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珍藏與中國的感情 做深化友誼的使者

楊易臻 楊彥 蔣明睿 發(fā)布時(shí)間:2023-07-07 08:55:00來源: 新華日報(bào)

  7月4日,中共中央總書記、國家主席習(xí)近平給南京審計(jì)大學(xué)審計(jì)專業(yè)碩士國際班的留學(xué)生回信,鼓勵(lì)他們?yōu)樯罨瘒议g友誼與合作積極貢獻(xiàn)力量。

  回信傳回學(xué)校,該班來自各國的37名留學(xué)生倍感振奮,表示將永不忘記在中國的經(jīng)歷,永遠(yuǎn)珍藏與中國的感情,努力做增進(jìn)中國與所在國家友誼的使者。

  “我們期待著習(xí)主席給我們回信,但沒想到回信這么快就到了。”留學(xué)生賈本末在來到中國之前,已經(jīng)聽過很多關(guān)于中國的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在中國期間他終于有時(shí)間探索中國的文化、美食,并結(jié)識(shí)熱情好客的中國伙伴。談到習(xí)主席的回信,他難掩興奮,“很感謝中國,也感謝這段時(shí)間里學(xué)校為留學(xué)生所做的一切,學(xué)到了很多有用的知識(shí),很高興能將這些知識(shí)與技能帶回祖國?!?/p>

  “我馬上畢業(yè)了,在回國之前能收到回信,我們都很感激。希望我們兩國的友誼越來越好!”留學(xué)生湯颯來到中國后,審計(jì)學(xué)科先進(jìn)的技術(shù)令她感到驚異,“比如我很喜歡的大數(shù)據(jù)審計(jì)技術(shù),這項(xiàng)技術(shù)我希望能帶回國,用以提高我國審計(jì)的技能?!?/p>

  “非常非常激動(dòng)?!痹撛毫魧W(xué)生輔導(dǎo)老師謝藝連用兩個(gè)“非?!毙稳菁?dòng)之情,她從2017年來到南京審計(jì)大學(xué)工作,看到一屆屆優(yōu)秀留學(xué)生畢業(yè)回到各自的國家,有了更好的發(fā)展,甚至還跟著自己國家審計(jì)署訪問團(tuán)再次回到中國,成為名副其實(shí)的兩國交流使者,“作為老師我也覺得自己的工作特別有意義,接下來會(huì)堅(jiān)定不移沿著總書記指引的道路努力前行,做好留學(xué)生工作?!?/p>

  回憶起寫信的緣由,南京審計(jì)大學(xué)國際學(xué)院副院長張文秀說,今年4月末,審計(jì)專業(yè)碩士國際班的留學(xué)生和老師去到焦裕祿精神發(fā)源地——河南省蘭考縣,開展了為期3天的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。5月,習(xí)近平總書記主持召開二十屆中央審計(jì)委員會(huì)第一次會(huì)議時(shí)強(qiáng)調(diào)發(fā)揮審計(jì)在推進(jìn)黨的自我革命中的獨(dú)特作用,進(jìn)一步推進(jìn)新時(shí)代審計(jì)工作高質(zhì)量發(fā)展。在深入了解領(lǐng)會(huì)了習(xí)主席的重要講話精神后,同學(xué)們便萌生了想要寫一封信抒發(fā)感情的想法。

  在信中,留學(xué)生們講述了來到中國后如何在老師的帶領(lǐng)下通過課堂學(xué)習(xí)和實(shí)地走訪,提升了專業(yè)素養(yǎng),深化了對中國的審計(jì)制度、對中國特色社會(huì)主義和中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí),并表示要把這些經(jīng)驗(yàn)帶回國,分享給更多人。

  留學(xué)生MAKIDOYI HAKIM根據(jù)名字的讀音給自己取了“韓東一”的中文名。在中國兩年的時(shí)間,韓東一不斷地被中國文化吸引?!爸袊拿朗澈芎贸?,中國文字太優(yōu)美了,雖然很難,但我仍然在努力學(xué)習(xí)中?!蓖ㄟ^學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),韓東一對中國的了解不斷深入,蘭考研學(xué)之旅也給他留下很深的印象,“在那里我感受到了中國人民的勤勞,也從焦裕祿的事跡中感受到黨員干部的誠實(shí)與正直?!彼麑⒆约捍诵械母惺芤灰粚懺诹私o習(xí)近平主席的信中。收到習(xí)主席的回信,韓東一非常高興,“中國審計(jì)系統(tǒng)先進(jìn)高效,我在中國學(xué)習(xí)了很多非常前沿的審計(jì)技能?;貒笪乙矔?huì)將所學(xué)的審計(jì)知識(shí)運(yùn)用到工作中,為國家發(fā)展作貢獻(xiàn),同時(shí)也讓同行更好地了解中國審計(jì),促進(jìn)兩國友好交流?!?/p>

  “我本身就是從事審計(jì)工作的,南京審計(jì)大學(xué)是中國審計(jì)教育的搖籃,當(dāng)初我得知被錄取時(shí)非常高興?!绷魧W(xué)生莫浪回憶道,今年4月末,他與同學(xué)和老師去到焦裕祿精神發(fā)源地——河南省蘭考縣,了解當(dāng)?shù)厝绾伍_展脫貧攻堅(jiān)和生態(tài)環(huán)境治理,看到當(dāng)?shù)卮迕袢缃裼辛烁玫纳?,深刻領(lǐng)悟到了焦裕祿的奉獻(xiàn)精神。

  “類似這樣的活動(dòng)還有很多,讓他們在實(shí)踐中了解中國國情、審計(jì)制度,培養(yǎng)他們‘知華、友華、愛華’。”張文秀介紹,為促進(jìn)審計(jì)國際合作與交流,早在2016年6月,審計(jì)署與教育部簽署了關(guān)于合作設(shè)立“中國政府審計(jì)獎(jiǎng)學(xué)金”項(xiàng)目諒解備忘錄,為世界各國特別是發(fā)展中國家培養(yǎng)審計(jì)碩士研究生,由南京審計(jì)大學(xué)承辦;2017年起南京審計(jì)大學(xué)承擔(dān)商務(wù)部“援外培訓(xùn)高級(jí)學(xué)歷學(xué)位項(xiàng)目——審計(jì)碩士”培養(yǎng)。

  截至2023年6月,南京審計(jì)大學(xué)已累計(jì)招收來華留學(xué)審計(jì)碩士研究生7屆,為76個(gè)國家的審計(jì)機(jī)關(guān)培養(yǎng)282名審計(jì)人員。其中213人已順利畢業(yè),返回各自國家的審計(jì)工作崗位,成為業(yè)務(wù)骨干、管理骨干和中外審計(jì)交流的友好使者,為推動(dòng)各自國家審計(jì)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了來自中國的智慧和方案。項(xiàng)目的培養(yǎng)質(zhì)量得到了各派出國最高審計(jì)機(jī)關(guān)的高度認(rèn)可,產(chǎn)生了良好的國際影響。

(責(zé)編: 王東)

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