遙遠(yuǎn)“天宮”的回信讓藏族少年次仁達(dá)杰的夢(mèng)想更近了
中國(guó)星辰丨遙遠(yuǎn)“天宮”的回信讓藏族少年次仁達(dá)杰的夢(mèng)想更近了:要像中國(guó)航天人一樣,勇敢追夢(mèng),無(wú)懼困難!
在神舟十五號(hào)航天員乘組返回地球前,航天員費(fèi)俊龍從“天宮”向地球發(fā)出了一封回信,收信人是16歲藏族少年次仁達(dá)杰。
次仁的家鄉(xiāng)是西藏自治區(qū)拉薩市,因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,2021年他被北京市第八十中學(xué)錄取。他是向神舟十五號(hào)乘組寄信的一萬(wàn)分之一,卻成為唯一收到太空回信的幸運(yùn)兒。“(收到回信)一開始我很激動(dòng),冷靜下來(lái)后,我感到非常感激。衷心感謝國(guó)家航天局提供的這次寫信給遠(yuǎn)在太空的航天員的機(jī)會(huì),”次仁說(shuō)。
在給航天員的信中,次仁分享了很多事情,包括他小時(shí)候聽爺爺講西藏的星空傳說(shuō),他通過(guò)攝影來(lái)了解天空的夢(mèng)想,以及為了尋求更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)他從西藏搬到北京的經(jīng)歷,因?yàn)樗J(rèn)為這里是最接近中國(guó)航天工業(yè)心臟的地方。
在信中,次仁還表達(dá)了對(duì)星空的強(qiáng)烈興趣和向往。他說(shuō):“對(duì)我來(lái)說(shuō),星空一直是一個(gè)夢(mèng)幻而美妙的領(lǐng)域。在我的家鄉(xiāng)西藏,有很多關(guān)于星空的傳說(shuō)?!蓖ㄟ^(guò)在北京學(xué)習(xí),次仁結(jié)識(shí)了許多同樣熱愛航天事業(yè)的新朋友。另一方面,在新的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),他也遇到了一些麻煩和困惑。
航天員費(fèi)俊龍?jiān)诨匦胖?,通過(guò)分享自己的經(jīng)歷來(lái)鼓勵(lì)次仁?!皬奶罩?,我們可以看到一年四季都被雪覆蓋的廣闊高原和隱約可見的山脈。我猜那是你的家鄉(xiāng)西藏,對(duì)嗎?”費(fèi)俊龍寫道?!罢缒阈胖袑懙?,夢(mèng)想之路絕不是一條坦途。只有繼續(xù)全力以赴,夢(mèng)想才能起飛?!?/p>
費(fèi)俊龍?jiān)谛胖羞€鼓勵(lì)了次仁和他的同學(xué)們,無(wú)論將來(lái)從事什么技能和領(lǐng)域,都要好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)。在回信的結(jié)尾費(fèi)俊龍祝愿次仁和他的同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)上取得成功。
次仁在拉薩度過(guò)了幼兒園和小學(xué)的時(shí)光,對(duì)那里學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和條件非常滿意。后來(lái)搬到北京繼續(xù)接受基礎(chǔ)教育后,發(fā)現(xiàn)西藏的學(xué)校與內(nèi)陸地區(qū)的學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量上存在一定差距。然而,這種差距正在逐年縮小。次仁說(shuō):“每年,當(dāng)我回家時(shí),都會(huì)去看看我的母校。幾乎每次都能看到可喜的變化,希望這種情況繼續(xù)下去。”
“在北京市第八十中學(xué)學(xué)習(xí)是我的夢(mèng)想,我現(xiàn)在正在實(shí)現(xiàn)它,”次仁說(shuō)。除了學(xué)校的課程,他還喜歡攝影、詩(shī)歌和音樂。他說(shuō)他喜歡北京的學(xué)校環(huán)境,經(jīng)常和同學(xué)們聊天,討論信息技術(shù)、音樂和藝術(shù)等話題?!拔艺J(rèn)為離開家鄉(xiāng)去一個(gè)新的地方學(xué)習(xí)可以使我們更加成熟。提高我們?cè)跍贤?、自理和自我控制等方面的技能?!彼a(bǔ)充道:“我認(rèn)為我最大的收獲是更高層次的獨(dú)立思考,我認(rèn)為這對(duì)面對(duì)生活中的許多事情非常重要?!?/p>
關(guān)于藏族語(yǔ)言和文化的傳承,次仁說(shuō),他和他的藏族同學(xué)在閑暇時(shí)間定期開展文化活動(dòng),包括藏文書法、舞蹈和閱讀,以及舉辦藏族文化節(jié)。次仁現(xiàn)在正在努力學(xué)習(xí),對(duì)于即將到來(lái)的暑假,他計(jì)劃花更多時(shí)間在學(xué)習(xí)上?!拔椰F(xiàn)在的夢(mèng)想是將來(lái)能在清華大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué),”次仁說(shuō)。
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