“人生是場(chǎng)修行，年輕人就要到最需要的地方去磨練，如此青春才能更加燦爛無(wú)悔?！碑?dāng)記者問(wèn)到為何要選擇援藏時(shí)，工學(xué)博士潘志遠(yuǎn)這樣回答。

圣潔的雪山，神秘的布達(dá)拉宮，雄偉壯觀的自然風(fēng)光……潘志遠(yuǎn)一直以來(lái)對(duì)西藏魂?duì)繅?mèng)繞。當(dāng)?shù)弥獑挝灰x派干部援藏時(shí)，他迫不及待地報(bào)了名。報(bào)名援藏的消息一傳開(kāi)，潘志遠(yuǎn)的同學(xué)、朋友和親戚幾乎沒(méi)有人能理解他的想法，但懂他的妻子卻給了他最大的鼓舞：“你安心去，家里有我，一切放心?！?/p>

在順利通過(guò)報(bào)名、篩選、政審、體檢等一系列考核后，潘志遠(yuǎn)開(kāi)始了對(duì)國(guó)家電網(wǎng)拉薩供電公司運(yùn)檢部為期一年的援藏幫扶工作。一年中，這個(gè)有“西藏情懷”的山東青年，不僅為當(dāng)?shù)仉娏?lái)了切實(shí)有效的先進(jìn)技術(shù)和管理理念，也為這片土地帶來(lái)了屬于他的信念與執(zhí)著。

剛抵達(dá)拉薩，雪域高原就給了潘志遠(yuǎn)“警告”——頭疼、胸悶、心慌、口腔潰瘍等諸多身體不適的反應(yīng)開(kāi)始出現(xiàn)。不服輸?shù)呐酥具h(yuǎn)并未被嚇到，很快便進(jìn)入了工作狀態(tài)。他通過(guò)深入調(diào)研拉薩供電公司配電以及配電自動(dòng)化管理工作開(kāi)展情況，找尋援藏幫扶工作突破口與著力點(diǎn)，并在此過(guò)程明確了配電自動(dòng)化系統(tǒng)的建設(shè)及應(yīng)用，科研創(chuàng)新以及技術(shù)技能培訓(xùn)三個(gè)方面的重點(diǎn)幫扶工作。

與其他援藏干部不同的是，工學(xué)博士學(xué)歷的他是當(dāng)?shù)刈罹o缺的人才。工作不久后，他發(fā)現(xiàn)，當(dāng)?shù)仉娏κ聵I(yè)發(fā)展迅速，先后攻克了高海拔施工及運(yùn)維工作等多項(xiàng)技術(shù)難題，但由于科研創(chuàng)新工作制度不完善，項(xiàng)目申請(qǐng)及實(shí)施工作流程不熟悉，導(dǎo)致西藏電力行業(yè)整體科研技術(shù)成果、論文、專利不多，員工技術(shù)技能水平及科研水平相對(duì)較低。

為此，潘志遠(yuǎn)發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)及科研學(xué)術(shù)能力，對(duì)科研管理及規(guī)劃工作提出建議，并帶領(lǐng)一些技術(shù)骨干參與科技項(xiàng)目，培養(yǎng)他們對(duì)項(xiàng)目申報(bào)、實(shí)施、驗(yàn)收以及成果總結(jié)歸納的能力，半年時(shí)間累計(jì)組織編寫、錄制成果總結(jié)及報(bào)獎(jiǎng)材料１２份。此外，他還主導(dǎo)了國(guó)家電網(wǎng)拉薩供電公司第一個(gè)科技項(xiàng)目的申報(bào)及開(kāi)展、第一個(gè)專利的申報(bào)獲取、第一個(gè)青年創(chuàng)新創(chuàng)意大賽獎(jiǎng)項(xiàng)等，提升了本地專家及青年員工參與創(chuàng)新的熱情和科研水平。

幫扶期間，針對(duì)西藏公司、拉薩公司的員工培訓(xùn)現(xiàn)狀，潘志遠(yuǎn)提出了外送培訓(xùn)與內(nèi)部培訓(xùn)相結(jié)合，分年度、分專業(yè)建立公司自己的培訓(xùn)體系；對(duì)當(dāng)?shù)貑T工專業(yè)技能不足的問(wèn)題，加強(qiáng)員工安全規(guī)程、配電自動(dòng)化、實(shí)用技能等方面的培訓(xùn)，并通過(guò)階段性筆試與實(shí)操考試，把握學(xué)習(xí)進(jìn)度，提高員工知識(shí)與業(yè)務(wù)技能水平。

繁忙的工作使潘志遠(yuǎn)連跟家人通話的時(shí)間都很少，偶爾空閑時(shí)，他總是喜歡翻看手機(jī)里兩個(gè)兒子的照片。潘志遠(yuǎn)感慨地說(shuō)：“一年不短不長(zhǎng)，也錯(cuò)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)團(tuán)聚的日子，心里非常愧疚，感謝家人的默默支持。”

一年的高原工作經(jīng)歷，潘志遠(yuǎn)的臉黑了，人瘦了，白發(fā)也冒了出來(lái)，家人和朋友都笑稱他快成了半個(gè)藏族人?！叭说囊簧挥幸淮吻啻骸，F(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的；將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。”潘志遠(yuǎn)說(shuō)。

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