原標(biāo)題：提高中小學(xué)黨建和德育工作質(zhì)量

　　近年來，為深入貫徹落實新時代黨的建設(shè)總要求和新時代黨的組織路線，全面提高中小學(xué)校黨建和德育工作質(zhì)量，推動落實立德樹人根本任務(wù)，吉林省相關(guān)部門共同推動建立了中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制，并將制度落實落細(xì)。目前，全省已有1798所中小學(xué)校建立黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制，1253所學(xué)校完成黨組織書記、校長配備，為辦好人民滿意教育提供了堅強(qiáng)的組織保證。

　　強(qiáng)化制度牽引，不斷完善黨對中小學(xué)校全面領(lǐng)導(dǎo)的體制機(jī)制。省、市、縣三級全部成立黨委教育工委，書記由同級黨委常委擔(dān)任，教育行政部門主要負(fù)責(zé)同志兼任副書記，專門成立中小學(xué)校黨建工作指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，形成上下貫通、指導(dǎo)有力的中小學(xué)校黨建工作格局；出臺實施辦法，細(xì)化7個方面27條具體措施，組織11個縣（市、區(qū)）、670所中小學(xué)校開展試點(diǎn)，召開現(xiàn)場會，壓茬推進(jìn)落實；為2440所黨支部建制的中小學(xué)校增設(shè)專職副書記，為71所黨委建制的中小學(xué)校全部增設(shè)專職副書記；縣（市、區(qū)）黨委每年至少聽取1次中小學(xué)校黨建工作匯報，各級教育工委和中小學(xué)校黨組織落實定期議黨會議和專題議黨會議要求，每年向上級黨組織述職述責(zé)，實行銷號管理，推進(jìn)整改落實。

　　突出標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，不斷提升中小學(xué)校黨組織建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化水平。堅持應(yīng)建盡建，凡有3名以上正式黨員的，均成立黨支部。2萬余名黨員老教師、教學(xué)骨干與年輕教師結(jié)成互助對子，建立黨建帶團(tuán)建、隊建工作機(jī)制，推動中小學(xué)校黨組織和黨的工作全覆蓋；印發(fā)加強(qiáng)中小學(xué)校黨的建設(shè)和民辦學(xué)校黨的建設(shè)兩個實施意見，實施中小學(xué)校黨建“強(qiáng)基領(lǐng)航”工程，將中小學(xué)校黨組織納入吉林黨支部BTX（標(biāo)準(zhǔn)、特色、先進(jìn)）建設(shè)線上管理；實施中小學(xué)校黨建“示范引領(lǐng)”爭創(chuàng)計劃，打造12個中小學(xué)校黨建工作示范縣、300所示范校，培育1000名模范黨組織書記；開展“百年百?！眱?yōu)秀基層黨組織案例評選等活動，打造881個黨建活動特色品牌；推動945個中小學(xué)校黨組織加入街道社區(qū)“黨建聯(lián)盟”，組建1813支教師志愿服務(wù)隊，有力提升基層治理工作水平。

　　堅持守正創(chuàng)新，不斷凸顯中小學(xué)校德育和思想政治工作的時代感、實效性。依托少先隊大講堂“早教育”，成立少先隊大講堂839所；建設(shè)初中團(tuán)?！霸鐐鞒小?，成立初中團(tuán)校538所；創(chuàng)建高中黨校“早培養(yǎng)”，建立高中青年黨校116所，吸引4271名高中生遞交入黨申請書，培養(yǎng)入黨積極分子1780人。開展中小學(xué)?！爸v信仰信念、樹師德師表、育賢才英才”主題實踐活動，集中評選“四有”好教師；開辦家長學(xué)校6280所，遴選15個縣（市、區(qū)）、150所學(xué)校作為家校社協(xié)同育人實驗區(qū)、實驗校。

　　加強(qiáng)基礎(chǔ)保障，不斷強(qiáng)化大抓中小學(xué)校基層基礎(chǔ)的鮮明導(dǎo)向。根據(jù)中小學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、黨員人數(shù)，成立黨建辦公室等工作機(jī)構(gòu)，配強(qiáng)專兼職黨務(wù)干部；按照1∶2比例建立黨組織書記后備人才庫，建立長效培養(yǎng)機(jī)制，實行動態(tài)管理。推動建立標(biāo)準(zhǔn)化、多功能的黨建活動場所，配備必要的學(xué)習(xí)資料和活動設(shè)備；充分運(yùn)用“新時代e支部”、學(xué)習(xí)強(qiáng)國、微信公眾號等平臺，拓展黨員學(xué)習(xí)和活動空間。分級開展中小學(xué)校黨組織書記輪訓(xùn)，確保專職黨務(wù)工作者每年至少參加1次培訓(xùn)；依托吉林省中小學(xué)家庭教育專家指導(dǎo)委員會，培訓(xùn)千名家庭教育指導(dǎo)“種子”教師；設(shè)置中小學(xué)校黨建工作經(jīng)費(fèi)，落實黨務(wù)干部激勵政策，有效激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情。（記者李開宇）