強技能 育人才 創(chuàng)未來——從第二屆全國技能大賽看吉林加快技能強省建設(shè)
伴隨著青春的激情和吶喊,第二屆全國技能大賽落下帷幕。吉林省收獲2個項目銀牌,3個項目銅牌,40個項目獲得優(yōu)勝獎。
從軌道車輛技術(shù)到制造團隊挑戰(zhàn)賽,從原型制作到印刷媒體技術(shù)再到珠寶加工……吉林省代表團參賽選手紛紛亮出“絕技”,展示出新時代職業(yè)技能發(fā)展取得的非凡成績。
獎牌誠然可貴,但大賽持續(xù)釋放的“技能成才、技能報國”之共識,已成為吉林省職業(yè)技能人才隊伍建設(shè)工作的“指揮棒”和“風(fēng)向標”。
技能人才隊伍建設(shè)步履鏗鏘
近年來,吉林省委省政府始終高度重視技能人才培養(yǎng)工作,將其納入全省經(jīng)濟社會發(fā)展大局。全省職業(yè)技能競賽工作氣象萬千,技能人才隊伍建設(shè)步履鏗鏘。
在政策支持上,吉林省以省委、省政府辦公廳名義出臺了《關(guān)于促進高技能人才成長的若干意見》等一系列政策文件。去年10月,吉林省將人才政策1.0升級到3.0,用制度保障建設(shè)技能人才強省,促進高質(zhì)量就業(yè)創(chuàng)業(yè)。另外,吉林省還在全國率先開展“高精尖缺”高技能人才職稱評定工作。
政策支撐,為吉林省技能人才提供廣闊發(fā)展空間,在這個被成為“技能全運會”的全國大賽上,吉林省技能人才用汗水和智慧詮釋了“技能有多高,人生的舞臺就有多大。”。與上屆大賽相比,吉林省代表團在獲獎數(shù)量大幅提升的同時,參賽選手在各自項目成績的排名也實現(xiàn)了較大提升,獲獎項目涉及行業(yè)領(lǐng)域更加廣闊,傳統(tǒng)加工制造業(yè)項目繼續(xù)保持強勁的競爭力,信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和服務(wù)業(yè)等新職業(yè)項目顯現(xiàn)出一定的沖擊力,全省技能人才規(guī)模、質(zhì)量雙雙提升,技能人才隊伍規(guī)模大幅提升。
作為我國賽事規(guī)格最高、競賽項目最多、參賽規(guī)模最大、技能水平最高、影響范圍最廣的綜合性國家職業(yè)技能賽事,大賽現(xiàn)場濃縮著社會百行千業(yè)的發(fā)展與風(fēng)尚。從助力智能制造的工業(yè)4.0、云計算項目,到顛覆傳統(tǒng)生產(chǎn)方式的增材制造項目、順應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展趨勢的全媒體運營項目,再到服務(wù)美好生活的烹飪、花藝、時裝、社會體育指導(dǎo)(健身)項目……大賽上既能領(lǐng)略大國重器的匠心打造,也能感受生活場景的技能之美。
“三百六十行,行行出狀元”,在吉林,省人社廳堅決落實省委、省政府部署,精心構(gòu)建技能人才培養(yǎng)、評價、使用、激勵制度體系,重點實施了一系列技能人才項目,努力培養(yǎng)造就一支結(jié)構(gòu)合理、技藝精湛、素質(zhì)優(yōu)良的技能人才隊伍,推動技能人才工作取得積極成效。
大批優(yōu)秀技能人才脫穎而出
“考驗真功夫!”“不愧是國內(nèi)最高競技水平!”賽場內(nèi),慕名而來的觀眾對能工巧匠們稱贊不斷。賽場外,“賽、評、獎、用”四位一體的技能人才選拔機制讓技能人才持續(xù)涌現(xiàn)。
在此次大賽上,代表吉林省“出戰(zhàn)”唯一一個三人團隊賽項——制造團隊挑戰(zhàn)賽的選手覃海軍、袁逸、黃庭威獲得了該項目的銀牌?!巴ㄟ^參加國家大賽,和國內(nèi)頂尖對手同臺競技、互相學(xué)習(xí)。這寶貴的經(jīng)歷是一劑‘強心針’,會為他們?nèi)齻€人的技能提升注入強勁動力。”看著徒弟們精彩表現(xiàn),趙繼偉倍感自豪。
趙繼偉是長春科技學(xué)院教師,也是本次比賽的裁判員。他介紹,這是一場接近極限的挑戰(zhàn):在限定時間內(nèi)完成機電類產(chǎn)品設(shè)計與制造,同時完成相關(guān)技能測試模塊,實現(xiàn)產(chǎn)品性能和考件質(zhì)量優(yōu)而綜合成本低的挑戰(zhàn)目標。
獲得獎牌后,袁逸非常激動,他表示:“參加大型賽事讓我們受益很多,也讓我們體會到‘練好專業(yè)技能,不愁找不到好工作’?!?/p>
技行天下、能創(chuàng)未來。回首來時路,首屆全國技能大賽增材制造項目銀牌獲得者劉晉廷感慨頗多,今年21歲的他已從長春科技學(xué)院畢業(yè)并留校任教,并代表吉林,作為增材制造項目的裁判員“征戰(zhàn)”賽場。
“學(xué)一技之長,用有價值的勞動回報社會”這是劉晉廷給自己確定的人生目標。他所在的6人團隊一直都在以比賽的模式來訓(xùn)練,高強度訓(xùn)練已成了他生活中不可或缺的一部分。他說:“年輕人,就要擼起袖子加油干?!?/p>
“加快建設(shè)一支知識型、技能型、創(chuàng)新型高素質(zhì)產(chǎn)業(yè)工人大軍,為高質(zhì)量發(fā)展提供強大的人才支撐?!奔质〔粩鄤?chuàng)新省級職業(yè)技能競賽方式,建立健全了以世賽為引領(lǐng),以國賽為龍頭,以省賽為主體,以地方、行業(yè)技能大賽和企業(yè)崗位練兵為基礎(chǔ)的職業(yè)技能競賽體系,形成以賽促學(xué)、以賽促訓(xùn)、以賽促培、以賽促建的良好局面,使一批優(yōu)秀技能人才脫穎而出,為推動新時代吉林全面振興全方位振興提供了重要的人才支撐。
提供無限廣闊的“造夢”空間
技能有多高,人生的舞臺就有多大。
本次大賽,吉林代表團信息網(wǎng)絡(luò)布線項目的裁判員賈浩宇回到了家鄉(xiāng)天津。賈浩宇現(xiàn)就職于吉林省理工技師學(xué)院,“剛剛接觸信息網(wǎng)絡(luò)布線項目時,對項目及就業(yè)前景都不是很了解,只是聽從老師的建議選擇了這個方向。”經(jīng)過認真的學(xué)習(xí)和刻苦的訓(xùn)練,賈浩宇在第四十五屆世界技能大賽“信息網(wǎng)絡(luò)布線”全國選拔賽中獲得第三名,那時他代表的還是天津市。
“取得成績后,吉林省理工技師學(xué)院便找到了我?!辟Z浩宇說,吉林省越來越重視高技能人才的培養(yǎng),近年來更是不斷加大對技能人才的支持力度?!半m跨越千山萬水,但我義無反顧。從參賽選手轉(zhuǎn)為指導(dǎo)教練后,我找到了更高的目標:為吉林省不斷培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平、高技能人才,為經(jīng)濟發(fā)展和人才隊伍建設(shè)貢獻自己的力量?!?/p>
讓更多技能人才實現(xiàn)夢想,吉林省提供了廣闊的“造夢”空間。吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)家政學(xué)院的教師吳瑩第一次代表吉林參加花藝項目的比拼,她說:“很榮幸能參加全國大賽,讓我們能在比賽中互相切磋技藝、交流經(jīng)驗,也能進一步錘煉學(xué)生的實踐技能和本領(lǐng)?!?/p>
吳瑩介紹,在教學(xué)過程中,該校特別關(guān)注產(chǎn)教融合過程中如何讓應(yīng)用型人才培養(yǎng)落地落實。“未來,我們在人才培養(yǎng)的過程中,應(yīng)該拓寬國際視野,加強國際交流;不斷強化學(xué)生的應(yīng)用能力,讓學(xué)生更能適應(yīng)企業(yè),更能在產(chǎn)業(yè)當(dāng)中訓(xùn)練學(xué)生的業(yè)務(wù)本領(lǐng)?!?/p>
技能人才是實施人才強國戰(zhàn)略、就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的寶貴資源,技能人才的培養(yǎng)任重道遠。近年來,吉林省聚焦制約技能人才工作的短板弱項,完善政策措施體系,加大體制機制改革創(chuàng)新力度,從根本上推動技能人才隊伍高質(zhì)量發(fā)展。
截至目前,吉林省累計打造國家級高技能人才培訓(xùn)基地22個,國家級技能大師工作室40個,省級首席技師工作室60個,省級師徒工作間40個,全省共有9人獲中華技能大獎,114名全國技術(shù)能手。
技能人才隊伍不斷充實,人才活力持續(xù)釋放,創(chuàng)新能力進一步增強,隨著吉林省高技能人才隊伍建設(shè)進入“快車道”,吉林定會涌現(xiàn)出更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、大國工匠、能工巧匠,為高質(zhì)量發(fā)展提供源源不斷的動力。(馬俊華 孫偉 楊宜修)
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