上海交通大學—西藏農(nóng)牧學院結(jié)對互助項目線下活動?！∩虾＝淮蠊﹫D

　　高原上的思政微課、勵志主題演講、愿望筆記本清單......跨越3500多公里，從東海之濱來到雪域之上的西藏林芝，上海交通大學“知行”社會實踐團結(jié)合西藏社會經(jīng)濟發(fā)展需要，聚焦服務“三農(nóng)”，攜手西藏農(nóng)牧學院，開展上海交通大學-西藏農(nóng)牧學院結(jié)對互助項目。

　　近年來，上海交通大學和西藏農(nóng)牧學院在人才培養(yǎng)、實驗室管理、圖書信息檢索等方面進行了深度交流和協(xié)作。

社會實踐基地授牌?！∩虾＝淮蠊﹫D

　　本次結(jié)對互助項目以“線下+線上”的多元形式展開，通過走訪調(diào)研、技能培訓、交流訪學等走入學生的學習生活，提供各方面的指導，同時建立并運營面向結(jié)對互助對象及其家屬的線上交流平臺，形成能夠相互溝通、答疑解惑、精準幫助的合作模式。結(jié)對互助項目將建立長期有效、持續(xù)幫扶的運行機制，針對互助對象的中長期發(fā)展形成包含關注、引導、助力、反饋等環(huán)節(jié)的縱向積累性深度幫扶。

　　30日，上海交大“知行”實踐團來到西藏農(nóng)牧學院，深入了解互助對象的學習生活情況?；顒又?，在上海交通大學黨委常委、宣傳部部長胡昊和西藏農(nóng)牧學院黨委宣傳部部長巴桑次仁的見證下進行了社會實踐基地授牌儀式。

　　西藏農(nóng)牧學院動物科學學院草業(yè)科學2019級本科生向巴澤成介紹了專業(yè)的主要課程和就業(yè)去向，他表示，“作為西藏農(nóng)牧學院的學生，將牢記‘博學為農(nóng)，精業(yè)興藏’的校訓，學好專業(yè)知識，打好基礎，敢于發(fā)問，勇敢實踐，在鄉(xiāng)村振興的道路上，在云天接壤的家鄉(xiāng)土地上，貢獻青春力量！”

　　在7月22日在線舉行的結(jié)對互助項目啟動儀式上，兩校師生在云端分享交流，對彼此有了初步的了解。啟動儀式上，上海交通大學船舶海洋與建筑工程學院博士研究生黃煜傑分享了他所在的“知行”實踐團與西藏的淵源。

　　據(jù)介紹，2017年“知行”實踐團探訪了日喀則，調(diào)研了當?shù)毓こ探ㄔO的現(xiàn)狀，通過技術(shù)研發(fā)、人員培訓、工程示范等把東部地區(qū)成熟的裝配式建筑模式推廣到日喀則。2020年進一步探究用“交通+”的扶貧模式解決當?shù)爻鲂须y的問題，以實際行動助力脫貧攻堅。黃煜傑說，“每個人都不同，都有自己擅長和喜愛的事情，如果在做好自己的同時，可以惠及、影響、改變他人，那么我們會感到自己的存在更有價值”。

　　在西藏農(nóng)牧學院，上海交通大學學聯(lián)主席楊行智開展了一堂“厚植家國情懷，服務同學成長”主題思政微課，分享了幾點感悟。上海交通大學第23屆研究生支教團成員、交通運輸工程系碩士生陳志翀結(jié)合自身經(jīng)歷，帶來了一場生動的勵志演講?！跋Ｍ茉诮窈蟮慕涣鲗W習中，與西藏農(nóng)牧學院的同學們一起充實自己，全面發(fā)展，成長為國家需要的人才?！标愔玖堈f。

　　“受益匪淺！”西藏自治區(qū)學聯(lián)主席、西藏農(nóng)牧學院水利水電工程專業(yè)本科生朱榮波說，“愿兩校學生會在今后能有更多、更廣的合作交流的機會，相互學習、互取經(jīng)驗、共同進取，加強兩校學生會在組織建設方面的交流，增進兩兄弟學校的深厚情誼。”

　　對實踐團成員梁晴雪老師和高雅博士來說，西藏早已成為了她們的第二個家。她們曾在拉薩開展為期一年的“大學生志愿服務西部計劃”服務，后來也多次回到西藏開展社會實踐調(diào)研，為西藏社會經(jīng)濟的發(fā)展提供力量?！跋Ｍㄟ^自己的努力，激勵并感染大家，讓受助者在未來也能成為施助者，將這份力量傳承下去。”

　　未來，實踐團將結(jié)合互助對象的家庭狀況、所學專業(yè)、職業(yè)規(guī)劃等，開展專業(yè)資源分享、行業(yè)實踐調(diào)研、數(shù)據(jù)分析挖掘、基礎辦公軟件等技能培訓。并將在校友會的支持下，邀請互助對象來訪上海，體驗學習生活，在學術(shù)交流中充分激發(fā)科研熱情。

　　此外，實踐團還將建立線上平臺，在線上社群內(nèi)對群成員提出的問題和需求及時、有效地提供解答。