黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書。以習近平同志為核心的黨中央高度重視學習黨的歷史,特別是在全黨開展黨史學習教育,廣大黨員、干部受到一次全面深刻的政治教育、思想淬煉、精神洗禮。今年,中共中央印發(fā)《黨史學習教育工作條例》(以下簡稱《條例》),為推動黨史學習教育常態(tài)化長效化提供了制度保證。《條例》要求“各級黨委(黨組)以及黨委宣傳部門、黨史和文獻部門等應當嚴格落實意識形態(tài)工作責任制,嚴把政治關。正確處理歷史和現實、政治和學術、研究和宣傳等關系”。正確處理這三對關系,才能更好從黨的歷史中汲取智慧和力量。
正確處理歷史和現實的關系。習近平總書記指出:“歷史、現實、未來是相通的。歷史是過去的現實,現實是未來的歷史?!睂W習黨史,就要用大歷史觀觀照現實問題、回應時代關切,幫助人們更好了解過去、認識當下、把握未來?!稐l例》明確了黨史學習教育工作的主要任務是學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。學習黨史要以史鑒今,將黨的百余年歷史放在中華民族發(fā)展史、世界社會主義發(fā)展史、人類社會發(fā)展史的宏闊背景下貫通把握,深刻領悟中國共產黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好,把學習黨史同總結歷史經驗、解決現實問題、回應人民群眾新期待、推動實際工作結合起來,探尋解決現實問題的普遍規(guī)律。黨的事業(yè)是賡續(xù)接力、薪火相傳的偉業(yè),對百年奮斗歷史最好的致敬,就是書寫新的奮斗歷史。以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè),是新時代新征程黨和國家的中心任務。學習黨史要鑒往知來、向史而新,從黨史中汲取繼續(xù)前進的智慧和力量,進一步全面深化改革,推進中國式現代化。
正確處理政治和學術的關系?!稐l例》提出“加強中共黨史黨建學一級學科建設”,這將為推動黨史學習教育常態(tài)化長效化提供更為堅實的學理支撐。中共黨史黨建學科是一門既具有政治性又具有學術性的學科。所謂政治性,就要牢牢把握“黨史姓黨”的原則,堅持馬克思主義對學術命題、學術思想、學術觀點的引領,更好推動學科體系、學術體系和話語體系建設,引導人們樹立正確的黨史觀。所謂學術性,就是要遵循史學研究規(guī)律,準確把握黨的歷史發(fā)展的主題主線、主流本質。要堅決反對和抵制歷史虛無主義,讓正史成為全黨全社會的共識。要善于用學術講政治,把政治話語轉化為學術話語、大眾話語,既促進學科建設和學術發(fā)展,又充分發(fā)揮黨史經世致用的時代價值。
正確處理研究和宣傳的關系。黨史研究和宣傳具有內在一致性,研究是宣傳的前提和基礎,宣傳是研究的轉化和拓展,二者相輔相成、相互促進。一方面,要堅持唯物史觀,吸收借鑒古今中外史學研究的有益經驗和方法,全面系統研究黨的歷史,運用大歷史觀總結歷史經驗、揭示歷史規(guī)律、把握歷史趨勢,加強思想引導和理論辨析,澄清對黨史上一些重大歷史問題的模糊認識和片面理解,更好正本清源、固本培元。另一方面,打造系統化、多元化的黨史宣傳陣地和平臺,強化研究成果的轉化利用。創(chuàng)新手段、方法和載體,通過重大主題宣傳和紀念活動、媒體宣傳、基層宣傳宣講等,加大黨史宣傳教育和黨史知識普及力度,充分發(fā)揮黨史以史鑒今、資政育人的作用。同時,以黨史宣傳教育帶動黨史研究內容不斷拓展、研究方法不斷創(chuàng)新、研究資源不斷開放,為推動黨史學習教育常態(tài)化長效化夯實基礎。
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