為促進拉薩市普通高中教育內(nèi)涵發(fā)展和質(zhì)量提升，激勵和引導普通高中全面貫徹黨的教育方針，全面提升教育教學質(zhì)量和辦學水平，12月4日，拉薩市在全區(qū)率先啟動市級高中辦學質(zhì)量評估工作。

　　此次拉薩市高中辦學質(zhì)量評估專家組開展評估，是對我市辦學成果的檢驗，也是對拉薩市教育工作的一次檢閱，更是對我市高中教育工作的一次全面指導。高中辦學質(zhì)量評估工作啟動會上，評估專家組負責人、市教育局副局長向宗就評估工作安排進行了說明并表示，專家組將嚴格按照《拉薩市普通高中辦學質(zhì)量評價方案（試行）》，認真完成這次評估任務。市教育局基礎教育科副科長李月介紹，結合我市普通高中新課程、新教材、國家級示范區(qū)（校）創(chuàng)建工作實際，市教育局建立健全普通高中辦學績效評價長效機制，印發(fā)評估方案，圍繞辦學方向、教師發(fā)展、學生發(fā)展等7個方面展開評價。

　　“此次評估為期6天，覆蓋6所市直高中，通過聽取匯報、實地檢查、問卷訪談等方式對學校進行全面評估，促進學校內(nèi)涵發(fā)展和質(zhì)量提升，努力辦好人民滿意的高中教育?！崩钤抡f。

　　普通高中評估標準對拉薩市高中學校的建設與發(fā)展提出了更高、更全、更嚴的要求，旨在以評促建、以評促發(fā)展、以評促提升，真正發(fā)揮“為黨育人、為國育才”的學校職能。評估專家組成員、市第三高級中學副校長達娃次珍說：“通過評估，我們可以以評促教、以評促改，不斷去梳理、總結各自學校辦學特色，為拉薩的教育事業(yè)發(fā)展添磚加瓦。”