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人民日報丨鹽城創(chuàng)新濕地保護科普形式 推進自然教育普及

發(fā)布時間:2023-08-24 16:25:00來源: 人民網(wǎng)-人民日報

 

  核心閱讀

  開發(fā)海岸濕地資源自然教育功能,是2023中國自然教育大會上發(fā)布的《2023—2035全國自然教育中長期發(fā)展規(guī)劃》中強調(diào)的重點內(nèi)容之一。擁有582千米海岸線、灘涂總面積達4553平方千米的江蘇鹽城,立足本地濕地資源稟賦開發(fā)豐富有趣的科普內(nèi)容,鼓勵多方合力、全民共享,讓自然教育理念在這里落地生根,迸發(fā)蓬勃活力。

  一只勺嘴鷸有多勇敢?7歲的蔡佳希如今有了體會??赐?D動畫片《不是菜鳥的鹽小勺》,她還沉浸在劇情中。“我最喜歡小勺子——它那么小,飛那么遠,風雨中不怕困難?!彼肓讼胗盅a充,“我們也要保護小勺子?!彼谥械摹靶∩鬃印?,是江蘇鹽城沿海灘涂上具有代表性的物種——勺嘴鷸。

  這里是位于鹽城的黃海濕地博物館,也是當?shù)刈匀唤逃囊簧却翱凇?/p>

  擁有“世界自然遺產(chǎn)”和“國際濕地城市”名片的江蘇鹽城,有太平洋西岸亞洲大陸邊緣面積最大的濱海濕地,是東亞—澳大利西亞遷徙路線上候鳥的重要停息地、覓食地、換羽地。為展示和保護這片家園,當?shù)亟ㄔO專業(yè)場館,創(chuàng)新科普形式,鼓勵社會力量組織豐富活動,讓自然教育形成合力。

  場館“請進來”,用豐富內(nèi)容提升觀眾體驗感

  抹香鯨骨架、丹頂鶴、麋鹿、勺嘴鷸等珍貴標本組成的1000多件展品,大型數(shù)字沙盤、全息展演系統(tǒng)、黃海濕地動態(tài)監(jiān)測平臺等沉浸式體驗項目……走進黃海濕地博物館,如同打開了一本黃海濕地的百科全書:國際濕地城、黃海生態(tài)區(qū)、候鳥遷徙、淤泥質(zhì)海岸、和諧共生等5個常設展廳以“候鳥家園”為主題,環(huán)環(huán)相扣地鋪開人與自然和諧共生的美麗畫卷。展陳的主策展人、鹽城市濕地和世界自然遺產(chǎn)保護管理中心主任吳其江介紹,五大展廳經(jīng)過上百次的策劃調(diào)整,2022年試開館至今已接待參觀者8.3萬人次。

  “目前已知的近萬種鳥類中,約有半數(shù)會長途遷徙。候鳥會根據(jù)季節(jié)選擇合適的棲息地,往來于越冬地與繁殖地之間……”在全息展示窗前,蔡佳希認真地觀看了一只候鳥的遷飛路,有了4D動畫的基礎,她不僅了解了相關(guān)知識,還對鳥兒有了更多心疼,“它們飛來鹽城的時候,已經(jīng)累瘦一大半,要休息好、吃胖兩倍,才能繼續(xù)飛行。”

  在第三展廳,記者遇到了帶兩個女兒來參觀的市民沈慧?!拔覀兪堑诙蝸砹?,孩子來了不想走,家長也很有收獲。”沈慧介紹,大女兒最感興趣的是一面匯集了436種鳥的“鹽城鳥類”互動墻,點擊屏幕,耳邊就傳來“啾啾啾”或“咕咕咕”的不同鳥鳴聲;小女兒沉浸在“趕海奇遇”小游戲中;沈慧也學習起展板上淤泥質(zhì)海灘生物多樣性的科普知識。

  “在這里,大量泥沙在海洋動力下形成了灘涂。這里是太平洋西岸最大的輻射沙洲群,也是淤泥質(zhì)海灘鹽沼濕地的典型代表,形成了獨特的生態(tài)系統(tǒng)和生物多樣性,成為東亞—澳大利西亞候鳥遷飛途中的重要一站。”吳其江介紹,獨特的自然資源稟賦是鹽城開展自然教育的家底。

  記者了解到,鹽城以博物館為載體,打造自然教育主陣地。除了全面系統(tǒng)講述濕地故事的黃海濕地博物館,江蘇鹽城濕地珍禽國家級自然保護區(qū)、江蘇省大豐麋鹿國家級自然保護區(qū)等保護機構(gòu)均設有專題展覽館開放參觀;鹽城市鹽瀆實驗學校、東臺法院等單位也因地制宜拿出數(shù)百平方米的辦公場所,設計成身邊的“微型博物館”,向師生、干警、社會公眾生動展示“濕地的變遷”或“鳥類的奧秘”。

  知識“走出去”,線上線下全面打造科普課堂

  “鹽城獨特的灘涂濕地每年吸引400—600只丹頂鶴來此越冬,我們保護的不僅是丹頂鶴等珍稀野生動物,更有它們賴以生存的濱海濕地生態(tài)系統(tǒng)……”暑假開始前的一天,江蘇鹽城國家級珍禽自然保護區(qū)管理處宣傳與教育科科長陳亞芹走進鹽城市亭湖小學,以“濕地,詩意之地”為主題,給五年級兩個班100多名師生上了一堂濕地科普課。

  45分鐘的科普課經(jīng)過了巧妙設計。陳亞芹先播放了紀錄片《一個真實的地方》:葦綠如玉,蒿紅似血,鶴舞翩翩,萬鳥翔集……學生們?yōu)槠姓故镜臐竦孛谰八鸷常粫r發(fā)出驚嘆。然后,她又帶學生們玩起了飛花令,讓大家輪流回答帶有“鳥”字的古詩詞。講解鳥類知識時,舉辦了“生僻字挑戰(zhàn)賽”,答對“鷸”等讀音,可獲得一支鶴造型的筆。學生們的興趣被調(diào)動起來后,陳亞芹便接著介紹濕地的主要物種、保護的主要方式,當她說到“濕地也會生病”,孩子們著急了,紛紛提問該做些什么才能不讓濕地生病……

  早在2019年,珍禽保護區(qū)聯(lián)合鹽城市教育局編寫出版了《鹽城濕地——我的家》(初中版、小學版)自然教育讀物,在全市中小學實現(xiàn)贈書全覆蓋。保護區(qū)工作人員不僅走進學校開展科普講座、展覽展示等活動,還組織中小學教師濕地科普培訓,舉辦中小學濕地科普知識競賽。麋鹿保護區(qū)工作人員走進周邊社區(qū)和共建單位,一方面進行相關(guān)普法、科普宣傳,另一方面建立聯(lián)合保護機制。

  更遠的“走進”正在進行。2020年12月,由共青團江蘇省委、鹽城市政府主辦的鹽城黃海濕地世界自然遺產(chǎn)走進百所高校活動啟動。目前,走進高?;顒映K外,還在上海、山東、云南等多個省份舉辦,累計向15萬名師生科普濕地知識。為打造“永不落幕的科普課堂”,鹽城市濕地和世界自然遺產(chǎn)保護管理中心還建立了專屬網(wǎng)站、公眾號等科普平臺,發(fā)布科普文章近500篇。

  活動更豐富,群眾積極參與,共同愛護自然

  “快看快看!那是什么?”鹽城市亭湖新區(qū)實驗小學五年級學生李敬予手持高倍望遠鏡激動地大喊。遠處的灘涂上,一大群鳥振翅高飛,形成“鳥陣”,場景頗為壯觀。

  “這是灰椋鳥?!睎|臺市條子泥景區(qū)的工作人員介紹,目前,在條子泥濕地記錄到的鳥類達410種。李敬予搶著回答:“我知道,還有鹽小勺呢!”

  今年7月,在鹽阜大眾報報業(yè)集團組織的研學活動中,孩子們不僅要了解家鄉(xiāng)廣袤的濕地,還要作為“小記者”搜集資料,撰寫一篇作文,將所見所聞講給父母和同學聽。

  鹽城黃海濕地于2019年7月作為中國黃(渤)海候鳥棲息地(第一期)列入世界遺產(chǎn)名錄后,黃海濕地博物館、珍禽保護區(qū)、麋鹿保護區(qū)、鹽城師范學院濕地學院,以及社會研學機構(gòu)等積極組織開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的研學活動,吸引中小學生走進濕地、探索自然。

  除了研學活動,基于自然教育的其他科普活動也受到市民歡迎。

  今年4月23日是“世界讀書日”,又逢江蘇省第四十二屆愛鳥周。在“當世界讀書日遇上愛鳥周”活動現(xiàn)場,出版社編輯與讀者分享了對濕地科普書籍《生靈·奇境——中國鹽城黃海濕地》的讀后感?!拔冶粫锏膱D文吸引住了,加深了對自然的熱愛?!贝髮W畢業(yè)后到鹽城工作的鄧曰悅說,她計劃參加撿拾海洋垃圾等保護生態(tài)的公益活動。

  記者在黃海濕地博物館的文創(chuàng)區(qū)看到,可愛的鹽小勺形象被印在了T恤、杯子、扇子上,制作成美觀實用的文創(chuàng)產(chǎn)品?!盀榱烁玫赝七M自然教育的普及,我們推出了城市形象代言——鹽小勺?!苯K黃海濕地文化發(fā)展有限公司總經(jīng)理徐紅欣介紹,鹽小勺被大眾喜愛的過程,也是自然教育理念在更多人心中生根發(fā)芽的過程。

(責編:李文治)

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