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中國(guó)古代文章學(xué)中的“文勢(shì)”

發(fā)布時(shí)間:2022-12-26 11:00:00來(lái)源: 光明網(wǎng)-《光明日?qǐng)?bào)》

  作者:方笑一(華東師范大學(xué)中文系教授)

  在中國(guó)古代文章學(xué)中,“文勢(shì)”是一個(gè)相當(dāng)重要的術(shù)語(yǔ),它凸顯了中國(guó)文章學(xué)的本土化特色,而很難用西方文學(xué)理論的概念來(lái)比附或闡發(fā)。弄清“文勢(shì)”之說(shuō)的來(lái)龍去脈,有助于理解古人的文章批評(píng)視角,從而深入認(rèn)識(shí)中國(guó)文章學(xué)。

  以“勢(shì)”論文的緣起

  魏晉時(shí)代的文論著作如曹丕的《典論·論文》、摯虞的《文章流別論》、陸機(jī)的《文賦》等,都沒(méi)有對(duì)“勢(shì)”作專門的論述。劉勰《文心雕龍》則有《定勢(shì)》篇,被認(rèn)為是古代文論中最早探討“勢(shì)”的專論。然而,劉勰采用的是比喻的辦法,描述性地呈現(xiàn)“勢(shì)”在文學(xué)作品中的面貌。劉勰所言之“勢(shì)”,與文體有關(guān)。因?yàn)椤凹大w成勢(shì)”“體勢(shì)”云云,無(wú)不標(biāo)示出“體”與“勢(shì)”的關(guān)系,進(jìn)一步看,就是“體”對(duì)“勢(shì)”起著規(guī)定性的作用,“勢(shì)”不能脫離文體。同時(shí),勢(shì)不是人為硬造的,而要順乎自然。這從劉勰使用的比喻可以看出來(lái),而“自然之趣”“自轉(zhuǎn)”“自安”等說(shuō)法,說(shuō)明勢(shì)應(yīng)該追求自然而然的境界。這兩點(diǎn)又是互相關(guān)聯(lián)的。各種文體功能不同,也就各有其勢(shì),寫作某種文體時(shí),應(yīng)該順乎其勢(shì),而不應(yīng)“訛勢(shì)”。

  《定勢(shì)》篇中,每種文體都規(guī)定了自己獨(dú)特的風(fēng)格,就好比彩色織錦雖有五色,但“各以本采為地”。大多數(shù)學(xué)者認(rèn)為《定勢(shì)》之“勢(shì)”應(yīng)指“文體風(fēng)格”。劉勰之后,“勢(shì)”成為中國(guó)古代文論中常見(jiàn)的范疇,如舊題王昌齡撰《詩(shī)格》指出“詩(shī)有十七勢(shì)”,皎然《詩(shī)式》開(kāi)首即有“明勢(shì)”條,但他們所說(shuō)的“勢(shì)”,都屬于詩(shī)論中的范疇,內(nèi)涵與《文心雕龍·定勢(shì)》之勢(shì)也不盡相同。如《詩(shī)式·明勢(shì)》自注曰:“文體開(kāi)闔作用之勢(shì)?!边@里的“勢(shì)”,顯然不是指風(fēng)格,而是指一種氣勢(shì)。這說(shuō)明,“勢(shì)”這個(gè)范疇的內(nèi)涵,在文論史上不斷發(fā)生著變化。

  南宋文章學(xué)中的“文勢(shì)”“筆勢(shì)”和“語(yǔ)勢(shì)”

  南宋時(shí)代,批評(píng)家們開(kāi)始系統(tǒng)總結(jié)文章理論。這種總結(jié),最先是通過(guò)古文評(píng)點(diǎn)展開(kāi)的。南宋呂祖謙在《古文關(guān)鍵》的《總論》中提出“看文字法”應(yīng)首先注意的四點(diǎn):“第一看大概主張,第二看文勢(shì)規(guī)模,第三看綱目關(guān)鍵,第四看警策句法?!薄按蟾胖鲝垺敝肝恼铝⒁?,“綱目關(guān)鍵”據(jù)呂氏自己表述,包括“首尾相應(yīng)”、“鋪敘次第”、“抑揚(yáng)開(kāi)合”,則大致相當(dāng)于文章的間架結(jié)構(gòu)。而“警策句法”則著眼于“下字下句”等問(wèn)題,顯然看的是文章的語(yǔ)言。唯獨(dú)第二條“文勢(shì)規(guī)?!?,很難用現(xiàn)代的理論話語(yǔ)來(lái)表述。

  呂祖謙同樣沒(méi)有對(duì)“文勢(shì)”下定義,也未對(duì)它細(xì)加闡說(shuō),我們只能通過(guò)他對(duì)古文的具體評(píng)說(shuō)來(lái)看文勢(shì)之指向?!豆盼年P(guān)鍵》用“文勢(shì)”一次評(píng)文共有兩處,一是評(píng)蘇軾《秦始皇扶蘇》“不特文勢(shì)雄健,議論亦至當(dāng)”,二是評(píng)曾鞏《送趙宏序》“句雖少,意極多,文勢(shì)曲折,極有味,峻潔有力”。這里的“雄健”當(dāng)然可以看作文章的風(fēng)格,但已經(jīng)不是一種文體風(fēng)格了。而如將“曲折”也視作一種風(fēng)格則顯得勉強(qiáng)。從上下文看,這里的“曲折”應(yīng)該說(shuō)的是不一下子將文意吐盡,而是轉(zhuǎn)好幾個(gè)彎子將文意一點(diǎn)點(diǎn)透露出來(lái)。這也不能算是一種文體風(fēng)格,而是指行文的態(tài)勢(shì)。行文的態(tài)勢(shì)由文章的內(nèi)容決定,但最終落實(shí)于句子的安排和字詞的調(diào)遣。當(dāng)然,它又不等于所謂的“下字下句”,而是在句與句、字詞與字詞組合中體現(xiàn)出來(lái)的一種態(tài)勢(shì)。

  南宋時(shí)期另一部古文選本、樓昉的《崇古文訣》有助于我們確定“文勢(shì)”的含義。該書(shū)有三處運(yùn)用了“文勢(shì)”一詞,評(píng)曾鞏《移滄州過(guò)闕上殿奏疏》“看他布置、開(kāi)闔、文勢(shì),次求其敘事、措詞之法,而一篇大意所以詳于歸美,乃所以切于警戒,不可專以歸美觀”。評(píng)李清臣《議兵策上》“文勢(shì)縱橫,變態(tài)百出,可喜可愕,深于兵書(shū)者也”。評(píng)張耒《論法下》“議論好,文勢(shì)委蛇曲折,用字尤工”。我們大致可以判定,“文勢(shì)”不同于文章結(jié)構(gòu)(“布置”),不同于開(kāi)頭結(jié)尾的方法(“開(kāi)闔”),也不是指具體的敘事、措詞、用字之法,而是指縱橫變化、委婉曲折等行文的態(tài)勢(shì)。樓昉有時(shí)將“文勢(shì)”稱為“筆勢(shì)”。如評(píng)蘇轍《上樞密韓太尉書(shū)》“胸臆之談,筆勢(shì)規(guī)摹從司馬子長(zhǎng)《自敘》中來(lái)”。這里所講的“筆勢(shì)規(guī)摹”,就是呂祖謙所謂“文勢(shì)規(guī)?!?,而“縱橫”是指老蘇的文勢(shì)有戰(zhàn)國(guó)縱橫家的習(xí)氣,行文善于變化和照應(yīng)。

  南宋朱熹??表n文,文章中字句各本有歧異,或疑文中有脫字、衍字等,進(jìn)行“理校”時(shí),也時(shí)常根據(jù)文章的“文勢(shì)”“語(yǔ)勢(shì)”來(lái)判斷。在這個(gè)意義上,兩個(gè)詞可以互相交換使用。韓愈《施先生墓銘》云“或留或遷,凡十九年不離太學(xué)”,朱熹云:“方云:杭本無(wú)‘凡’下八字,今按上文已云在‘太學(xué)者十九年’,則此八字誠(chéng)為重復(fù),然欲去之則‘或留或遷’語(yǔ)勢(shì)未盡,又不知公意果如何?今亦論而闕之,不敢定其去留也?!敝祆浒凑Z(yǔ)相當(dāng)于??钡摹靶S洝?。他所說(shuō)的“文勢(shì)”絕不是指文章風(fēng)格,而是行文的態(tài)勢(shì),據(jù)“文勢(shì)”可以在不同版本間的文字差異中作出抉擇:某幾個(gè)字是否衍字,某本是否有脫文。朱熹不僅僅將“文勢(shì)”看作校勘的依據(jù),在討論儒家經(jīng)典時(shí),他也經(jīng)常觀察文勢(shì),對(duì)之特別看重。如《朱子語(yǔ)類》卷十云:“讀書(shū)須看他文勢(shì)語(yǔ)脈?!蓖瑫?shū)卷七八云:“東坡《書(shū)解》卻好,他看得文勢(shì)好。”他自己在評(píng)論經(jīng)典時(shí)亦屢次提及文勢(shì)。

  “文勢(shì)”之內(nèi)涵

  “文勢(shì)”指行文的態(tài)勢(shì),具體到文章批評(píng)上,文勢(shì)被認(rèn)為體現(xiàn)在文章行文的以下三種姿態(tài)上。

  首先是曲折。上文曾提到呂祖謙“文勢(shì)曲折”的說(shuō)法,曲折是評(píng)點(diǎn)家眼中一種常見(jiàn)的文勢(shì)。晚清王葆心在其《古文辭通義》中有專論“文勢(shì)之平緩與轉(zhuǎn)折”的部分,他說(shuō):“轉(zhuǎn)折者平緩之對(duì),欲藥平緩須明轉(zhuǎn)折?!笨梢?jiàn)他推崇的是“轉(zhuǎn)折”的文勢(shì)。他進(jìn)一步指出:“所謂轉(zhuǎn)者,有一意轉(zhuǎn)折法、多意轉(zhuǎn)折法,皆轉(zhuǎn)之善也。但一意轉(zhuǎn)折易,意多事雜,轉(zhuǎn)折難。轉(zhuǎn)多而碎,無(wú)法以束之,則轉(zhuǎn)之弊也。有其善而無(wú)其弊,與所謂新其間架者,皆可以藥平緩之病也?!痹诠盼拇蠹抑?,歐陽(yáng)修和王安石二人的文勢(shì)比較曲折,文勢(shì)的曲折與否,當(dāng)根據(jù)內(nèi)容而定,作家的創(chuàng)作風(fēng)格當(dāng)然也是重要的決定因素,一般來(lái)說(shuō),文勢(shì)曲折的文章比起文勢(shì)平緩率直的文章更耐讀。

  其次是抑揚(yáng)頓挫。如《文章軌范》卷四評(píng)韓愈《與孟簡(jiǎn)尚書(shū)書(shū)》云:“韓文公推尊孟子,以為功不在禹下,實(shí)自推尊,以為功不在孟子下。此一段以孟子與己對(duì)說(shuō),文勢(shì)抑揚(yáng)輕重,雖曰賢不及孟子,其實(shí)自許其功過(guò)于孟子?!比绻f(shuō),文勢(shì)的曲折主要是指文意的轉(zhuǎn)折層面而言,那么文勢(shì)的抑揚(yáng)頓挫則主要傾向于文章表達(dá)的形式層面。比如上舉《原道》中的一句,前面是四個(gè)四字句,后面忽然接了個(gè)感嘆詞“嗚呼”,便造成抑揚(yáng)頓挫的效果。又卷七評(píng)《送孟東野序》“其聲清以浮,其節(jié)數(shù)以急,其辭淫以哀,其志弛以肆,其為言也亂雜而無(wú)章”云:“上四句一樣五字,若第五句不用九字,文勢(shì)便庸腐。”這是通過(guò)調(diào)整句子的長(zhǎng)短、用字的多少來(lái)使得文勢(shì)給人以新鮮感,其實(shí)也是一種抑揚(yáng)頓挫的效果。

  再次是圓活與縱橫?!段恼萝壏丁肪砣u(píng)蘇軾《秦始皇扶蘇論》云:“凡議論好事,須要一段反說(shuō),凡議論不好事,須要一段正說(shuō)。文勢(shì)亦圓活,義理亦精微,意味亦悠長(zhǎng)”。此處所言圓活,大抵相當(dāng)于我們?cè)?jīng)提到過(guò)的“縱橫”,要之是令文章富于變化,避免呆板。

  隨著古文評(píng)點(diǎn)與科舉關(guān)系日益密切,其功利性使得關(guān)注點(diǎn)逐漸轉(zhuǎn)向篇法、章法、句法、字法等領(lǐng)域,對(duì)于“文勢(shì)”的體認(rèn)與論述漸漸淡化。

(責(zé)編:李雨潼)

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