開(kāi)學(xué)以來(lái)，西藏消防在教育等部門(mén)支持下，明確消防責(zé)任、建立工作機(jī)制，周密部署、精心組織，開(kāi)展了系列“消防宣傳進(jìn)校園”活動(dòng)，著力提升校園消防安全系數(shù)，全力護(hù)航校園消防安全。

　　“大體檢”清除火災(zāi)隱患。聯(lián)合教育、衛(wèi)健委、市場(chǎng)監(jiān)管等部門(mén)組成98個(gè)檢查組，聚焦疏散通道及火源、電源管理以及消防設(shè)施完好情況等，采取“檢查+指導(dǎo)”的方式，對(duì)轄區(qū)學(xué)校、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、學(xué)校周邊商鋪等場(chǎng)所開(kāi)展專項(xiàng)檢查1300余次。對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的各類(lèi)消防安全隱患采取“零容忍”態(tài)度，一經(jīng)查實(shí)一律從嚴(yán)、從速整治，確保學(xué)校消防安全隱患“不失控、不漏管”。同時(shí)，指導(dǎo)受幫扶學(xué)校制定消防安全工作計(jì)劃，完善消防安全管理制度、應(yīng)急逃生疏散預(yù)案；組織校園消防安全管理人員開(kāi)展日常巡查檢查、火災(zāi)隱患整改、初起火災(zāi)撲救等業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，不斷完善學(xué)校消防安全責(zé)任體系，推進(jìn)消防安全責(zé)任制全面落實(shí)，建立健全學(xué)校安全組織網(wǎng)絡(luò)。

　　“公開(kāi)課”提升安全意識(shí)。采用“理論+實(shí)操”模式，將消防知識(shí)教育融入開(kāi)學(xué)典禮、家長(zhǎng)會(huì)、主題班會(huì)等活動(dòng)中，累計(jì)開(kāi)展消防主題班會(huì)、消防理論知識(shí)培訓(xùn)、消防知識(shí)競(jìng)賽、應(yīng)急疏散演練等活動(dòng)410余次?；顒?dòng)中，結(jié)合典型校園火災(zāi)案例，運(yùn)用通俗易懂、貼近生活的語(yǔ)言向?qū)W校師生闡述了校園消防安全的重要性，全面系統(tǒng)地講解了日常生活中火災(zāi)預(yù)防的要點(diǎn)、初起火災(zāi)撲救和火場(chǎng)逃生的方法，并針對(duì)部分學(xué)校存在的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行“跟班式”教學(xué)，讓每名學(xué)生知消防、懂消防、會(huì)消防、參與消防。同時(shí)，向?qū)W校師生贈(zèng)送《中小學(xué)生消防安全知識(shí)教育讀本》及書(shū)包、筆袋、水杯等消防宣傳品2萬(wàn)余份，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對(duì)消防安全知識(shí)的理解。

　　“進(jìn)紅門(mén)”體驗(yàn)消防之旅。充分利用全區(qū)80個(gè)消防科普教育場(chǎng)館、71個(gè)消防隊(duì)站開(kāi)展“開(kāi)紅門(mén)、迎學(xué)子”活動(dòng)。活動(dòng)通過(guò)線下邀請(qǐng)、網(wǎng)上預(yù)約的方式共迎接230余所學(xué)校4.6萬(wàn)余名師生，讓學(xué)生體驗(yàn)了不一樣的“消防安全第一課”。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，滅火演練、報(bào)警模擬、火災(zāi)逃生及VR虛擬裝置體驗(yàn)等項(xiàng)目讓師生們過(guò)足了“消防員”的癮，通過(guò)參觀、體驗(yàn)、互動(dòng)等方式，讓師生更真切、更全面地了解了消防器械及消防救援人員的工作和生活，既增強(qiáng)了感性認(rèn)知，提高了安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，又培養(yǎng)了學(xué)生“學(xué)消防、懂消防、用消防”的安全理念。

　　“廣宣傳”掀起學(xué)習(xí)熱潮。遵循教育“從娃娃抓起”理念，不斷創(chuàng)新消防宣傳手段，通過(guò)“為家長(zhǎng)講一個(gè)消防安全事故案例、完成一次家庭消防作業(yè)、查找整改一處身邊火災(zāi)隱患、演講一次我眼中的火焰藍(lán)”等活動(dòng)，不斷提高學(xué)生關(guān)注消防、認(rèn)識(shí)消防、學(xué)習(xí)消防的熱情。積極對(duì)接教育部門(mén)，動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)通過(guò)“全民消防學(xué)習(xí)平臺(tái)”學(xué)習(xí)消防知識(shí)，努力實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的目的，確保師生、家長(zhǎng)受教育率達(dá)100%。同時(shí)，借助校園廣播、電子滾動(dòng)屏、宣傳欄、校園網(wǎng)等宣傳平臺(tái)，滾動(dòng)播放逃生疏散知識(shí)、防火知識(shí)和火災(zāi)警示片等，進(jìn)一步擴(kuò)大消防宣傳覆蓋面。另外，還充分發(fā)揮全媒體平臺(tái)作用，累計(jì)制作播發(fā)反映校園消防安全警示教育片、公益廣告、安全提示信息340余條，在全社會(huì)營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。

　　“消防安全宣傳教育進(jìn)學(xué)校是一項(xiàng)立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的務(wù)實(shí)舉措。接下來(lái)，總隊(duì)將繼續(xù)與自治區(qū)教育廳密切聯(lián)系、深度合作，全面提升廣大師生和家長(zhǎng)的消防安全素質(zhì)，不斷完善學(xué)校消防安全教育體系和消防安全水平，有效提高師生消防安全意識(shí)和自防自救技能，全力構(gòu)建良好的校園消防安全環(huán)境?！蔽鞑叵谰仍傟?duì)相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人說(shuō)。