千年鼓樂復(fù)繞梁
記者 原韜雄
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被列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄的西安鼓樂,是我國(guó)保存完整的大型合奏樂種之一。西安東倉鼓樂社不斷探索,既傳承復(fù)奏古音,也大膽創(chuàng)新,排演舞臺(tái)劇、進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播。通過樂師們的創(chuàng)新演繹,穿越千年的西安鼓樂,繞梁不絕。
“咚,咚咚……”鼓音鏗鏘,滿座悄然。一束燈光,打在樂師齊興峰身上。只見他半瞇著眼,手腕看似柔軟,鼓槌一落在鼓面上,卻猶如驚雷。陣陣鼓點(diǎn)“吸引”來笙管笛鑼,鼓密,曲起……在位于陜西西安的大唐芙蓉園紫云閣,舞臺(tái)劇唐代宮廷燕樂《鼓》每日上演。
音自大唐來。被列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄的西安鼓樂,是我國(guó)保存完整的大型合奏樂種之一。通過東倉鼓樂社樂師們的創(chuàng)新演繹,西安鼓樂穿越千年,繞梁不絕。
口傳心授、代代傳承,吸引更多年輕人
大唐芙蓉園紫云閣三層,一間不大的屋子里擠著十來個(gè)人,這里是東倉鼓樂社的化妝間、休息室和教室。
一方長(zhǎng)桌后,一名老人頭發(fā)花白,一身藍(lán)布衣,腳蹬布鞋。他是趙筱民,鼓樂社的“臺(tái)柱子”。
從下午1點(diǎn)到晚上10點(diǎn),鼓樂社一天至少要排4場(chǎng)演出。演出間隙,趙筱民會(huì)一字一句地帶著徒弟們哼吟,這個(gè)過程叫“韻曲”。西安鼓樂保留著中國(guó)古老的記譜方式,東倉鼓樂社的樂師們可識(shí)讀傳自唐宋的工尺譜。譜子會(huì)識(shí)會(huì)背是基礎(chǔ),要演奏出來,只能靠老藝人的口傳心授?!肮臉纷V的音符需要通過‘哼、嗨、喲、哎’等虛音來豐潤(rùn)修飾,鼓樂的韻就在其中,有了韻才有鼓樂的離合、輕重、緩急等豐富變化。這便是傳統(tǒng)鼓樂的魅力所在?!壁w筱民說。
西安鼓樂源于唐代燕樂。盛時(shí),西安一度活躍著百余家鼓樂社,東倉鼓樂社便是其中之一。由于種種原因,西安鼓樂一度沒落,甚至全城難覓鼓樂聲。
東倉鼓樂社社長(zhǎng)范炳南打小聽著鼓樂長(zhǎng)大,1978年,他拜師西安鼓樂大師、當(dāng)時(shí)東倉鼓樂社的“挑梁”趙庚辰,并開始搜尋遺落在各處的工尺譜和樂器。
1981年,東倉鼓樂社恢復(fù)了活動(dòng),趙庚辰在街坊鄰里間傳授鼓樂??吹焦臉飞绾罄^乏人,范炳南很痛心。他各方聯(lián)系,自掏腰包,為東倉鼓樂社尋找演出機(jī)會(huì)。趙庚辰也在高校開設(shè)鼓樂課程,希望吸引更多年輕人了解鼓樂。
開班收徒、復(fù)奏套曲,重現(xiàn)古老樂音
一桿笛飛揚(yáng)動(dòng)聽,讓渾厚的鼓樂靈動(dòng)俏皮,鼓樂里的“花兒”主要靠笛來塑造。34歲的胥小杰就是東倉鼓樂社里的一桿“好笛子”,與他幾乎同齡的10人,如今是社里的骨干力量。
初習(xí)鼓樂時(shí),他們還是十來歲的孩子。2004年,趙庚辰與范炳南有了收徒授藝的打算,可問了一圈,愿意來學(xué)的寥寥。范炳南提議:“走出去,找徒弟!”師徒二人走訪渭南、大荔等地招徒,在西安市長(zhǎng)安區(qū)租下了一處農(nóng)家小院,唱曲聲、管笛聲、鼓鐃聲重新在東倉鼓樂社響起。
“太難了?!边@是胥小杰對(duì)鼓樂的第一印象,“那些工尺譜就跟天書一樣,我們背了整整一個(gè)月,連樂器都沒摸過?!?/p>
“韻曲”百遍,其意自現(xiàn)。一次演出,趙庚辰演奏了《霸王鞭》,讓胥小杰背的譜子“活”了起來。旋律鉆進(jìn)耳朵,“曲子怎么這么好聽,打那會(huì)兒起,我就愛上了笛子?!瘪阈〗苷f。
西安鼓樂演奏時(shí)沒有指揮,全靠鼓聲來引導(dǎo)統(tǒng)領(lǐng)。“整支鼓曲演奏的風(fēng)格氣質(zhì),都要跟隨鼓的節(jié)奏情緒,習(xí)鼓是最難的。”趙筱民說。之前,這最難的部分由趙庚辰來教,“那會(huì)兒他已經(jīng)80多歲了,但還是一點(diǎn)點(diǎn)給我們摳細(xì)節(jié)?!睎|倉鼓樂社樂師李唯說。
西安鼓樂中的坐樂是最復(fù)雜的,其中尤以3支大套曲《八拍全套》《法鼓段全套》《別子、湛全套》最難,每次演奏時(shí)長(zhǎng)都在一個(gè)半小時(shí)以上?!靶袃?nèi)將能夠整套完整演奏稱為‘穿靴戴帽’,第一次‘穿靴戴帽’就用了一年半的時(shí)間。”范炳南說。
如今,東倉鼓樂社有三四人能夠“掌鼓”,經(jīng)驗(yàn)豐富的樂師一人要會(huì)鼓、笙、管、笛、鈸等十幾種樂器。
排演劇目、網(wǎng)絡(luò)直播,尋覓更多知音
沒有聽眾,傳統(tǒng)技藝何去何從?東倉鼓樂社也面臨過這樣的窘境。
2005年春節(jié)期間,沒出正月,趙庚辰和范炳南就守在小院里等著孩子們回來。不少孩子覺得前途無望,不想再學(xué)。范炳南發(fā)愁,挨個(gè)給他們打電話。他總是和孩子們說:“鼓樂是民族瑰寶,要靠你們把鼓樂救活?!钡遣皇悄苣霉臉樊?dāng)飯碗?他心里也沒底。好在,2006年,東倉鼓樂社在大唐芙蓉園紫云樓常駐演出,樂師們也拿上了工資。
一邊演出,一邊學(xué)習(xí),近20年來,東倉鼓樂社已經(jīng)可以復(fù)原3支坐樂全套中的兩套半。2019年,大唐芙蓉園開始為東倉鼓樂社創(chuàng)排舞臺(tái)劇《鼓》。這部劇講述唐長(zhǎng)安一名天賦少年歷經(jīng)考驗(yàn)成長(zhǎng)為一代傳奇鼓師的故事。演出融入了現(xiàn)代舞臺(tái)元素,并在傳統(tǒng)鼓樂基礎(chǔ)上創(chuàng)排了新曲目。
沒想到,新曲目卻難為了這些老樂師?!昂?jiǎn)譜線譜要從頭學(xué)起。導(dǎo)演都為我們捏把汗?!饼R興峰說。但機(jī)會(huì)難得,每個(gè)人都躍躍欲試。最終,舞臺(tái)劇《鼓》成功上演,吸引了許多年輕觀眾。
如今,鼓樂社還在尋找更多舞臺(tái)。去年4月,東倉鼓樂社開始在短視頻平臺(tái)直播,截至目前,全網(wǎng)播放量達(dá)4.2億次。齊興峰很興奮:“讓更多人體驗(yàn)到鼓樂之美,我們勁頭更足了?!?/p>
“在原汁原味這個(gè)基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,傳統(tǒng)的‘根’不能變,鼓樂的‘魂’不能丟。”趙筱民說。東倉鼓樂社保存的上千首樂譜,如今能演奏的只有300多首。西安交通大學(xué)教授馬西平是趙庚辰的弟子,她十幾年如一日,記錄了大量趙庚辰吟唱的曲子,將錄音錄像資料“翻譯”為線譜簡(jiǎn)譜,并結(jié)集成書?!翱趥餍氖诘姆绞讲灰讉鞑?,我希望能完成樂譜‘翻譯’工作,讓樂音傳得更遠(yuǎn)?!瘪R西平說。
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