6.6元“入門”,1599元“進階” AI培訓課程為何越學越貴?
6.6元“入門”,1599元“進階”……宣稱能讓“AI技能變現(xiàn)”
AI培訓課程為何越學越貴?
工人日報記者 劉小燕
閱讀提示
隨著AI領域的快速發(fā)展,AI培訓日漸火熱,各類培訓課程層出不窮。這些課程往往只教授某個模型工具的操作方法,卻宣稱能幫助學員實現(xiàn)“AI技能變現(xiàn)”。低價入門,高價賣產品、賣會員、賣素材,成為其慣常套路。
“你可以試試對五官和服飾進行細節(jié)刻畫,然后用上遠景等鏡頭描述詞,再試試三分之一側臉。”2月27日晚上8點,在邱娜報名加入的“AI設計變現(xiàn)體驗課”微信群內,助教正對學員用AI繪畫完成的作品進行指導。體驗課花費6.6元,包含一節(jié)錄播課和一節(jié)兩個多小時的直播課,體驗結束后,助教便開始推銷1599元的進階課程。
近年來,AI培訓日漸火熱。每逢ChatGPT、Sora發(fā)布等熱點時段,AI培訓圈都會迅速掀起一輪高潮,涌現(xiàn)大批相關課程,有些課程甚至在模型公測前就已開始招募學員?!豆と巳請蟆酚浾哒{查發(fā)現(xiàn),這些AI培訓課程主要授課內容往往局限于某個模型工具的操作方法,但大多宣稱能幫助學員實現(xiàn)“AI技能變現(xiàn)”。低價入門,高價賣產品、賣會員、賣素材,成為其慣常套路。
AI培訓越學越貴
2月16日,文生視頻大模型Sora發(fā)布,立即引發(fā)廣泛關注。從事互聯(lián)網運營的邱娜覺得自己必須有所行動了?!半y以想象輸入文字就能生成視頻,這種強大的技術能力讓人感覺不學就要被淘汰了?!?/p>
“一個長期關注的PPT公眾號推出了6.6元的AI設計體驗課,我在2月25日付費進群,26日開課?!鼻衲燃尤氲恼n程微信群有近160名學員。根據助教人員提供的兌換碼,學員可以在3天內免費使用AI工具網站上的部分素材,輸入關鍵詞即可得到一幅由AI繪制完成的圖片。
據邱娜介紹,在錄制課和直播課中,培訓老師向學員們強調,AI設計適用于缺乏繪畫和攝影專業(yè)技能的“小白”,可以幫助生成合適的素材資源且不用擔心版權問題,是一個“零門檻,實用又賺錢的技能”。
“體驗課結束之后,想要再用網站怎么辦呢?”當邱娜詢問助教人員,對方表示可以報名價值1599元的正式課,再免費使用3個月會員權限,之后組織大家團購,一個月大概19元。
對方還告訴邱娜:“AI繪畫工具之所以這么厲害,是因為要持續(xù)消耗算力,所以好的工具都不是免費的。報名正式課之后可以幫助對接定制商單,一單掙回學費?!睆?.6元到1599元的進階式付費模式,讓邱娜既害怕錯失學習機會,又擔心是否會有更多付費套路。
記者調查發(fā)現(xiàn),類似的AI課程五花八門,但不少課程都與賣產品、賣會員、賣素材相捆綁。除了依靠工具網站的使用和資源收費,由AI課程衍生的付費項目還包括:為AI工具提供提示詞或劇本、制作AI工具圖片素材、有關背景知識搜集和整理、課程資源二次銷售等。
AI培訓熱度何來?
盡管AI培訓課程的內容魚龍混雜、收費不一,但其熱度的背后,都是公眾對新興技術的興趣以及部分職場人士的焦慮。
“面對新技術的時候,我們很容易產生一種害怕錯過的情緒。當大家都在討論某一個新技術的時候,好像你不跟進的話,顯得有點落伍,進而產生焦慮。”在清華大學新聞與傳播學院教授沈陽看來,科學技術快速發(fā)展的進程中或科技泡沫中,這種情緒非常明顯。
作為一名互聯(lián)網從業(yè)者,邱娜經常會接文字排版、PPT制作、海報制作等兼職商單,自從ChatGPT發(fā)布后,她一直為如何利用AI工具提高工作效率而焦慮。
對此,心理咨詢師唐婧也有明顯的感受?!?月22日,一家企業(yè)的高管就向我傾訴,感覺到自己的很多工作內容被AI替代,人力成本收縮,導致自己和團隊的壓力很大?!苯鼉赡?,越來越多前來咨詢的職場人士向唐婧表達了關于技術發(fā)展帶來的焦慮以及迫切希望掌握AI技術的愿望。
2023年7月,智聯(lián)招聘聯(lián)合北大國發(fā)院發(fā)布的《AI大模型對我國勞動力市場潛在影響研究報告》顯示,有69%的受訪者嘗試使用過ChatGPT、文心一言等大型語言模型類AI工具。面對AI工具的普及以及帶來的影響,65.8%的受訪者表示,將參加AI工具使用技能的培訓課程。
“AI熱”需要冷思考
盡管AI培訓需求旺盛,但不少業(yè)內人士表示,AI大模型推出時間不長,短期內很難形成體系化的培訓課程,目前AI培訓“虛火”較旺。
“大家往往會低估長期的發(fā)展,高估短期的進展。”沈陽表示,從長遠來看,AI應用前景確實非常廣泛,但就短期而言,AI的輿論熱度多多少少有高估的成分。
在業(yè)內人士看來,AI技術和AI工具使用,是兩個不同的領域。一家電子商務網站的AI工程師告訴記者,開發(fā)者更多關注技術,終端用戶更關注功能實現(xiàn),而廣大職場人士則希望通過培訓,掌握一定的技能。與前兩者相比,后者的需求更容易“滿足”。
記者采訪調查了解到,不少此前從事PS技術、視頻制作、電腦繪圖等互聯(lián)網技能培訓的創(chuàng)業(yè)者,爭相將AI技術納入核心培訓業(yè)務,以期從“AI+”的熱度中再度撈金。
還有一些培訓課程通過“賣課”的形式“賣產品”,但這些AI產品并不一定適用于個人使用者。2021年,創(chuàng)業(yè)者李想成立一顧數字科技公司,專注通過AI技術提供人力資源服務。從面試防作弊監(jiān)控到AI面試大模型,再到一鍵生成人力培訓視頻課件,李想和團隊開發(fā)的眾多AI產品,最終服務對象是高校、企業(yè),而不是個人使用者?!按蟛糠秩瞬⒉恍枰ㄟ^所謂的培訓課程,尤其是那種收費高的課程來學習工具的使用?!崩钕氡硎尽?/p>
版權聲明:凡注明“來源:中國西藏網”或“中國西藏網文”的所有作品,版權歸高原(北京)文化傳播有限公司。任何媒體轉載、摘編、引用,須注明來源中國西藏網和署著作者名,否則將追究相關法律責任。