天地與我并生 萬物與我為一
作者:周根紅(國家社科基金重點項目“實施文藝作品質(zhì)量提升工程的導(dǎo)向引領(lǐng)、制度設(shè)計與實踐創(chuàng)新研究”負責人、山東大學(xué)文學(xué)院教授)
歷史悠久的中華文化孕育了燦爛多彩的中華美學(xué)。古典文學(xué)作為中華文化的集大成者,閃耀著熠熠生輝的中華美學(xué)精神?!对娊?jīng)》中“風雅頌”“賦比興”并稱的“六義”,以《離騷》為代表的“屈騷傳統(tǒng)”,魏晉風度,建安風骨,盛唐氣象,唐詩宋詞的韻外之致,元明戲曲的當行本色等,都為中華美學(xué)風范提供了重要的創(chuàng)作范例。觀物取象、道法自然、形神兼?zhèn)?、情景交融、虛實相生、詩畫一律、文以載道等美學(xué)范疇,為中華美學(xué)的形成奠定了堅實的理論基石?!疤斓嘏c我并生,萬物與我為一”所彰顯的天人合一觀念是中華美學(xué)精神生成的基礎(chǔ),并內(nèi)化為天、地、人渾然一體、互為表里的深層美學(xué)結(jié)構(gòu)。經(jīng)由歷代文人的審美實踐和美學(xué)凝練,古典文學(xué)在不斷的經(jīng)典化中形成了獨具一格的中華美學(xué)精神。
文以載道的家國情懷
寄情山水、托物言志,是中國文學(xué)獨特的表現(xiàn)手法。歷代文人對山川形勝、日月光華、喧鳥鳴禽、殘紅飛絮的吟詠歌唱,重在表露內(nèi)心的“志”和“道”。無論是盛世時的豪放、激昂、雄壯與飄逸,還是亂世時的低沉、蒼涼、孤獨與悲愴,都充分表現(xiàn)出濃郁深厚的家國情懷。文以載道,在對天地萬物的行吟中寄托家國情懷,是古典文學(xué)里中華美學(xué)精神的突出表現(xiàn)。
傳遞經(jīng)世治國的思想,始終貫穿著中國文學(xué)的發(fā)展歷程?!对娊?jīng)》的編纂目的,是試圖在“禮崩樂壞”的時代“洞明治理”,重建社會道德倫理秩序,進而形成了詩教的傳統(tǒng)。曹丕《典論·論文》“蓋文章,經(jīng)國之大業(yè),不朽之盛事”,將“文章”視為“經(jīng)國”大業(yè),倡導(dǎo)文學(xué)擺脫經(jīng)學(xué)的羈絆,賦予文學(xué)以獨立而崇高的地位。荀子、揚雄、劉勰一脈相承的“明道、征圣、宗經(jīng)”的文學(xué)觀,成為文章需要遵循的三要素。韓愈和柳宗元發(fā)起古文運動,主張“文道合一”“以文明道”,對后世文學(xué)產(chǎn)生了重要影響。唐宋八大家雖風格各異,但都以“明道”為旨歸。韓愈在因反對佞佛而被貶的路上,仍不忘表明“欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年”的報國心跡;柳宗元被重新任用后準備返京大展宏圖時,激蕩著“為報春風汨羅道,莫將波浪枉明時”的昂揚斗志;王安石在主持變法時,滿懷“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”的美好期待。宋明理學(xué)更是在“文以載道”的基礎(chǔ)上完成了“文”與“道”的體系建構(gòu)。
文學(xué)書寫時代,也反映了時代的精神?!对娊?jīng)》的“興觀群怨”即是反映社會變化、抒寫個人情懷、采擷民風民情、怨刺上政世道。《樂府》的“采風”,采集的也是政風、時風和民風,為當政者反躬自省?!敖ò诧L骨”的慷慨悲涼、雄健深沉,“魏晉風度”的率直任誕、清俊通脫,“盛唐氣象”的筆力雄壯、氣象渾厚,反映的都是不同歷史時期的時代精神。“元白詩體”對現(xiàn)實的關(guān)懷和對社會的“美刺”,都體現(xiàn)了“文以載道”的美學(xué)精神。李煜的“亡國之音”跳出了“花間詞”的香軟秾艷,被王國維認為“眼界始大,感慨遂深”,以哀婉之音,發(fā)亡國之悲。蘇軾突破“詞為艷科”的藩籬,從“煙雨迷離”的婉約閨怨轉(zhuǎn)向“鐵馬金戈”的恢弘雄放。即便柳永“凡有井水飲處,即能歌”的俗詞,有“楊柳岸,曉風殘月”表露出懷才不遇、報國無門的失落惆悵,也有“關(guān)河冷落,殘照當樓”展現(xiàn)出漂泊江湖、仕途失意的悲慨愁思,猶見詞人內(nèi)心揮之不去的家國情懷。范仲淹的“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君”,心系百姓疾苦和國家安危,成為家國情懷的集中體現(xiàn)。
天人合一的和諧之美
“天人合一”是中華傳統(tǒng)文化獨特的哲學(xué)觀、世界觀和倫理觀,融合了儒家的倫理道德追求和道家的天道自然觀念,是中華文明內(nèi)在的生存理念。古典文學(xué)在天人合一觀念的影響下形成了天地共生、物我一體、感應(yīng)會通、道法自然等審美體驗和美學(xué)觀念,由此將中華美學(xué)精神引向和諧之美的崇高境界和理想歸宿。
天、地、人融為一體是文藝創(chuàng)作追求的大美至境,神與物游、物我兩忘、澄懷味象、天地境界、逸神妙能等審美評價,都體現(xiàn)出天人合一的美學(xué)風范?!叭赵轮?,若出其中;星漢燦爛,若出其里”“余霞散成綺,澄江靜如練”“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”“星垂平野闊,月涌大江流”“江流天地外,山色有無中”,這些天地交融的詩句數(shù)不勝數(shù),出神入化,令人稱道。天人合一的思想生發(fā)出古典文學(xué)的意、象、境等美學(xué)范疇?!吨芤住は缔o上》“言不盡意”故“立象以盡意”,最早提出了言、意、象的互補;劉勰進一步將審美形象凝練為“意象”,提出“意”與“象”的統(tǒng)一,開創(chuàng)了中國古典審美意象理論;劉禹錫“境生于象外”揭示了中華美學(xué)最高范疇“境界”的本質(zhì);王國維提出“詞以境界為最上”,強調(diào)藝術(shù)與人生的合二為一。
在天人合一的觀念引導(dǎo)下,道法自然成為文學(xué)創(chuàng)作的最高準則。《詩經(jīng)》的“賦比興”手法,《離騷》的“香草美人”范式,都是以自然萬物為抒情明志的依托。魏晉士人暢神悟玄,開創(chuàng)山水田園詩一派。南宋文人感念山河破碎,在比興寄托中實現(xiàn)了詩、詞的精神合流。李夢陽的“情真說”、李贄的“童心說”、袁宏道的“性靈說”、馮夢龍的“情教說”,都是倡導(dǎo)藝術(shù)要發(fā)乎自然、不事雕琢、返璞歸真。正是由于對自然美學(xué)法則的推崇,古代文人品藻論文都視自然為高格。楊時《龜山先生語錄》稱陶淵明的詩“沖淡深邃,出于自然”。司空圖《二十四詩品》專設(shè)“自然”一品。李白崇尚“清水出芙蓉,天然去雕飾”的清新詩風。姜夔追求“野云孤飛,去留無跡”的“清空”幽韻。陸機《文賦》“言拙而喻巧”“理樸而辭輕”、陳師道《后山詩話》“寧拙毋巧,寧樸毋華”,都主張“造化自然”的樸拙之美。與自然的和諧相處,與天地的同聲應(yīng)和,與萬物的彼此感應(yīng),是中華美學(xué)最為理想的精神境界。
天人合一的觀念孕育了“和”的美學(xué)觀念,成為中華美學(xué)根本性的規(guī)范,形成了“和諧之美”的中華美學(xué)精神?!昂汀钡挠^念來自音樂,正所謂“八音克諧,無相奪倫,神人以和”。樂不僅是一種藝術(shù)形式,更是“聲音之道與政通矣”,從而與“文以載道”相呼應(yīng)。詩教傳統(tǒng)、道德文章、析萬物之理、究天人之際等,都承載著家庭、社會和政治相成相濟的和合之道。古典文學(xué)的“和諧之美”,突出人的審美感受和生命體驗,指向天地萬物和人與自然的生生之美,是一種心靈相通的美學(xué)精神?!蛾P(guān)雎》“樂而不淫,哀而不傷”,是“禮不逾矩,情不逾度”的情感節(jié)制和平衡。《詩》三百“思無邪”也是指情感的中正和諧,正如《禮記》所言“中正無邪,禮之質(zhì)也”。古典文學(xué)不僅要追求天地境界,而且要在謀篇布局、遣詞調(diào)句、運思表達、意境營造等方面找到文學(xué)內(nèi)部的和諧之美,由此出現(xiàn)了情景交融、虛實相生、動靜相宜、形神兼?zhèn)?、氣韻生動、陰陽和合、剛?cè)岵让缹W(xué)規(guī)范。
意味雋永的含蓄之美
言簡意賅、凝練節(jié)制,是古典文學(xué)重要的審美旨趣。在方寸之間、物象之外展現(xiàn)意義的深遠闊大,含而不露,引而不發(fā),意蘊豐富,從而形成了中華美學(xué)精神含蓄之美的標志性特征。
“含蓄之美”與古代詩詞都為短制有關(guān),也與儒道文化博觀約取相涉,一直貫穿于歷代文藝創(chuàng)作和文藝批評之中?!按呵锕P法”“微言大義”注重在精微的字里行間隱藏深刻道理。司馬遷評屈原“其文約,其辭微”,然而“其指極大”“見義遠”。因此,“意不淺露,語不窮盡”成為文人們孜孜不倦的追求;“吟安一個字,捻斷數(shù)莖須”成為津津樂道的寫作態(tài)度。唐代詩歌的“含蓄”更是成為一種普遍現(xiàn)象。朱慶馀的“洞房昨夜停紅燭,待曉堂前拜舅姑。妝罷低聲問夫婿,畫眉深淺入時無”,內(nèi)心渲染淋漓盡致,場景動作細致入微,可謂是唐詩中含蓄的典范。含蓄之美也是古典文論著重論述的文藝批評觀。劉勰“析辭尚簡”,司空圖“不著一字,盡得風流”,白居易“為詩宜精搜”,梅圣俞“含不盡之意,見于言外”,嚴羽“言有盡而意無窮”等,都是倡導(dǎo)作品的“言簡意賅、凝練節(jié)制”,最終達到一種內(nèi)斂的含蓄之美。
宋代詞人姜夔在《白石道人詩說》中提出:“語貴含蓄……句中有余味,篇中有余意,善之善者也?!边@種“余味”“余意”自然需要通過天地萬物的意、境、象等來營造,因而有了“象外之象”“景外之景”“味外之旨”“韻外之致”等美學(xué)范疇。漢樂府《江南曲》用“魚戲蓮葉”描繪了一幅明亮生動的江南水鄉(xiāng)畫卷,傳達的卻是青年男女愛戀歡情、嬉戲追逐的主題。唐代金昌緒《春怨》寫道:“打起黃鶯兒,莫教枝上啼。啼時驚妾夢,不得到遼西?!边@首看似寫閨情的“春怨”,實際上反映的是征戰(zhàn)帶給百姓的苦難,頗有“可憐無定河邊骨,猶是春閨夢里人”的悲痛和無奈,卻又更勝一籌,其層層疊疊,舉重若輕。蘇軾《贈劉景文》詩云:“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。”全詩只見景不見人,雖寫的是秋盡冬來枯荷殘菊之景,其實是寄喻好友傲霜堅貞的品質(zhì)和切忌意志消沉的勉勵。宋人胡仔《苕溪漁隱叢話》將此與韓愈詩句“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”相提并論,評二詩“皆曲盡其妙”。
含蓄之美不僅要表達言外之意、弦外之音,還需要追求一種意境和境界。“大漠孤煙直,長河落日圓”以極為簡單的線條勾勒了邊陲大漠的壯闊雄奇,表達的卻并非純美的邊地風光,而是突出“都護在燕然”的奮勇殺敵、征人的邊關(guān)冷月和詩人的孤寂惆悵?!按撼睅в晖韥砑保岸蔁o人舟自橫”也不只是一處水流湍急的岸邊風景,而是安史之亂后詩人在滁州為官時的進仕和退隱的矛盾中,以水急舟橫抒發(fā)順其自然的心態(tài)?!肮路h影碧空盡,唯見長江天際流”抒發(fā)詩人久久無法平靜的深情,而字句之中不見“友情”,只見浩渺無窮、天水合一的虛實之境,真是含吐不露而境界無窮。
映射萬象的詩性人生
古典文學(xué)向來講究境由心生,重視意境的營造,追求人生的境界,把自然之美、寄寓之志和生命之感相結(jié)合,體察萬象,通于天地,融于物我,獲得自然的啟迪、人生的適意和生命的超越,從而形成了中華美學(xué)詩性人生的精神。
詩性是文學(xué)作品的重要審美品質(zhì),也是時移世易的人生姿態(tài)?!安删諙|籬下”的陶淵明,在“山氣日夕佳,飛鳥相與還”的山水田園間找到了淡然閑適的詩意?!扒Ы鹕⒈M還復(fù)來”的李白,既在“眾鳥高飛盡,孤云獨去閑”中感受落寞的惆悵,也在“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”中抒發(fā)歡快的豪情。王徽之雪夜訪戴,乘興而來,盡興而返,最能代表文人超然灑脫的詩性?!霸矫潭巫匀弧钡奈簳x風度,進一步將山水之美上升為精神層面而不是“知者樂水、仁者樂山”的道德比興層面,從而開辟出一條詩性山水的美學(xué)通途?!鞍敫吐淙?,兩行新雁,一葉扁舟”用寥寥數(shù)筆的詩意畫面,寫盡了時局動蕩、身世飄零中的離愁別緒,也寫出了千古文人的詩性曠達。
宗白華說:“藝術(shù)家以心靈映射萬象,代山川而立言,他所表現(xiàn)的是主觀的生命情調(diào)與客觀的自然景象交融互滲,成就一個鳶飛魚躍、活潑玲瓏、淵然而深的靈境;這靈境就是構(gòu)成藝術(shù)之所以為藝術(shù)的‘意境’?!边@是要求藝術(shù)家將生命體驗錘煉為詩性的品質(zhì),將審美境界上升為人生境界。莊子“獨與天地精神往來”,孟子“養(yǎng)浩然之氣”,周敦頤“觀天地生物氣象”,都是宇宙人生的交融合一。歷代文人吟嘯山林,笑傲江湖,對酒當歌,在自然中涵養(yǎng)了寬闊深廣的審美境界和人生體驗。杜甫“星垂平野闊,月涌大江流”以雄渾闊大、浩蕩燦爛的意境,反襯了詩人受到朝廷排擠后的孤苦凄愴。柳宗元“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”以幽靜冷峻、超然世外的形象,描寫詩人因改革失敗而被貶的落寞失意和孤傲清高。這比陶淵明《桃花源記》的世外桃源更增加了人生體驗的厚重和內(nèi)心情感的浩瀚寥廓。王國維更是將“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”概括為人生的三種境界。
歷代文人寄情山水,歸隱田園,享明月清風,品炎涼冷暖,經(jīng)人生浮沉,感滄桑變幻,最終走上了一條尋“自然之美”、抒“鴻鵠之志”、澆“胸中塊壘”的詩性道路。人生得意時,要“莫使金樽空對月”“一日看盡長安花”;人生失意時,也要“縱酒高歌楊柳春”“直掛云帆濟滄海”。“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒”是人生的理想境界;莊周夢蝶的“物我兩忘”是審美的高峰體驗。這就需要人們以超然的姿態(tài),傳遞人生的詩意,養(yǎng)浩然之氣,悟天地之道,走向一種化境。化境不只是藝術(shù)的審美,也是宇宙變化和人生修養(yǎng)的結(jié)合。美學(xué)家陳望衡認為:“這種化境將有限的藝術(shù)空間引導(dǎo)到無限,將現(xiàn)實的人生引導(dǎo)到未來,將情感的愉悅升華為哲理的啟迪。”
中華美學(xué)精神意蘊豐富,博大精深,在文學(xué)、書法、繪畫、音樂、建筑、服飾等各領(lǐng)域都有突出的表現(xiàn)。“文變?nèi)竞跏狼?,興廢系乎時序?!蔽膶W(xué)最能反映時代,也最易貼近人心。人生于天地之間,與萬物同理相通,創(chuàng)作出充滿無限詩情畫意、逸興遣懷的千古華章,令后人激賞,引讀者共鳴。因此,從古典文學(xué)入手,或許更能形象真切地展示中華美學(xué)精神的時代層積,更能細致入微地表現(xiàn)中華美學(xué)歷久彌新的精神風范。
《光明日報》(2024年01月24日 11版)
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