27日上午，湖南省十三屆人大常委會第三十二次會議分組審議了關(guān)于我省義務(wù)教育“雙減”工作情況的報告。

　　一年來，全省上下堅決貫徹黨中央、國務(wù)院決策部署，推動學(xué)校教育減負(fù)增效。去年秋季學(xué)期全省101所“芙蓉學(xué)校”全面建成投入使用。出臺中小學(xué)課后服務(wù)、“五項管理”等系列文件，加強教育教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和課后服務(wù)水平。數(shù)據(jù)顯示，全省義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)覆蓋率達(dá)100%，作業(yè)時間控制達(dá)標(biāo)率達(dá)100%。

　　針對過去校外培訓(xùn)機構(gòu)過多、過濫、過熱、過火等問題，重拳出擊、精準(zhǔn)施策。截至目前，線上義務(wù)教育學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)壓減率為100%，線下義務(wù)教育學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)壓減4700余家，壓減率超過80%。出臺校外培訓(xùn)負(fù)面清單，制定非學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范審批流程，印發(fā)校外培訓(xùn)項目分類鑒別、材料管理、從業(yè)人員管理等系列配套文件，為規(guī)范校外培訓(xùn)奠定了制度基礎(chǔ)。全省將2022年定為整治校外違規(guī)培訓(xùn)攻堅行動年，形成整治校外違規(guī)培訓(xùn)的高壓態(tài)勢。

　　加強源頭治理，推進教育生態(tài)逐步修復(fù)。出臺文件構(gòu)建規(guī)范有序和監(jiān)督有力的招生機制，推動學(xué)校從“搶好生源” 向“教好學(xué)生”轉(zhuǎn)變。積極推進家校社共育，建成家長學(xué)校1.2萬余所，打造網(wǎng)上家長學(xué)校，引導(dǎo)家長樹立科學(xué)育兒觀念。

　　報告也指出，在推動“雙減”政策走深走實過程中，也還面臨校外培訓(xùn)隱形變異、教育“內(nèi)卷”短期內(nèi)難以根本扭轉(zhuǎn)等問題，攻堅克難的任務(wù)仍然艱巨。

　　審議中，常委會組成人員建議，要堅持一手抓減負(fù)、一手抓提質(zhì)，加快構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系，推進數(shù)字化教育資源和課后服務(wù)管理平臺建設(shè)，促使鄉(xiāng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校提升課后服務(wù)質(zhì)量；持續(xù)有效整治校外違規(guī)培訓(xùn)，全面規(guī)范校外培訓(xùn)行為；擴大優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源覆蓋面，暢通職業(yè)院校學(xué)生學(xué)業(yè)上升通道，有序引導(dǎo)普職分流等。同時，要促進家校之間雙向合力減負(fù)，引導(dǎo)社會各界樹立科學(xué)的教育理念和人才觀念。（記者 黃晗）