作者：熊志

　　近年來，越來越多家長關(guān)注孩子的感覺統(tǒng)合能力，感統(tǒng)訓(xùn)練行業(yè)隨之興起?！斗ㄖ稳請?bào)》近日調(diào)查發(fā)現(xiàn)，未成年人感統(tǒng)訓(xùn)練行業(yè)存在諸多亂象，一些機(jī)構(gòu)給家長制造焦慮，感統(tǒng)訓(xùn)練質(zhì)量良莠不齊，定價(jià)隨意、收費(fèi)較高。此外，感統(tǒng)訓(xùn)練行業(yè)的入行門檻低，服務(wù)不專業(yè)。

　　感統(tǒng)的全稱是感覺統(tǒng)合，它是指大腦和身體相互協(xié)調(diào)的學(xué)習(xí)過程。感統(tǒng)訓(xùn)練行業(yè)，發(fā)展時(shí)間不算長，近年來隨著家長們關(guān)注度提高，行業(yè)發(fā)展迅速。然而也正如報(bào)道所示，感統(tǒng)訓(xùn)練行業(yè)快速發(fā)展的另一面是，相關(guān)亂象也在野蠻滋長。

　　比如，報(bào)道就提到一個(gè)案例，有孩子粗心、專注力不足，被機(jī)構(gòu)判定為感統(tǒng)失調(diào)，家長花費(fèi)上萬元，高價(jià)購買培訓(xùn)課，結(jié)果沒有任何作用，甚至一上培訓(xùn)課就大哭、嘶吼，然而孩子慢慢長大后專注度自然提升了。其實(shí)，類似的案例并不少見?？蔀槭裁疵髅魇侵巧潭悾议L們還是紛紛掏錢？

　　這當(dāng)然和家長們的育兒焦慮有關(guān)。家長擔(dān)心孩子身心健康出問題，輸在起跑線，所以愿意花錢干預(yù)。與此同時(shí)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為了增加收入，利用信息、專業(yè)知識的不對稱，刻意放大問題，也給家長們制造焦慮。于是，像粗心、專注力不足等孩子成長過程中很容易出現(xiàn)的現(xiàn)象，在一些唯利是圖的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)口中，變成了所謂的感統(tǒng)失調(diào)，需要花高價(jià)干預(yù)治療。

　　其實(shí)嚴(yán)格來說，感統(tǒng)失調(diào)更應(yīng)該是一種醫(yī)學(xué)層面的概念，是經(jīng)過專業(yè)機(jī)構(gòu)、專業(yè)人士測評的結(jié)果，也需要經(jīng)過專業(yè)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)來治療，而不應(yīng)該是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)依據(jù)家長簡單描述，就能隨便定性的。現(xiàn)在感統(tǒng)訓(xùn)練市場亂象不斷，說白了還是因?yàn)樾袠I(yè)較新，規(guī)則、規(guī)范沒能跟上。

　　在沒有準(zhǔn)入門檻的前提下，行業(yè)從業(yè)者泥沙俱下。據(jù)報(bào)道，感統(tǒng)行業(yè)相關(guān)的證書，花錢就可以買到，替考也是明碼標(biāo)價(jià)，從業(yè)者根本不需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。沒有行業(yè)準(zhǔn)入門檻，沒有資質(zhì)的嚴(yán)格把關(guān)，感統(tǒng)訓(xùn)練又怎么可能起到良好的效果呢？

　　當(dāng)然，以上這些問題的存在，不意味著感統(tǒng)訓(xùn)練就是一個(gè)割韭菜行業(yè)。感統(tǒng)失調(diào)的問題，在有的孩子身上的確存在，一些機(jī)構(gòu)也在努力提供正規(guī)的培訓(xùn)。但這個(gè)行業(yè)存在的意義，是要解決問題，而不是利用家長們的焦慮來圈錢，把兒童當(dāng)成收智商稅的工具。目前市場上存在的虛假宣傳、誤導(dǎo)消費(fèi)者的行為，已經(jīng)違背了消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的相關(guān)法律法規(guī)。面對不斷滋生的亂象，推動行業(yè)規(guī)范發(fā)展，已經(jīng)越來越必要了。

　　一方面，對于市面上這些打著感統(tǒng)培訓(xùn)旗號的機(jī)構(gòu)，監(jiān)管部門理應(yīng)加大執(zhí)法力度，對虛假宣傳等行為，嚴(yán)肅處理，倒逼機(jī)構(gòu)守法合規(guī)經(jīng)營；另一方面，應(yīng)該加快推動行業(yè)規(guī)范落地，感統(tǒng)失調(diào)的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)、機(jī)構(gòu)以及從業(yè)人員資質(zhì)審核等規(guī)則滯后的空白應(yīng)盡快補(bǔ)上。

　　此外，家長們應(yīng)該擦亮眼睛，不要對孩子的成長過度焦慮，如果孩子出現(xiàn)問題，應(yīng)該尋找專業(yè)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)來解決問題。這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也應(yīng)該意識到，要想長久經(jīng)營，就應(yīng)該尊重家長和孩子，用專業(yè)的服務(wù)和良好的口碑來掙錢。一味制造焦慮，忽悠家長們?yōu)闆]有任何“療效”的培訓(xùn)埋單，這種吃相難看的逐利行為，注定走不遠(yuǎn)。（熊志）