承載青年的理想與困境
鄉(xiāng)村的夜晚一片漆黑,幾個(gè)年輕人打著手電筒,光著腳踩在河水里。翻開石塊,一只螃蟹驚慌失措地爬出來,王念玲麻利地抓住螃蟹,丟進(jìn)桶里。
在石頭縫里抓螃蟹,當(dāng)?shù)厝朔Q為“翻螃蟹”,這份兒時(shí)回憶被貴州姑娘王念玲和石冬霞拍入短視頻。
進(jìn)入短視頻的,還有手工編成的草凳、在破舊的織布機(jī)上織出的棉布,少有人認(rèn)識(shí)的水書、婚禮時(shí)唱的水歌……
從2021年年初開始,兩個(gè)大學(xué)女生把鏡頭對(duì)準(zhǔn)生于斯長于斯的家鄉(xiāng)——貴州省三都水族自治縣的一個(gè)小山村。
近幾年,鄉(xiāng)村短視頻成了新的“流量密碼”,返鄉(xiāng)大學(xué)生成了拍攝鄉(xiāng)村短視頻的“生力軍”。當(dāng)這些年輕人抱著情懷返鄉(xiāng),又會(huì)面對(duì)什么?
情懷和現(xiàn)實(shí)
2021年年初,王念玲的家鄉(xiāng)三都縣中和鎮(zhèn)下了一場(chǎng)大雪。看著少見的雪景,兩個(gè)女孩想把它記錄下來,讓更多人看到。
這種“表達(dá)的欲望”已伴隨她們兩年了。高考后,這兩個(gè)女孩分別報(bào)考了新聞學(xué)和廣播電視學(xué)專業(yè)。短視頻的流行,讓她們總想用視頻來記錄家鄉(xiāng)的生活。
兩個(gè)新手忙到天黑,最后卻沮喪地發(fā)現(xiàn),在她們的視頻里,幾乎看不出大雪的痕跡——雪花一落地就化成了水,根本看不到那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪。
這次失敗的開頭,成為“水家怒滴”短視頻賬號(hào)的“開山之作”。在水語中,“怒滴”指的是年輕的姑娘和小伙子。
這兩個(gè)從小一起長大的女孩約定,要是一年后賬號(hào)還是沒有起色,她們就各奔前程,不再浪費(fèi)更多時(shí)間。
在短視頻里,王念玲穿著水族姑娘的傳統(tǒng)服裝,耙?guī)装迅刹輥砭幉莸?、爬樹、在野外燒烤、唱水族的歌謠,給奶奶煮酸湯火鍋、陪奶奶喝米酒。在視頻中,這個(gè)大山里村莊的生活看起來閑適而充滿野趣。
身體不舒服時(shí),王念玲請(qǐng)奶奶用竹夾子幫她夾痧。竹夾子掛在墻上,已經(jīng)有些發(fā)黑,這是水族人幾乎家家必備的“神器”。兩個(gè)女孩希望在短視頻中多傳播一些水族文化,所以夾痧夾常常出現(xiàn)。等頸后夾出幾個(gè)紅印子,王念玲就感覺好多了,但評(píng)論區(qū)紛紛留言:“看著好疼!”
即便在這個(gè)水族人聚居的村莊,昔日的生活方式也日漸消亡。傳統(tǒng)的木屋越來越少,她們借石冬霞外婆的老屋作為拍攝地,因?yàn)檫@是附近僅存的一座木屋。在木屋昏暗的燈光下,穿著水族服裝的王念玲燒柴、做馬尾繡簪子、夾痧。
水族是為數(shù)不多的有自己語言和文字的少數(shù)民族,但在年輕人中,水書已經(jīng)少有人認(rèn)得。兩個(gè)女孩為了拍好視頻,特意找水書先生學(xué)習(xí)。水書先生拿來一本光緒年間傳下來的古書,王念玲像小學(xué)生一樣,一個(gè)字一個(gè)字地跟著先生讀。
嘗試做短視頻賬號(hào),除了情懷,兩個(gè)年輕人還有現(xiàn)實(shí)層面的考慮。
石冬霞有3個(gè)弟弟妹妹,父母為了供4個(gè)孩子上學(xué),一年到頭輾轉(zhuǎn)各地打工,春節(jié)期間正是砍甘蔗的季節(jié),他們?nèi)V東、廣西;收割蔬菜的季節(jié),則要遠(yuǎn)赴浙江。每次出去,都是一兩個(gè)月。石冬霞知道,在那段時(shí)間,父母每天勞作十幾個(gè)小時(shí),換取一個(gè)月萬把元的收入。
石冬霞有個(gè)簡單的愿望,希望父母不再如此勞累。她家承包了一座山頭,種了幾百棵桔子樹和楊梅樹。但賣水果賺錢太少,石冬霞的父母幾乎每個(gè)收獲季節(jié)都在外打工?,F(xiàn)在正值桔子成熟的季節(jié),桔子掛在枝頭,偶爾有過路人摘幾個(gè)吃,大部分桔子都熟透掉落,爛在地上。
大四實(shí)習(xí),石冬霞體會(huì)到了“打工人”的生活:經(jīng)常加班到深夜,實(shí)習(xí)工資卻只夠生活費(fèi)。她渴望用短視頻發(fā)現(xiàn)生活的另一種可能。
互聯(lián)網(wǎng)上的村莊
在數(shù)億短視頻用戶中,僅有上萬粉絲的“水家怒滴”并不起眼。
為了避免在短視頻的世界被人遺忘,兩個(gè)女孩給自己立下規(guī)矩:平時(shí)每兩天要更新一條視頻,如果在假期,則要每天更新一條。
一邊上學(xué),一邊堅(jiān)持更新視頻,這種高強(qiáng)度的工作令王念玲疲憊不堪。
但她們拍攝的原汁原味的水家生活,像在龐大的互聯(lián)網(wǎng)世界中擲下一顆石子,有一點(diǎn)漣漪蕩到了遠(yuǎn)方。
中央音樂學(xué)院在讀博士生秦懿研究少數(shù)民族音樂,她在短視頻平臺(tái)上搜索水族歌曲時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)了這個(gè)賬號(hào)。短視頻中,王念玲穿著民族服裝,教大家唱了幾首水族情歌。秦懿嘗試給“水家怒滴”留言,說自己在做博士論文,想了解一下水族歌曲。
當(dāng)時(shí)秦懿已是第三次來到三都水族自治縣,但一直苦于找不到合適的人來引薦她走進(jìn)水族人的生活。來三都縣后,她認(rèn)識(shí)了一些水族歌手、水書先生,不過對(duì)方年紀(jì)都比較大、受教育程度低,也不太會(huì)講漢語,難以理解她的意圖。
收到“水家怒滴”的回復(fù)時(shí),秦懿還在三都縣采風(fēng)。她開車下了高速路,來到王念玲的家。那座小鎮(zhèn)看上去沒有太多特別之處,偶爾有人家門口掛著水書對(duì)聯(lián)。
跟王念玲和石冬霞聊后,秦懿意識(shí)到這是兩個(gè)不錯(cuò)的“中介”:這兩個(gè)年輕人讀過大學(xué),明白她要做什么,還可以幫她翻譯水話。
最近幾個(gè)月,兩個(gè)女孩幫秦懿收集水歌,向母親、嬸子學(xué)來后又唱給秦懿聽,秦懿把她們的唱腔錄下來,逐字確認(rèn)發(fā)音、標(biāo)上國際音標(biāo)。秦懿希望,這可以為未來研究水族歌曲的人們提供參照。
水族人喜歡即興歌唱,在婚禮上,歌手即興對(duì)唱,一唱一和,可能就有一個(gè)多小時(shí),這種創(chuàng)造力令秦懿驚嘆。水話的音調(diào)更為豐富,平時(shí)說話就如同唱歌,這也是一種獨(dú)特的現(xiàn)象。
聽水歌的過程中,秦懿注意到一些變化。早期的水歌,全是水話,她一句都聽不懂;但越新的歌曲,夾雜的漢語就越多,有時(shí)她能聽懂幾個(gè)詞、甚至幾句話。民族融合的趨勢(shì),在水族人的歌曲中也呈現(xiàn)出來。
難以回去的家鄉(xiāng)
陜西小伙廖新玉也嘗試用短視頻來記錄家鄉(xiāng)生活,他的賬號(hào)“新農(nóng)格子”如今積累了5萬粉絲。廖新玉讀大學(xué)時(shí)就倒騰各種小生意,他心里清楚,不可能只靠拍短視頻在家鄉(xiāng)立足。去年大學(xué)畢業(yè)后,他一邊養(yǎng)雞一邊拍視頻,養(yǎng)雞棚里的公雞母雞,是他鏡頭里的???。
這個(gè)年輕人不想打工,自稱“向往自由,又很愛家鄉(xiāng),還想為家鄉(xiāng)做點(diǎn)什么”,回鄉(xiāng)養(yǎng)雞、拍視頻似乎值得一試。
但在同鄉(xiāng)眼中,廖新玉是“在城里混不下去了才回來的”,農(nóng)門子弟考上大學(xué),再回到農(nóng)村,父母供他上大學(xué)的錢就“全打水漂了”。
接受記者采訪的四五個(gè)年輕博主,幾乎沒人打算全職回鄉(xiāng)拍短視頻。視頻中的田園生活令人向往,但背后仍是逼仄的現(xiàn)實(shí)。
一個(gè)年輕女孩告訴中青報(bào)·中青網(wǎng)記者,她在一家縣級(jí)融媒體中心全職拍攝鄉(xiāng)村短視頻,除去五險(xiǎn)一金,一個(gè)月的工資只有2600元,勉強(qiáng)能養(yǎng)活自己。
廖新玉沒錢請(qǐng)人幫忙,他自己學(xué)著搭雞棚、扛著兩個(gè)三腳架拍視頻。有一次,他養(yǎng)的雞得了支氣管炎,這種傳染病把他嚇了一跳。那2000只雞再養(yǎng)幾個(gè)月就可以出欄了,如果因?yàn)橹夤苎兹姼矞?,他就成了“真正的窮光蛋”。
廖新玉找人給雞配了藥,放在喂雞的水里。有些雞病得太重,他得用注射器挨個(gè)喂到嘴里……
這名00后小伙子立志帶家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們奔小康,現(xiàn)在距離他的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),但短視頻收獲的關(guān)注又令他欣慰:“我現(xiàn)在每個(gè)視頻的瀏覽量都達(dá)到了10萬+,我讓更多的人知道了我的家鄉(xiāng),知道了還有這么純樸的村民。”
苦心經(jīng)營了一年,“水家怒滴”在貴州已小有名氣。
關(guān)于前路,兩個(gè)女孩還不能確定。石冬霞去年大學(xué)畢業(yè)后,在準(zhǔn)備考編;王念玲已經(jīng)大四,父母希望女兒有個(gè)穩(wěn)定的工作,經(jīng)營短視頻賬號(hào),只能是穩(wěn)定生活中的點(diǎn)綴。
創(chuàng)建賬號(hào)之初,負(fù)責(zé)出鏡的王念玲收到過很多人的嘲諷,甚至有人說她長得丑、牙齒不齊。面對(duì)這些語言攻擊,王念玲哭了許多次。父母鼓勵(lì)她,不必理會(huì)這些聲音,做自己的事情就好。
面對(duì)鏡頭的這段時(shí)間,原本內(nèi)向的王念玲變得開朗起來。以前上學(xué)時(shí),王念玲有很多想法想要表達(dá),但她沒有勇氣,上臺(tái)講話時(shí),她的頭恨不得低到桌子下面。如今,她可以對(duì)著鏡頭,大大方方地唱著剛從嬸子那兒學(xué)來的水歌。
有了粉絲,短視頻賬號(hào)逐漸有了“變現(xiàn)”的基礎(chǔ)。王念玲說,嬸子的兩個(gè)孩子還小,所以沒外出打工,也就沒有收入來源。村里的婦女通常會(huì)繡一些馬尾繡(水族特有的一種刺繡工藝,用馬尾毛和絲線制成),換點(diǎn)兒錢。如今嬸子把做好的馬尾繡繡品拿給王念玲,借助短視頻平臺(tái),嬸子花幾天工夫繡成的幾塊繡片能賣100多元。在村里,這算得上一筆還不錯(cuò)的收入。
在村里,有的村民自己拍短視頻賣民族服裝,但只有幾百次瀏覽。王念玲穿上他們的服裝,在“水家怒滴”發(fā)布視頻,瀏覽量則有十幾萬次。對(duì)于這兩個(gè)年輕人來說,這也是她們?yōu)猷l(xiāng)村振興作的貢獻(xiàn)。
中青報(bào)·中青網(wǎng)記者 李雅娟 實(shí)習(xí)生 龍東連
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