進(jìn)一步推動(dòng)“雙減”工作青海省再出招
為貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳 國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《“雙減”意見(jiàn)》)精神,青海省近日出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的若干措施》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《若干措施》)。《若干措施》自發(fā)布之日起施行。
“雙減”工作是習(xí)近平總書(shū)記親自部署的重大民生工程,是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的重大舉措,是解決群眾急難愁盼問(wèn)題、保障全面小康成色的重大任務(wù)。按照《“雙減”意見(jiàn)》要求和省委省政府安排部署,省教育廳牽頭,結(jié)合省情實(shí)際制定《若干措施》,從制定背景、總體要求和目標(biāo)、主要任務(wù)、組織實(shí)施等,致力于減輕校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)、家庭教育支出和家長(zhǎng)相應(yīng)精力負(fù)擔(dān),致力于提升青海省百萬(wàn)家庭教育獲得感、幸福感,致力于讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。
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拉薩市各中小學(xué)校積極落實(shí)“雙減”政策
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“雙減”后如何真正提高教學(xué)質(zhì)量?聽(tīng)聽(tīng)校長(zhǎng)怎么說(shuō)
“雙減”政策背景下,課堂教學(xué)如何真正提高質(zhì)量,讓作業(yè)量減下去的同時(shí),學(xué)生能吃得飽、跟得上?[詳細(xì)]
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