四大梆子進(jìn)高校 傳統(tǒng)文化煥新彩
一板一眼、一行一止,未曾出聲先動情——“要會用眼神,眼中有戲……”舞臺上,學(xué)生們在戲曲演員的帶領(lǐng)下,認(rèn)真揣摩各自飾演的人物和所穿行頭的名稱,感受手、眼、身、法、步等戲曲基本功。
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,大力推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)戲曲文化的校園傳承與發(fā)展,近日,由省委宣傳部與省委教育工委聯(lián)合主辦的“甄選三晉藝術(shù)精品 賦能高校思政教育”山西省文藝精品走進(jìn)省內(nèi)各個高校,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和紅色文化的劇目在我省高校輪番上演,包括舞劇《劉胡蘭》、話劇《右玉》、晉劇《日昇昌票號》、上黨梆子《太行娘親》……被戲曲點(diǎn)燃的校園,掀起了一陣戲曲傳統(tǒng)文化魅力旋風(fēng)。
由戲曲愛上歷史,戲中人成為偶像
晉劇、上黨梆子、蒲劇、北路梆子,一臺臺“好戲”在這里輪番上演,一曲曲韻味十足的戲曲回蕩在禮堂……2023年11月23日晚,山西師范大學(xué)交流活動中心笑聲不絕于耳,戲曲進(jìn)校園的四大梆子名家正在這里表演,虜獲了一群年輕觀眾的心。
“太棒了!經(jīng)典大戲《四郎探母》把我?guī)肓藯钏睦陕勀秆杭Z征遼、盜令過關(guān)探母的情境中,如此精彩的劇目激發(fā)起我聽?wèi)颉①p戲、學(xué)戲的興趣。”山西師范大學(xué)大三學(xué)生衛(wèi)怡帆說,她小時候經(jīng)常在村里看戲,長大后看戲的機(jī)會漸漸少了,如今能夠近距離欣賞到戲曲名家們的表演令她興奮不已。
“戲曲藝術(shù)的傳承與發(fā)展,離不開對年輕群體的培養(yǎng)。如此精彩的活動應(yīng)該經(jīng)常舉辦,從經(jīng)典片段開始激發(fā)學(xué)生們的興趣,循序漸進(jìn),引導(dǎo)其接受和學(xué)習(xí)更多戲曲方面的知識?!鄙轿鲙煼洞髮W(xué)教師李志勇對這次活動贊賞有加。
演出現(xiàn)場,山西師范大學(xué)大二學(xué)生趙振凱扮上了花臉,緩緩登上舞臺,標(biāo)準(zhǔn)的動作贏得滿堂彩。“學(xué)習(xí)傳統(tǒng)戲曲、在臉上畫上不同圖案和顏色很有趣!”為了能夠完全理解角色,趙振凱在課余時間也看了許多戲曲演出的視頻,一遍遍地模仿練習(xí)?!把莅?,我就好奇包公生活的時代是怎么樣的,然后就去找歷史書看,漸漸地就喜歡上了看歷史類圖書?!彼嬖V記者,在他愛上傳統(tǒng)戲曲的這一年多里,“唐宋八大家”“王安石變法”“杯酒釋兵權(quán)”“四郎探母”等歷史故事他銘記于心,潛移默化中,也將戲曲中的正面人物作為了自己的偶像。
在巡演現(xiàn)場采訪的過程中,大學(xué)生們不僅被傳統(tǒng)戲曲的唱腔和絕活深深吸引,而且被戲曲中的人物故事深深震撼,精忠報(bào)國的岳飛、保家衛(wèi)國的穆桂英、鞠躬盡瘁的諸葛亮……這些人物形象,在戲曲名家的演繹下,也走進(jìn)了大學(xué)生們的內(nèi)心。
“戲曲藝術(shù)源遠(yuǎn)流長,特別是經(jīng)典劇目,都以弘揚(yáng)真善美、鞭撻假惡丑為核心,我覺得讓年輕人接觸戲曲藝術(shù),對于他們樹立人生理想、成為對社會和國家有用之才是有積極作用的。”山西師范大學(xué)教師王立靖說,戲曲文化正成為高校校園文化的重要組成部分。
專業(yè)性和氛圍感,撬動年輕人的心
山西被譽(yù)為“中國戲曲的搖籃”,目前依舊有38個劇種活躍在舞臺上,劇種數(shù)量占全國的九分之一,是當(dāng)之無愧的戲曲大省。而在山西戲曲劇種中,影響力最大的是四大梆子。此次活動,邀請到山西四大梆子名家——晉劇表演藝術(shù)家苗潔、孫紅麗、王春海,北路梆子表演藝術(shù)家楊仲義,上黨梆子表演藝術(shù)家陳素琴,蒲劇表演藝術(shù)家景雪變、賈菊蘭,上黨梆子演員李雅娟等,讓高校師生們領(lǐng)略了山西傳統(tǒng)戲曲的魅力,同時也深刻感受到三晉文化的獨(dú)特韻味。
“右手叉腰,丁字步,左手空心拳……”中北大學(xué)校園內(nèi),年輕的戲劇演員李雅娟表演的上黨梆子《走出大山》,情感充沛、細(xì)膩生動,讓師生們感受了梆子藝術(shù)的魅力。在演出后,戲曲演員們和高校師生們進(jìn)行了一場精彩的互動式導(dǎo)賞,在他們手把手的教學(xué)下,不一會兒4位“戲曲小白”就把四大梆子經(jīng)典動作水袖有模有樣地“推”了出來。
除了精彩的戲曲表演和體驗(yàn),此次活動的又一大亮點(diǎn)是在演出過程中融入思政教育元素,與廣大青年面對面進(jìn)行戲曲公開課。戲曲表演藝術(shù)家們輪番上場,給大家講述了山西戲曲的歷史演變、藝術(shù)特色、行當(dāng)分類、四功五法等知識,并現(xiàn)場教授戲曲功法:翎子、馬鞭、手絹、水袖等戲曲技巧,現(xiàn)場氣氛熱烈。學(xué)生們紛紛表示:這些技巧看著簡單,做起來是真不容易,臺上一分鐘,臺下十年功。
“通過這樣的活動,師生們能夠更好地感受到傳統(tǒng)文化的魅力,同時也為傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展注入了新的活力。我們期待未來有更多這樣的活動在高校舉行,為師生們帶來更多的藝術(shù)享受和文化熏陶?!敝斜贝髮W(xué)青年教師張文同說。
通過“講”“演”“教”“展覽”“互動體驗(yàn)”等豐富多彩的形式,四大梆子高校巡演讓戲曲從走進(jìn)校園這個場域,到成為一個個生動、立體的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播行動,撬動年輕人的心。
雙向奔赴,讓美育更“美遇”
自2018年起,省委宣傳部開展戲曲名作高校巡演活動。經(jīng)過多年培育,學(xué)校、劇團(tuán)、學(xué)生之間一個個“雙向奔赴”的場景,展示出中華美育之花在山西高校的綻放之姿。
“我們搶到好戲了!”此次巡演中,從不同學(xué)校不同老師口中蹦出的這一個個“搶”字,從一個側(cè)面顯示出戲曲火爆校園的喜人景象。學(xué)校“搶”戲,學(xué)生“搶”票。中北大學(xué)的苗老師告訴記者,學(xué)校文化氛圍濃郁,每次傳統(tǒng)戲曲演出,都能在學(xué)生中掀起一陣熱潮,這次演出票剛放出,半個小時便一搶而光。
“打開”校園,吸引和整合社會優(yōu)質(zhì)美育資源進(jìn)校園,“復(fù)活”藏在青年學(xué)子們骨子里的“東方審美”,效果顯著。山西師范大學(xué)藝術(shù)指導(dǎo)老師張彩平欣慰地說:“近年來,隨著高雅藝術(shù)不斷走進(jìn)大學(xué)校園,學(xué)校里的藝術(shù)氛圍以及學(xué)生們對傳統(tǒng)藝術(shù)的態(tài)度,發(fā)生著巨大變化。過去高雅藝術(shù)來了學(xué)校,需要組織學(xué)生觀看,現(xiàn)在是孩子們主動報(bào)名,越來越多的學(xué)生從毫無了解到真心熱愛。”
在觀看戲曲過程中,青年學(xué)子們除了用相機(jī)和手機(jī)定格下古老戲曲與青春生命的激情碰撞,一場場跨越時空的對話也成為印刻在他們心里的一段閃亮記憶——
“我是學(xué)建筑的,建筑是有情感的,戲曲也是,它們之間有共通處。”坐在第一排的山西師范大學(xué)建筑工程技術(shù)專業(yè)的張卓鑫同學(xué)有感而發(fā)。
“一個傳統(tǒng)女子何以突破封建枷鎖,做出超越自身的英勇舉動?我想,正是作為共產(chǎn)黨人的精神激勵了她,重新喚起了她塵封已久的對于生命意義的追尋和渴望,使她生發(fā)出保衛(wèi)家國的宏偉志向和對抗侵略的頑強(qiáng)意志,使她成功地升華了精神、豐富了靈魂。我們每個人都要有遠(yuǎn)大的志向、堅(jiān)定的信仰,以及沖破束縛的勇氣,這樣我們的生命才會更加廣闊和豐厚?!痹谟^看完蒲劇《中條山上黨旗紅》后,大二學(xué)生王子言記錄下自己被激蕩的情感。
以美育人,以文化人。青年與戲曲的一場場“美遇”,潛移默化地影響人的情感、趣味、氣質(zhì)、胸襟,讓廣大師生在欣賞經(jīng)典好戲中感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳承紅色基因,進(jìn)一步堅(jiān)定文化自信,汲取為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不懈奮斗的青春力量。(記者王荔)
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