“雙減”的第一個(gè)寒假,體育培訓(xùn)火了
新華社記者舒靜、鄭天虹、王恒志
“體適能培訓(xùn)寒假班火熱招生”“中考體育培訓(xùn)招生”“中考體育寒假提分”……“雙減”政策落地的第一個(gè)寒假,各種體育培訓(xùn)廣告頻頻出現(xiàn),體育培訓(xùn)十分火爆,不少孩子在假期參加了少則一兩個(gè)多則三四個(gè)體培班,一些家長(zhǎng)為此付出數(shù)千元至上萬元的費(fèi)用。
“班里超半數(shù)同學(xué)在校外補(bǔ)體育”
一放寒假,北京家長(zhǎng)楊女士就給孩子報(bào)了輪滑和游泳班,“學(xué)科培訓(xùn)少了,學(xué)??粗伢w育成績(jī),上個(gè)培訓(xùn)班可以強(qiáng)身健體,孩子在家待著老看電子產(chǎn)品也不好?!?/p>
類似想法的家長(zhǎng)并非少數(shù)。寒假期間,很多學(xué)生都至少參加了一項(xiàng)體育培訓(xùn)。廣州一名初三學(xué)生告訴記者,班里有超過一半同學(xué)在校外補(bǔ)體育。
北京市海淀區(qū)一家武術(shù)館的教練說,寒假期間報(bào)名人數(shù)增長(zhǎng)了一倍。一名北京家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),此前處于興趣班“鄙視鏈”底端的武術(shù)班,原本只有5個(gè)孩子,一周內(nèi)突然增加了8名新生。
北京的曹先生是位體育達(dá)人,工作之余喜歡打羽毛球。他發(fā)現(xiàn),德勝門外一家球場(chǎng)的4塊訓(xùn)練場(chǎng)地,已完全被培訓(xùn)班的孩子占領(lǐng)。他們大多在6至10歲之間,每班約15人。由于人數(shù)太多,場(chǎng)地費(fèi)也水漲船高,價(jià)格上浮30%。
長(zhǎng)期關(guān)注體培行業(yè)的某資本合伙人辛穎認(rèn)為,體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)正處于迅速發(fā)展期。其中,籃球項(xiàng)目規(guī)模最大,因?yàn)楹⒆酉矚g、家長(zhǎng)認(rèn)可、場(chǎng)地相對(duì)易得,更重要的是被列入中考體育選考項(xiàng)目。羽毛球、乒乓球因父母可以參與、陪伴,備受青睞。同時(shí),高爾夫、馬術(shù)等小眾運(yùn)動(dòng)市場(chǎng)也日益擴(kuò)大。
一份2022中國素質(zhì)教育行業(yè)報(bào)告分析認(rèn)為,體育教育受政策利好發(fā)展迅速,市場(chǎng)仍在升溫。到2023年,我國少兒體育培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模預(yù)計(jì)將超1300億元。
很多家長(zhǎng)不吝付出。北京多家體培機(jī)構(gòu)推出的各類課程大多為數(shù)千元,如羽毛球培訓(xùn)40節(jié)課7980元。北京學(xué)生小米的輪滑課一個(gè)假期3000元,游泳私教課一小時(shí)300元,一年至少花兩三萬元,但家長(zhǎng)覺得“為了孩子都值得”。
有家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),中考體育分?jǐn)?shù)增加后,一些機(jī)構(gòu)學(xué)費(fèi)水漲船高。一些機(jī)構(gòu)的中考體育培訓(xùn)課程細(xì)分為排球跑步班、籃球跑步班、引體跑步班等,價(jià)格都在千元之上。
升溫背后:素質(zhì)教育意識(shí)加強(qiáng)和考學(xué)功利性訴求
專家認(rèn)為,體育課外培訓(xùn)市場(chǎng)迅速擴(kuò)張的背后,是素質(zhì)教育意識(shí)加強(qiáng)和考學(xué)功利性訴求等多重因素的共同作用。
健康中國行動(dòng)、發(fā)布體育強(qiáng)國建設(shè)綱要、深化體教融合……近年來,一系列政策的出臺(tái)給體育市場(chǎng)與全民觀念帶來深遠(yuǎn)影響。越來越多家長(zhǎng)開始接受體育是教育重要一環(huán)的理念。
南京家長(zhǎng)朱先生平時(shí)并不怎么運(yùn)動(dòng),但希望孩子能通過運(yùn)動(dòng)強(qiáng)身健體,培養(yǎng)綜合素質(zhì)。從幼兒園中班開始,他就嘗試讓孩子接觸一些體育項(xiàng)目,大班就在外上體育培訓(xùn)班,最多的時(shí)候同時(shí)報(bào)了三個(gè)項(xiàng)目。
北京體育大學(xué)運(yùn)動(dòng)與體質(zhì)健康教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任張一民注意到,積極效果已開始顯現(xiàn)。從教育部開展的全國學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)結(jié)果來看,學(xué)生體質(zhì)呈向好發(fā)展趨勢(shì),中小學(xué)生尤其突出,國家學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)優(yōu)良率不斷提高。
近年來,各省市中考體育分值不斷上升。如云南省將中考體育分值提高到100分,北京中考體育由30分提高到70分。
張一民認(rèn)為,體育并非選拔性考試,更多是水平性測(cè)試,且采用“一次性考核+過程性考核”的方式,強(qiáng)調(diào)漸進(jìn)性和累積性,目的是推動(dòng)學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)、掌握技能、培養(yǎng)品質(zhì)。
不少家長(zhǎng)將中考體育測(cè)試拿滿分視為“基本要求”,助推體育“補(bǔ)習(xí)”走向火熱。一名北京家長(zhǎng)表示:“中考體育成績(jī)?cè)絹碓街匾?,為了拿到這些分該花的錢一定要花?!?/p>
不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)順勢(shì)推出“中考體育”培訓(xùn)班。北京的一家羽毛球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦課程時(shí)明確:“我們每節(jié)課都會(huì)有基礎(chǔ)環(huán)節(jié),里面包含發(fā)球、挑球、高遠(yuǎn)球動(dòng)作,都是羽毛球項(xiàng)目測(cè)試的內(nèi)容?!?/p>
進(jìn)一步完善課外體育培訓(xùn)治理
1月25日,教育部等部門發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)教育行政執(zhí)法 深入推進(jìn)校外培訓(xùn)綜合治理的意見》,明確要加快建成權(quán)責(zé)明晰、管理規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)順暢、保障有力、監(jiān)管到位的校外培訓(xùn)監(jiān)管行政執(zhí)法體系,依法嚴(yán)格查處校外培訓(xùn)違法違規(guī)行為,確?!半p減”工作扎實(shí)有效。
國家體育總局與地方體育局近期表態(tài)都強(qiáng)調(diào)了對(duì)“應(yīng)試體育”的警惕與遏止。如北京市體育局提出,堅(jiān)決抵制應(yīng)試體育思維,將建立體育培訓(xùn)市場(chǎng)“黑白名單”,糾正虛假宣傳、焦慮營銷等行為。
首都體育學(xué)院校長(zhǎng)鐘秉樞認(rèn)為,不當(dāng)?shù)捏w育培訓(xùn)會(huì)加重學(xué)生、家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),扭曲教育初衷。
張一民表示,學(xué)校體育教育在“體量”上大幅提升,以往“體育老師被病假”的現(xiàn)象也減少很多,但校內(nèi)教育受硬件、師資等方面制約,在系統(tǒng)開展教學(xué)、滿足個(gè)體需求及提升學(xué)習(xí)興趣等方面,仍需進(jìn)一步完善。一些中學(xué)校長(zhǎng)、體育科組長(zhǎng)稱,部分學(xué)生僅靠學(xué)校體育課在中考拿高分甚至滿分,難度較大。
一位校長(zhǎng)算賬:“初中一周3節(jié)體育課,一學(xué)期約50節(jié),中考體育項(xiàng)目那么多,跑、跳、投擲、三大球,體育課上只能教會(huì)學(xué)生基本技術(shù),一個(gè)項(xiàng)目要熟練、鞏固、提高,必須課后堅(jiān)持訓(xùn)練?!斌w育技能形成也有“20小時(shí)規(guī)律”,僅依靠課堂練習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已與學(xué)校開展合作,通過課后服務(wù)來為校內(nèi)素質(zhì)教育提供有益補(bǔ)充。廣州體育學(xué)院教授韓會(huì)君認(rèn)為,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要與學(xué)校形成互補(bǔ),考慮多方需求,形成服務(wù)鏈條。
業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,一方面要繼續(xù)完善課內(nèi)體育教學(xué)的內(nèi)容,另一方面要加強(qiáng)監(jiān)管。鐘秉樞表示,體育教育專業(yè)性強(qiáng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的教練易造成學(xué)生損傷或影響學(xué)習(xí)興趣,應(yīng)加強(qiáng)師資培訓(xùn)、提升教學(xué)質(zhì)量。
為進(jìn)一步完善課外體育培訓(xùn)治理,國家體育總局2021年12月印發(fā)的《課外體育培訓(xùn)行為規(guī)范》對(duì)場(chǎng)地設(shè)施、課程、從業(yè)人員、內(nèi)部管理、安全等都做出明確規(guī)定。
辛穎認(rèn)為,科學(xué)有效的監(jiān)管能讓行業(yè)更加規(guī)范。同時(shí),體育教育也不能是暴利行業(yè),不應(yīng)成為新的負(fù)擔(dān),未來應(yīng)更多作為學(xué)校教育的有益補(bǔ)充,為愛好各類運(yùn)動(dòng)的孩子服務(wù)。
新華社北京2月14日電
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