揉泥、制坯、拉坯、盤條成型……21日，重慶市榮昌安富中學校的學生們的“榮昌陶”專業(yè)特色課程上認真學習著陶藝制作。榮昌安富是中國三大陶都之一，該校立足本土陶藝特色，開設陶藝課程，開展陶藝實作比賽，讓勞動教育走進課堂，融入特色，傳承文化，孩子們的勞動教育體驗更加豐富。

　　榮昌安富中學黨委副書記夏忠嚴稱，隨著成渝地區(qū)雙城經濟圈教育協同發(fā)展，學校將抓住此次合作機遇，從學校層面加大成渝兩地師資、教學、管理等方面的交流互補，帶動兩地中小學生融入“榮昌陶”教育，逐漸構建起成渝一體化的“榮昌陶”技能人才培養(yǎng)體系，為榮昌教育現代化發(fā)展注入新生力量。

　　近年來，重慶努力開創(chuàng)好川渝教育事業(yè)發(fā)展新局面，2020年4月，四川省教育廳與重慶市教委簽署推動成渝地區(qū)雙城經濟圈建設教育協同發(fā)展框架協議，雙方在共建教育合作常態(tài)機制、共抓基礎教育普惠共享、共助職業(yè)教育融合發(fā)展、共推高等教育創(chuàng)新發(fā)展、共促社會教育規(guī)范發(fā)展等5個方面合作內容，合力促進教育協同發(fā)展。

　　榮昌地處成渝腹地，面對成渝地區(qū)雙城經濟圈建設戰(zhàn)略機遇，榮昌區(qū)20日舉行加快教育高質量發(fā)展推進教育現代化大會，并與重慶市教委簽訂《關于促進榮昌教育現代化發(fā)展合作協議》。雙方將在“支持榮昌建設成渝地區(qū)雙城經濟圈教育一體化發(fā)展示范區(qū)”“推動高質量教師體系建設”“加大軟硬件項目建設扶持”“推進職業(yè)教育特色規(guī)模發(fā)展”“推動區(qū)域內高等教育提質建設”等方面深入合作。

　　重慶市榮昌區(qū)委書記高洪波表示，過去幾年，榮昌區(qū)以探索西部推進教育現代化的“榮昌路徑”項目為載體。其中，成立川南渝西教育共同體，牽頭成立川渝現代農牧職業(yè)教育集團，57家成員建立“四方”深度融合平臺，這也為推進成渝雙城經濟圈教育協同發(fā)展打開了一扇新的窗戶。

　　記者了解到，目前榮昌區(qū)已與瀘州市、隆昌市等地建立了干部教師交流機制、常態(tài)化開展教學研訓機制、合作聯席會議機制。該區(qū)還計劃與周邊地區(qū)在共享優(yōu)質教育資源、共推試驗合作機制、共促教師教育協同發(fā)展、共建職業(yè)教育聯動發(fā)展等方面進一步深化。

　　2月17日，榮昌區(qū)印發(fā)《重慶市榮昌區(qū)深入推進教育現代化實施方案(2023—2025年)》提到，將加大川南渝西教育共同體的深度合作力度，加大成渝地區(qū)雙城經濟圈、重慶與浙江教育領域交流合作力度。

　　“接下來，榮昌區(qū)將加快推進教育理念、育人方式、教學管理、師資隊伍、評價機制現代化的‘五化’標準，實施‘五大工程’，打造現代化教育強區(qū)，培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的現代化人才?！备吆椴ǚQ，未來五年，榮昌區(qū)將打造具有川南渝西影響力的教育品牌高地，提升“橋頭堡”的帶動作用。

　　重慶市教育工委書記、市教委主任黃政表示，重慶迫切需要拓展教育發(fā)展新空間，增強教育綜合實力，在更大范圍、更深程度擴大教育對外開放、深化教育交流合作、優(yōu)化教育資源配置，提高教育的區(qū)域集聚效應和輻射影響力。

　　“在推進教育現代化、建設教育強國、辦好人民滿意教育的歷史新征程，重慶以人民的需求為中心，堅持立德樹人，抓住教育公平和教育質量?！秉S政說，重慶將以“成渝地區(qū)雙城經濟圈教育協同發(fā)展”為突破口，抓好川南渝西教育共同體建設，努力實現重慶教育更高質量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)的發(fā)展。