民辦學(xué)校強(qiáng)化升學(xué)競爭,錯在哪
作者:熊丙奇
2月22日,@桃城融媒 發(fā)布了“關(guān)于網(wǎng)民反映衡水桃城中學(xué)相關(guān)問題調(diào)查進(jìn)展情況和初步處理意見的通報(bào)”,通報(bào)稱,調(diào)查發(fā)現(xiàn),該校存在違規(guī)組織周測、月考和公開考試成績排名;多征訂教輔用書;學(xué)生宿舍單獨(dú)洗浴刷卡收費(fèi);個別教師在教學(xué)管理過程中對待學(xué)生有批評過于嚴(yán)厲、罰站、打手心等問題。
根據(jù)調(diào)查結(jié)果,河北衡水桃城區(qū)教育局對桃城中學(xué)董事會予以警告,責(zé)令其作出深刻檢查,要求其針對存在的問題立行立改,新學(xué)期開學(xué)前全面整改到位,對學(xué)校管理層作出嚴(yán)肅處理。并采取認(rèn)定衡水桃城中學(xué)2022年年檢不合格,停止2022年初中階段招生,壓減2023年初中階段招生規(guī)模等一系列的懲罰措施。
調(diào)查組公布的調(diào)查結(jié)果證實(shí)了網(wǎng)友的部分舉報(bào),當(dāng)初學(xué)校沒有針對網(wǎng)友反映的問題進(jìn)行調(diào)查,就回應(yīng)稱“無中生有,歪曲事實(shí),散布謠言,惡意炒作,詆毀學(xué)校聲譽(yù)”現(xiàn)在看來不過是為了掩蓋問題。
但值得注意的是,對于調(diào)查組公布的問題,有一些網(wǎng)友認(rèn)為“小題大作”,組織周測、月考和公開考試成績排名,以及個別教師在教學(xué)管理過程中批評過于嚴(yán)厲的行為,被某些網(wǎng)友認(rèn)為是“學(xué)校對學(xué)生負(fù)責(zé)”的做法。
有了類似的言論,也可以理解當(dāng)初學(xué)校為何能夠“理直氣壯”作出回應(yīng),因?yàn)樾7较嘈牛M織周測、月考這類做法,會得到很多家長的支持。在學(xué)校此前的回應(yīng)中,就提到網(wǎng)友舉報(bào)是“對學(xué)生及家長的客觀評論和愛校行為肆意攻擊”。但此次調(diào)查結(jié)果和處理辦法公布后,需要學(xué)校重新思考該如何辦學(xué)。
我國為中小學(xué)生減負(fù)出臺的規(guī)定,為何執(zhí)行不了?一個很重要的原因是,一些地方政府沒有堅(jiān)持依法治教。學(xué)校違規(guī)組織補(bǔ)課是被明令禁止的,但一些地方教育部門卻對此視而不見,因?yàn)檫`規(guī)組織補(bǔ)課,可以為提高分?jǐn)?shù)和升學(xué)率作貢獻(xiàn),進(jìn)而讓家長產(chǎn)生“減負(fù)制造學(xué)渣”的想法。組織周測、月考和公布考生排名,也是明令禁止的,但一些地方政府教育部門的縱容使得該類違規(guī)現(xiàn)象仍存。
對于學(xué)校的違規(guī)辦學(xué),一些家長認(rèn)為,中、高考的分?jǐn)?shù)評價體系存在,怎能讓學(xué)校、家長不關(guān)注學(xué)生的分?jǐn)?shù)、排名?這其實(shí)屬于兩個層面,對學(xué)校辦學(xué)行為的規(guī)范,以及對違規(guī)辦學(xué)行為的處理,屬于依法治教的問題,和升學(xué)評價體系無關(guān)。
政府部門管理學(xué)校的首要職責(zé),是監(jiān)督學(xué)校依法辦學(xué),而不能用升學(xué)率考核學(xué)校辦學(xué)。否則就會引導(dǎo)學(xué)校只重視與升學(xué)相關(guān)的科目課程,甚至采取違規(guī)辦學(xué)方式,以獲得更高的考試分?jǐn)?shù),而忽視對學(xué)生開展全面教育。因此,給學(xué)生減負(fù),規(guī)范學(xué)校辦學(xué),必須強(qiáng)化依法治教,在此基礎(chǔ)上,還要進(jìn)一步推進(jìn)教育評價改革。
衡水桃城中學(xué)被停止2022年初中階段招生,壓減2023年初中階段招生規(guī)模,這對學(xué)校辦學(xué)肯定會產(chǎn)生很大影響。這也給所有民辦學(xué)校提出警示:我國正在規(guī)范義務(wù)教育民辦學(xué)校辦學(xué),2020年教育部要求所有民辦義務(wù)教育學(xué)校不得提前招生、掐尖招生,而實(shí)行“公”“民”同招,電腦搖號入學(xué);2021年明確提出控制民辦義務(wù)教育在校生規(guī)模,清理所有“公參民”學(xué)校。這些規(guī)范治理措施,其指向是遏制民辦學(xué)校帶動地區(qū)的擇校熱和升學(xué)競爭,引導(dǎo)民辦義務(wù)教育學(xué)?;貧w公益、回歸教育。
在此背景下,所有民辦學(xué)校應(yīng)該有清醒的認(rèn)識,不能再追求打造所謂的升學(xué)名校,而要給受教育者提供差異化的教育選擇,提高學(xué)校的育人質(zhì)量。(熊丙奇)
版權(quán)聲明:凡注明“來源:中國西藏網(wǎng)”或“中國西藏網(wǎng)文”的所有作品,版權(quán)歸高原(北京)文化傳播有限公司。任何媒體轉(zhuǎn)載、摘編、引用,須注明來源中國西藏網(wǎng)和署著作者名,否則將追究相關(guān)法律責(zé)任。
- 為什么總有家長希望調(diào)整小學(xué)入學(xué)年齡
- 世界首臺量子重力儀走出實(shí)驗(yàn)室
- 2022,職業(yè)教育將有三大新變化
- 最高人民法院知識產(chǎn)權(quán)法庭成立3年來,審結(jié)案件7680件
- 蹦床、攀巖……兒童運(yùn)動成人化當(dāng)心“搶跑”不成反傷身
- 青海海北州門源縣發(fā)生3.4級地震 震源深度9千米
- 全國個體工商戶已達(dá)1.03億戶:透過“1億戶”感受“煙火氣”
- 調(diào)查顯示:人們隨著年齡增長 不愛潮牌轉(zhuǎn)愛中國風(fēng)
- 種植牙集采將落地,“一口牙換縣城一套房”成過去?
- 廣東新增本土確診病例8例和本土無癥狀感染者1例