泊澄若明鏡，篝火映著皚皚雪峰，威武的少年英雄從天而降——這里是青藏高原，格薩爾誕生的地方。

　　青藏高原的壯美與其英雄史詩的瑰麗曾映入無數(shù)人的眼簾。而或許誰也沒能預(yù)料到，會有人愿意花費(fèi)數(shù)年時(shí)間，將眼前的美景以別樣的方式搬上大熒幕。

　　8月18日，由中央網(wǎng)信辦指導(dǎo)，中國新聞網(wǎng)等聯(lián)合出品，改編自中國三大英雄史詩《格薩爾王傳》的動(dòng)畫電影《雪域少年》在中國電影博物館舉辦首映禮。19日，這部磨劍多年的作品將登陸院線，與全國觀眾正式見面。

一眾主創(chuàng)在首映禮上合影。中新社李駿 攝

　　少年英雄成長史感動(dòng)觀眾 薩頂頂薩日娜強(qiáng)勢打call

　　《雪域少年》選材于藏族民間說唱中口口相傳的《格薩爾王傳》。故事精妙絕倫、蕩氣回腸，描述了格薩爾抑強(qiáng)扶弱、除暴安良的英雄形象。

　　影片內(nèi)容令人激情澎湃，8月18日晚的《雪域少年》北京首映禮現(xiàn)場亦氣氛熱烈。五洲傳播中心、保利影業(yè)、四川甘孜州德格縣、中國新聞網(wǎng)等機(jī)構(gòu)相關(guān)負(fù)責(zé)人及學(xué)者蒞臨現(xiàn)場，與主創(chuàng)們一起觀看影片、致辭。

《雪域少年》首映禮現(xiàn)場。中新社李駿 攝

　　觀眾席內(nèi)亦不乏文藝圈人士前來觀影。其中，歌手薩頂頂對電影中的配樂贊不絕口：“我覺得這部電影里面的音樂都非常優(yōu)美，因?yàn)樗耆〔挠诋?dāng)?shù)氐囊恍┬?、民歌和方言，然后又加入了作曲家的新體驗(yàn)和新創(chuàng)造，這是有傳承、有發(fā)展的一個(gè)電影音樂。”

　　話畢，薩頂頂化身起“自來水”為電影打call，并喊話劇方：“只要來找我，必須去參與(歌曲合作)。”

　　演員薩日娜在觀看完全片后，一連用了三個(gè)“震撼”來評價(jià)這部電影，“我極度喜歡電影的畫面，總感覺就像油畫一樣，粗糲和質(zhì)感交織，特別美好。”

演員薩日娜點(diǎn)評《雪域少年》。中新網(wǎng)劉越 攝

　　薩日娜告訴記者：“男主角覺如從生下來到一直成長，然后降妖除魔，我覺得這樣的一個(gè)英雄(對大家)特別有激勵(lì)作用。我真的建議全國的爸爸媽媽們帶著小朋友去看這個(gè)電影，自己也會有觸動(dòng)?！?/p>

　　誠然，現(xiàn)場被影片觸動(dòng)心靈的觀眾不在少數(shù)。無論是主人公覺如與母親嘎薩拉姆的母子深情，還是覺如驅(qū)魔獸、贏賽馬、終封王的坎坷經(jīng)歷，都令觀眾共鳴，為之落淚。

　　生動(dòng)還原東方史詩 點(diǎn)亮國產(chǎn)動(dòng)畫新高光

　　《雪域少年》改編自世界上迄今演唱篇幅最長的史詩《格薩爾王傳》。主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)在尊重傳統(tǒng)史詩的基礎(chǔ)上，首次使用動(dòng)畫電影的方式，將格薩爾的故事用絢麗的色彩呈現(xiàn)出來，為傳統(tǒng)文化注入了新的生命力。

　　許多觀眾對影片中極具民族特色的色調(diào)和畫風(fēng)印象深刻。北京電影學(xué)院動(dòng)畫學(xué)院副教授、碩士生導(dǎo)師孫平對記者表示，在《雪域少年》中，觀眾能看到區(qū)別于以往商業(yè)動(dòng)畫電影的民族美學(xué)：“我們現(xiàn)在的動(dòng)畫及動(dòng)畫電影，對于人物還有場景的美學(xué)追求其實(shí)有點(diǎn)趨同。這部電影真正把雪域民族風(fēng)情充分地展示了出來。”

《雪域少年》海報(bào)。片方供圖

　　導(dǎo)演路奇介紹，實(shí)際上在評獎(jiǎng)當(dāng)中，動(dòng)畫電影的門類是美術(shù)篇，美術(shù)篇就意味著它的畫風(fēng)很重要?！堆┯蛏倌辍芬兄袊匚幕兜脑?，因此它所用的線條、色彩、環(huán)境都是帶有那片神奇土地的特色。

　　如路奇所說，為了更好地還原東方史詩，《雪域少年》用極具感染力和震撼力的動(dòng)畫藝術(shù)設(shè)計(jì)打造了一個(gè)全新、宏大的奇幻之境：帶著唐卡畫的色彩、說著“酥油糌粑味”的語言、哼著雪域高原的唱腔、展現(xiàn)著高天凈土的畫面、塑造了覺如的高大形象，既突出了史詩的宏大性特色，又為中國多元民族文化注入新的生命力。

《雪域少年》首映禮現(xiàn)場，導(dǎo)演路奇與觀眾交流。中新社李駿 攝

　　路奇還透露，影片的創(chuàng)作是基于充分的實(shí)地調(diào)研、翻閱第一手資料和征求多方意見，并始終在權(quán)威專家的指導(dǎo)下進(jìn)行的。其中，人物形象都是從史詩傳唱的描述中分析出來的，人物設(shè)計(jì)、服飾細(xì)節(jié)等也都是從藏族民眾生活中提煉出來的。

　　“我多次到西藏采風(fēng)，我要把我看到的西藏，山川河流和天空，牢牢地記下來，帶回到我的作品當(dāng)中去?！?/p>

　　“我負(fù)責(zé)埋下種子，你們來種出參天大樹”

　　近千年來，憑借一代代說唱人不斷的完善，格薩爾的故事在中國西部高原的廣大牧區(qū)和雪域高原代代傳承、延續(xù)。時(shí)代的變遷中，這種傳承以新的方式不斷繁衍、開拓——《雪域少年》之于“格薩爾文化”亦是如此。

　　在對原作的取舍上，該影片保留了格薩爾從出生到賽馬稱王的成長過程，改編點(diǎn)大部分著墨于人物。無論是對角色進(jìn)行人性化的處理，還是用更現(xiàn)代化的手法去呈現(xiàn)英雄的成長之路，都在力求給當(dāng)下的觀眾，尤其是孩子們一個(gè)可愛的、勵(lì)志的，能夠產(chǎn)生強(qiáng)烈共情的主人公形象。

《雪域少年》海報(bào)。片方供圖

　　保留英雄精神的核心，同時(shí)順應(yīng)時(shí)代刻畫人物，是動(dòng)畫電影《格薩爾王之磨煉》的創(chuàng)作方法論，或也是民族題材作品尋求擴(kuò)大影響力時(shí)可借鑒的關(guān)鍵點(diǎn)。

　　路奇直言，選擇《格薩爾王傳》這一少數(shù)民族文化題材來進(jìn)行拍攝，不僅是出于對中國藏文化的熱愛，更希望給中國電影開辟一條新的道路，愿更多人能夠走近格薩爾，走入那片充滿魅力的世界。

　　“中國這一代年輕人的知識含量、修養(yǎng)、視野，都是我們那個(gè)年代所達(dá)不到的。我只能爬到這個(gè)階梯上了，年輕人會爬得更高。”談到這里時(shí)，70歲的路奇眼中有些不遜色于年輕人的奕奕神采：“我這部片子是給《格薩爾王》史詩，給中國電影埋下了一顆種子。至于它能不能生根發(fā)芽，那得看以后有沒有人澆水，有沒有人培養(yǎng)。

　　“我相信這個(gè)種子會影響別的人，也許未來還會長出森林?！?/p>