央廣網(wǎng)北京1月31日消息（記者 吳佳怡）1月30日，2024世界數(shù)字教育大會平行會議一“教師數(shù)字素養(yǎng)與勝任力提升”在滬舉行。中國教育部副部長陳杰、佛得角共和國教育部部長阿瑪杜·克魯斯、庫克群島政府教育部長瓦因·莫科羅亞、保加利亞教育與科學(xué)部副部長瑪瑞埃塔·吉歐艾娃、土庫曼斯坦教育部副部長阿扎特·阿塔耶夫、烏茲別克斯坦教育發(fā)展科學(xué)與方法中心主任瓦希德·哈米多夫、上海市委副秘書長燕爽、華東師范大學(xué)黨委書記梅兵出席開幕式，開幕式由教育部教師工作司副司長黃小華主持。

　　陳杰在致辭中指出，面對教育高質(zhì)量發(fā)展的迫切需求和以人工智能為代表的新一代信息技術(shù)變革的挑戰(zhàn)，必須把數(shù)字素養(yǎng)與勝任力作為教師的必備素養(yǎng)，提升教師數(shù)字化教學(xué)能力，助推教學(xué)質(zhì)量提升。中國希望和全球各國一起，通過世界數(shù)字教育大會、世界數(shù)字教育聯(lián)盟等平臺，加強全球合作，共享最新的研究成果、創(chuàng)新技術(shù)和優(yōu)質(zhì)資源，更好地形成全球共識、應(yīng)對共同挑戰(zhàn)，促進(jìn)教師數(shù)字素養(yǎng)提升，撬動教育整體變革，實現(xiàn)教育更高質(zhì)量、更加公平與包容的發(fā)展。

　　主旨報告環(huán)節(jié)由華東師范大學(xué)副校長顧紅亮主持，南京大學(xué)原校長、中國科學(xué)院院士呂建，聯(lián)合國教科文組織東亞地區(qū)辦事處主任夏澤翰，印度尼西亞特布卡大學(xué)教育學(xué)院院長烏丘·拉哈尤·蘇達(dá)約，華東師范大學(xué)教育學(xué)部主任袁振國，國際教育技術(shù)協(xié)會董事會前主席比爾·巴斯，對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)信息學(xué)院院長熊璋，澳門城市大學(xué)校長劉駿，英國思克萊德大學(xué)副校長詹姆士·道格拉斯·布羅迪，紐約大學(xué)坦登工程學(xué)院計算機科學(xué)與工程教授納西爾·達(dá)烏·麥蒙，香港教育大學(xué)校長李子建，上海紐約大學(xué)教師教學(xué)發(fā)展中心主任伊芙金妮亞·艾福瑞莫瓦等嘉賓帶來了教師數(shù)字素養(yǎng)與勝任力發(fā)展的前沿見解與實踐分享。

　　圓桌對話環(huán)節(jié)由華東師范大學(xué)教師發(fā)展學(xué)院院長閆寒冰主持，香港教育大學(xué)學(xué)習(xí)技術(shù)與創(chuàng)新講席教授林質(zhì)彬、華中師范大學(xué)教授吳砥、上海市寶山區(qū)教育局局長張治、上海市閔行區(qū)教育學(xué)院院長朱靖、山東省煙臺經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)高級中學(xué)校長李環(huán)圍繞“教師數(shù)字素養(yǎng)提升：困難·路徑·創(chuàng)新案例”主題進(jìn)行理論與實踐交融的深度對話。

　　會議為與會者搭建起理論洞見與實踐成果融通的共商共享平臺，對于探索教師數(shù)字素養(yǎng)與勝任力提升的可為之路，通過教育數(shù)字化促進(jìn)包容而公平的優(yōu)質(zhì)教育，推動實現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)具有重要意義。來自全球多個國家的政府機構(gòu)、高校、中小學(xué)校，以及國際組織的代表和嘉賓200余人參加會議。