北京市少年宮:千里送教 助力格?;ㄩ_
近日,北京市少年宮援藏送教團來到拉薩,以講座授課、走訪交流、座談研討等形式走進拉薩市各縣區(qū)中小學(xué)校開展為期五天的教育援藏進校園交流合作活動。
在拉薩市青少年示范性綜合實踐基地,北京市少年宮自然教育部的李廣旺老師,細心向基地教師傳授勞動教育活動和家校融合教育模式工作方法,為拉薩市青少年示范性綜合實踐基地進一步加快勞動教育的推廣和深入提供經(jīng)驗。
北京市少年宮援藏送教團參觀拉薩市青少年示范性綜合實踐基地科技教室
拉薩市當(dāng)雄縣公塘鄉(xiāng)中心小學(xué)海拔4272米,北京市少年宮援藏送教團在這里與骨干教師座談,回答了與會老師提出的教學(xué)困惑,介紹了北京市校外教育情況,并對當(dāng)雄縣公塘鄉(xiāng)中心小學(xué)提出的合作需求表示了歡迎和支持。
北京市少年宮援藏送教團與當(dāng)雄縣公塘鄉(xiāng)中心小學(xué)骨干教師進行業(yè)務(wù)交流
北京市少年宮舞蹈教師孫曉哲參加了拉薩市北京小學(xué)的音樂課,在課上她的舞蹈造型游戲和舞蹈步伐形象練習(xí)深受孩子們喜歡,讓孩子們在游戲中感受到舞蹈的美好。在拉薩市第三小學(xué),科技教師馬洪梅為孩子們帶去了一堂生動的植物課,交流著教材中的內(nèi)容,孩子們在輕松的氛圍中學(xué)會了如何對比觀察教室綠植的根莖葉結(jié)構(gòu)與功能。
舞蹈教師孫曉哲在拉薩市北京小學(xué)指導(dǎo)學(xué)生舞蹈動作
北京市少年宮黨委書記牛曉亮說:“此次援藏送教進校園活動是深化京藏教育交流,拓展合作廣度深度的一次有益嘗試,下一步,我們將按照北京市教育援助總體工作部署,在現(xiàn)有合作基礎(chǔ)上,完善優(yōu)化合作方案,全力打造長效機制,豐富交流交融形式,導(dǎo)入更多優(yōu)質(zhì)校外教育資源,出好組合拳,創(chuàng)新連環(huán)招,助力拉薩素質(zhì)教育實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,合力推動教育援藏工作提效升級。”
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北京市少年宮在拉薩市開展教育援藏進校園交流活動
日前,應(yīng)北京援藏指揮部、拉薩市教育局邀請,北京市少年宮一行8人來到拉薩,以講座授課、走訪交流、座談研討等形式走進我市各縣(區(qū))中小學(xué)校開展教育援藏進校園交流合作活動。 [詳細] -
京藏教師共繪素質(zhì)教育藍圖
“拉薩市校外課程建設(shè)深化素質(zhì)教育師資培訓(xùn)班”開班儀式,23日在拉薩市城關(guān)區(qū)教師繼續(xù)教育學(xué)院舉行。來自北京少年宮的8名送教教師來到拉薩,為西藏當(dāng)?shù)亟處焸魇谒刭|(zhì)教育經(jīng)驗與方法。 [詳細] -
凝聚精神力量 厚植文明沃土
在社區(qū),總能看到志愿“紅馬甲”為老人服務(wù)的身影;在校園,“小手拉大手”活動的深入開展讓青少年在呵護中健康成長;在街頭巷陌,“講文明樹新風(fēng)”的宣傳標(biāo)語和實踐行動讓點滴溫暖在城市靜靜流淌。 [詳細]
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