以改革思維、創(chuàng)新理念、務(wù)實舉措，持續(xù)推進履職能力建設(shè)，全面增強工作本領(lǐng)，努力做到建言資政和凝聚共識雙向發(fā)力

　　習近平總書記強調(diào)：“新形勢下，我們必須把人民政協(xié)制度堅持好、把人民政協(xié)事業(yè)發(fā)展好，增強開展統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的責任擔當，把更多的人團結(jié)在黨的周圍?！苯陙?，廣東省揭陽市政協(xié)貫徹落實習近平總書記關(guān)于加強和改進人民政協(xié)工作的重要思想，全面提升工作能力，推動基層政協(xié)高質(zhì)量發(fā)展。

　　提升政治能力，把穩(wěn)政協(xié)工作政治方向。揭陽市政協(xié)堅持黨對政協(xié)工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，持之以恒加強理論武裝，筑牢團結(jié)奮斗的共同思想政治基礎(chǔ)。在與各民主黨派、工商聯(lián)開展聯(lián)席會議、聯(lián)合調(diào)研、聯(lián)手打造示范點等工作中，著力發(fā)揮思想政治引領(lǐng)帶動作用，堅定政治立場、把準政治方向。落實黨的工作對政協(xié)委員全覆蓋制度，在政協(xié)全體會議期間和重要視察考察調(diào)研、集中學習培訓(xùn)等活動中設(shè)立臨時黨組織，發(fā)揮政協(xié)黨組把方向、管大局、保落實的作用，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高水平履職。

　　提升學習能力，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的動力。重視學習、崇尚學習是人民政協(xié)的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們推動黨史學習教育常態(tài)化長效化，進一步做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行；完善學習制度，制定委員學習培訓(xùn)規(guī)劃，完善經(jīng)常性學習制度體系；創(chuàng)新學習形式，開設(shè)“政協(xié)講堂”，開展“政協(xié)悅讀”活動，以“書香政協(xié)”助推學習型社會建設(shè)。通過大興學習之風，促使政協(xié)委員把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康生活方式。

　　提升服務(wù)能力，營造擔當作為的環(huán)境。健全重要情況通報制度，加強對口聯(lián)系工作，安排更多委員參與政協(xié)會議和視察考察調(diào)研等活動；完善協(xié)商成果采納、落實、反饋機制，確保高質(zhì)量的協(xié)商成果轉(zhuǎn)化為黨政決策依據(jù)；綜合運用網(wǎng)絡(luò)手段，多平臺宣傳政協(xié)工作，展現(xiàn)新時代政協(xié)委員創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、為民履職、奉獻社會的風采……服務(wù)保障有溫度，委員履職有力度。做好服務(wù)工作，充分調(diào)動委員履職積極性，有助于激勵廣大委員立足崗位、強化責任、貢獻智慧。

　　提升平臺能力，搭建為民辦事的舞臺。近年來，我們著力打造服務(wù)群眾平臺，開展“政協(xié)委員有話說”“走千村（居）聽民聲”等活動，助力解決群眾急難愁盼問題；打造協(xié)商在線平臺，推進“數(shù)字政協(xié)”建設(shè)，傾聽民聲聚民智，匯集民意解民憂。實踐表明，拓寬履職平臺，充分發(fā)揮平臺特色優(yōu)勢，有助于基層政協(xié)更好更廣泛凝聚人心和力量。

　　提升智庫能力，拓寬建言資政的渠道。政協(xié)委員來自社會各界，人才薈萃、智力密集，具有智庫優(yōu)勢。我們一方面聘任文史專員，吸納有代表性的本地人才，匯聚有影響力的外智外力；另一方面支持委員暢所欲言，營造既能各抒己見又要合法依章的協(xié)商氛圍；同時做實產(chǎn)業(yè)智庫項目，整合金融、科技、人才等企業(yè)所需的資源，服務(wù)經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。發(fā)揮智庫作用是政協(xié)聯(lián)系廣泛、凝心聚力的優(yōu)勢所在，也是高質(zhì)量建言資政服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展大局的責任所系。

　　篤行不怠勤履職，再接再厲續(xù)華章。以改革思維、創(chuàng)新理念、務(wù)實舉措，持續(xù)推進履職能力建設(shè)，全面增強工作本領(lǐng)，努力做到建言資政和凝聚共識雙向發(fā)力，必定能推動基層政協(xié)工作再上新臺階。

　?。ㄗ髡邽閺V東省揭陽市政協(xié)主席、黨組書記）