內(nèi)地西藏班政策實(shí)行35年以來(lái)，為西藏培養(yǎng)了十幾萬(wàn)名優(yōu)秀學(xué)子。丹臻群佩是一名內(nèi)地西藏班優(yōu)秀畢業(yè)生，是這個(gè)政策的受益者。作為一名年輕人與青年大學(xué)生，丹臻群佩以“一介匹夫，心有家國(guó)”為座右銘，立志搜集、記錄、保存和傳承優(yōu)秀家國(guó)與民族記憶。在這一背景下，由他采訪編著的《共進(jìn)與賦能：內(nèi)地西藏班35年35人口述史》即將面世。

　　到2020年，內(nèi)地西藏班政策已經(jīng)整整實(shí)行35年，全國(guó)共有21個(gè)省市的76所中學(xué)招收內(nèi)地西藏班學(xué)生，已為西藏累計(jì)培養(yǎng)輸送了十幾萬(wàn)名畢業(yè)生。

　　丹臻群佩，初中畢業(yè)于重慶西藏中學(xué)，本科畢業(yè)于中國(guó)政法大學(xué)政治系。臺(tái)灣金門(mén)大學(xué)公派交換生，是該校歷史上首位藏族學(xué)生。中國(guó)傳媒大學(xué)碩士研究生，師從中國(guó)新聞界代表人物白巖松?，F(xiàn)任中華口述歷史研究會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)、拉薩市青聯(lián)委員，主要從事口述歷史研究與實(shí)踐工作，搜集、搶救、記錄與傳承珍貴家國(guó)與民族記憶。“這本書(shū)的出版，恰逢內(nèi)地西藏班辦學(xué)35年之際，是一次紀(jì)念、總結(jié)與展望，意義非凡?！钡ふ槿号逭f(shuō)。

　　丹臻群佩以一名內(nèi)地西藏班畢業(yè)生的感恩之心，以口述歷史的專(zhuān)業(yè)研究方法，通過(guò)面對(duì)面深度訪談的形式，充分挖掘并精心整理了自1985年內(nèi)地西藏班辦學(xué)至今的35年里奮斗在各個(gè)行業(yè)，包括漢族、藏族、門(mén)巴族等最具代表性的35位畢業(yè)生的求學(xué)經(jīng)歷和奮斗歷程，成為首部?jī)?nèi)地西藏班口述史。

　　口述歷史是一種搜集歷史的重要途徑，主要源自于人的記憶，通過(guò)訪談歷史現(xiàn)場(chǎng)的親歷者，用筆錄、錄音、錄影等現(xiàn)代技術(shù)手段，記錄歷史事件當(dāng)事人或者目擊者的重要回憶，形成有價(jià)值的口述憑證?？谑鰵v史的方法使得每個(gè)內(nèi)地西藏班學(xué)生自己講自己的故事，細(xì)膩生動(dòng)，更具說(shuō)服力和感染力。

　　該書(shū)由中國(guó)新聞界代表人物白巖松鼎力推薦，西藏人民出版社出版發(fā)行。書(shū)中人物全國(guó)人大代表格桑德吉、全國(guó)政協(xié)委員江勇西繞、全國(guó)勞動(dòng)模范多吉羅布、全國(guó)扶貧先進(jìn)個(gè)人王東海等以第一人稱(chēng)講述了幾代藏族孩子赴祖國(guó)內(nèi)地求學(xué)的真實(shí)故事，這是幾代人共同的青春記憶，同時(shí)具備學(xué)術(shù)和檔案價(jià)值。 12月27日下午3時(shí)30分，丹臻群佩將在拉薩·風(fēng)馬旗書(shū)城（地址：西藏拉薩市城關(guān)區(qū)林廓北路20號(hào)書(shū)城三樓演播廳）舉辦《共進(jìn)與賦能：內(nèi)地西藏班35年35人口述史》全國(guó)巡回分享活動(dòng)。此后，他還將在重慶西藏中學(xué)大禮堂、武漢西藏中學(xué)、南京·萬(wàn)象書(shū)坊、上海·西藏大廈萬(wàn)怡酒店、北京·西藏大廈等多地陸續(xù)開(kāi)展《共進(jìn)與賦能：內(nèi)地西藏班35年35人口述史》新書(shū)分享活動(dòng)。