進一步提升專業(yè)學位研究生比例
日前,教育部印發(fā)《關于深入推進學術學位與專業(yè)學位研究生教育分類發(fā)展的意見》(以下簡稱《意見》),明確學術學位與專業(yè)學位研究生教育兩種類型同等重要、不同定位。我國研究生分類發(fā)展取得哪些進展?如何構建高質(zhì)量研究生教育體系?12月19日,教育部召開新聞發(fā)布會,介紹相關情況。
1978年,我國恢復研究生招生;1980年,全國人大常委會公布了學位條例,建立了學位制度;1990年,我國開始實行專業(yè)學位教育制度。經(jīng)過幾十年發(fā)展,專業(yè)學位類別不斷豐富,培養(yǎng)規(guī)模持續(xù)擴大。
教育部學位管理與研究生教育司司長任友群表示,當前,學術學位、專業(yè)學位研究生教育分類發(fā)展的格局基本形成,具有中國特色的、兩種類型、三級學位協(xié)調(diào)發(fā)展的體系初步建成,有效滿足黨和國家事業(yè)發(fā)展需求。
2022年發(fā)布的《研究生教育學科專業(yè)目錄》進一步豐富了專業(yè)學位類別,數(shù)量由47種增加到67種。數(shù)據(jù)顯示,學術學位博士授權點數(shù)量較10年前實現(xiàn)翻番,對于科技前沿和關鍵領域的學科支撐更加有力。專業(yè)學位授權點總數(shù)由10年前占學位授權點總數(shù)的37.6%提升至44.2%,其中博士專業(yè)學位授權點數(shù)量增長3倍,對于各行各業(yè)高層次專門人才需求的響應能力得到加強。人才培養(yǎng)規(guī)模上,專業(yè)學位授予人數(shù)占比從2012年的32.29%增至2022年的56.4%。
下一步,《意見》明確,以國家重大戰(zhàn)略、關鍵領域和社會重大需求為重點,進一步提升專業(yè)學位研究生比例,到“十四五”末將碩士專業(yè)學位研究生招生規(guī)模擴大到碩士研究生招生總規(guī)模的2/3左右,大幅增加博士專業(yè)學位研究生招生數(shù)量。
2022年,我國在學研究生已達365萬人,總規(guī)模位居世界第二,已經(jīng)成為研究生教育大國。任友群表示,當前,重學術學位輕專業(yè)學位的觀念仍需進一步扭轉(zhuǎn),兩類學位同質(zhì)化發(fā)展的現(xiàn)象依然存在,還需要大力深入推進研究生分類培養(yǎng)、分類發(fā)展。
據(jù)介紹,《意見》首次將“分類發(fā)展”作為整個文件的主題和中心,明確總體目標是到2027年,兩類學位分類發(fā)展實現(xiàn)格局性變化,強化了學術學位和專業(yè)學位在定位、標準、招生、培養(yǎng)、評價、師資等環(huán)節(jié)的差異化要求。
具體來看,招生階段,區(qū)分兩類學生招生時的重點考察方面,強調(diào)行業(yè)企業(yè)專家參與專業(yè)學位招生。培養(yǎng)階段,學術學位的培養(yǎng)方案應突出教育教學的理論前沿性,專業(yè)學位應突出教育教學的職業(yè)實踐性。評價方面,鼓勵碩士專業(yè)學位實行多元學位論文或?qū)嵺`成果考核方式,如專題研究類論文、調(diào)研報告、案例分析報告、產(chǎn)品設計/作品創(chuàng)作、方案設計等。
北京師范大學教授鐘秉林建議,在“建立專業(yè)評價標準、遴選專業(yè)學位評價專家和建立專業(yè)學位評價平臺”的研究和實踐探索方面投入更多的精力。
博士研究生是國家創(chuàng)新體系中重要的生力軍,在各行各業(yè)發(fā)揮著非常重要的作用,培養(yǎng)的體量不斷增加。據(jù)統(tǒng)計,2023年,我國應屆博士畢業(yè)生達到7.52萬人。截至8月底的就業(yè)跟蹤數(shù)據(jù)顯示,其中,不到40%的博士畢業(yè)生選擇去高校和科研機構就業(yè),超過1/5的博士畢業(yè)生選擇到企業(yè)就業(yè)。
“未來,全社會對博士人才的需求還將不斷增加,對高層次人才應具備的素質(zhì)和能力也提出了更加多元的要求。所以,我們在持續(xù)加強學術型博士培養(yǎng)的同時,應該大力加強專業(yè)型博士的培養(yǎng)?!比斡讶赫f。
據(jù)悉,教育部采取了一系列的措施,加強專業(yè)型博士培養(yǎng)。2022年發(fā)布的新版《研究生教育學科專業(yè)目錄》中,博士專業(yè)學位類別數(shù)量比舊版增加了177%。在博士生招生計劃分配上,持續(xù)加大對專業(yè)學位的支持投放力度,2022年專業(yè)學位博士的招生數(shù)量比5年前增加了8倍。
教育部相關負責人表示,目前正在研制博士研究生教育高質(zhì)量發(fā)展的專門文件,將對博士研究生的培養(yǎng)改革作出更加系統(tǒng)的部署。
《 人民日報 》( 2023年12月21日 15 版)
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