史貽云:今年提案力推“南海大科考”
“南極、北極、青藏大科考,是為世人所熟悉的科考大征程,在人類科技史上具有重大意義。南海是離我們最近的深海,至今還沒有做過系統(tǒng)的科學(xué)考察。今年我的提案是建議設(shè)立‘南海大科考’重大科技項(xiàng)目,開展南海海洋科研資源調(diào)研?!苯?,即將出席今年全國兩會的全國政協(xié)委員、海南省政協(xié)副主席、民進(jìn)海南省委會主委史貽云告訴科技日報(bào)記者,他正在精心準(zhǔn)備“南海大科考”提案。
專注深海,力推“南海大科考”
談及今年“南海大科考”提案的由來,史貽云說道,這跟全國政協(xié)副主席、中國科協(xié)主席萬鋼等多位領(lǐng)導(dǎo)對海島建設(shè)發(fā)展的關(guān)心和支持分不開。在此之前,史貽云曾多次陪同考察南海,并協(xié)調(diào)組織開展項(xiàng)目可行性調(diào)查。
我國200萬平方公里的南海海域,深海區(qū)占70%以上,平均水深1212米,最深處達(dá)5567米。隨著人類文明的發(fā)展,潛下深海,探索陸地之外更廣闊的天地已是必然趨勢。
“來自深海的革命性重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)將產(chǎn)生不可估量的新原理和新規(guī)律。”史貽云認(rèn)為,通過科研帶動,未來可以把發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)作為調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要支點(diǎn),大力推進(jìn)海洋產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化升級,突出海洋戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的核心地位。
深海被譽(yù)為是世界最深極——第四極,蘊(yùn)藏著地球上遠(yuǎn)未認(rèn)知和開發(fā)的寶藏,但要得到這些寶藏,就必須在深海進(jìn)入、深海探測、深海開發(fā)方面掌握關(guān)鍵技術(shù),簡單地說,就是要有進(jìn)出深海的能力。
科技日報(bào)記者了解到,近年來,史貽云協(xié)同各部門,力促中科院深??茖W(xué)與工程研究所、中國地質(zhì)調(diào)查局南海地質(zhì)科學(xué)院、中國南海海洋研究所、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、中國海洋大學(xué)等深海科技力量陸續(xù)在海南匯聚,并成立海南省深海技術(shù)實(shí)驗(yàn)室。同時(shí),我國擁有國際先進(jìn)的大型深海研究裝備,包括“探索一號”和“探索二號”深??瓶即?、“深海勇士”號4500米載人深潛器、大型深海超高壓模擬試驗(yàn)裝置,以及在建的全海深載人深潛器等。這些“硬件”都將為“南海大科考”提供有利條件。
“通過海洋綜合科學(xué)考察與數(shù)據(jù)分析,認(rèn)識南海深部的生物地球化學(xué)過程及其演變,探討南海深海過程演變的資源與環(huán)境效應(yīng),進(jìn)一步厘清南海資源?!笔焚O云建議,從國家層面整合目前不同單位開展不同領(lǐng)域、不同方向分散調(diào)查的各類資源,針對南海組織實(shí)施全方面、全領(lǐng)域的綜合科考普查。
“深耕南海要放眼國際、總觀全局,立足國內(nèi)現(xiàn)狀和長遠(yuǎn)發(fā)展,要開展國際合作?!笔焚O云說。
為科技、教育資源合理配置鼓與呼
“南海大科考”是史貽云提出的眾多高質(zhì)量提案中的一個(gè)。作為四屆全國政協(xié)委員,史貽云是名副其實(shí)的資深委員。自2003年當(dāng)選為第十屆全國政協(xié)委員以來,史貽云的職務(wù)幾經(jīng)變化,從海南大學(xué)副校長,到教育廳副廳長、科技廳廳長……10多年來,他先后將近百份提案帶到了全國政協(xié)大會,涉及到科教文衛(wèi)改革發(fā)展的方方面面,內(nèi)容飽滿豐富,包括“讓中醫(yī)藥知識進(jìn)入中小學(xué)教材”“高標(biāo)準(zhǔn)打造國家南繁硅谷”“治理抗生素濫用”等。史貽云謙遜地對科技日報(bào)記者說道,這些都傾注了集體的心血和智慧。
既是政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員,又是民主黨派負(fù)責(zé)人的史貽云,待人一貫的溫文儒雅,深得海南教育、科技界及同仁的敬重。說到履職經(jīng)驗(yàn),史貽云說,政協(xié)委員不僅是一項(xiàng)榮譽(yù),更是一份責(zé)任。
“科技資源配置和教育資源配置同等重要,否則,將導(dǎo)致區(qū)域間發(fā)展差距不斷拉大?!边@是早在十多年前的兩會上史貽云委員提出的觀點(diǎn)。后來,來自不同行業(yè)、地區(qū)的代表、委員也提出了類似建議。
關(guān)于教育資源配置的建議,在國家層面上也有了回應(yīng):省部共建、211高校、部省合建等,一系列促進(jìn)教育質(zhì)量提升和均衡發(fā)展的政策陸續(xù)出臺。接下來,積極呼吁“完善科技創(chuàng)新資源配置方式,助推高質(zhì)量發(fā)展”是史貽云委員新的履職目標(biāo)。
史貽云不斷發(fā)揮聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢,通過政協(xié)渠道,既在人民政協(xié)和民主黨派之間發(fā)揮橋梁紐帶的作用,又是解決教育、科技領(lǐng)域難點(diǎn)、堵點(diǎn)問題的“推動者”?!凹纫獮榈胤桨l(fā)展鼓與呼,更要挖掘共性問題,推動國家民族的大發(fā)展?!笔焚O云覺得,這份責(zé)任非常有價(jià)值、有意義!
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