成海宏:加大扶持力度培養(yǎng)大學(xué)生科技創(chuàng)新能力
18日,記者采訪了西藏自治區(qū)人大代表、阿里地區(qū)科技局生產(chǎn)力促進(jìn)中心副主任成海宏,她表示,2021年是“十四五”開局之年,在這關(guān)鍵的一年里,作為人大代表將積極履職,不辜負(fù)人民的重托和期待。
“作為科技局的一名工作人員,我最關(guān)注的是高校大學(xué)生科技創(chuàng)新是否有新的扶持政策。高校大學(xué)生作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的生力軍,如果可以在各方面給予他們更多的扶持力度,培養(yǎng)科技創(chuàng)新能力,讓他們成為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的原生動力,這對于助推西藏自治區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義?!?/p>
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從這組數(shù)說寶“藏”海報,看西藏今日幸福生活
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要教會學(xué)生調(diào)和多樣情緒應(yīng)對“學(xué)習(xí)的煩惱”
首都師范大學(xué)心理學(xué)院教授羅勁近日指出,受到一定的負(fù)面刺激,人的發(fā)射思維成績甚至比積極情緒(成績)表現(xiàn)更好,因此,教師要教會學(xué)生調(diào)和多種多樣的情緒,以應(yīng)對“學(xué)習(xí)的煩惱”。[詳細(xì)] -
西藏大學(xué):加強(qiáng)校企合作促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)
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