內(nèi)蒙古開展中小學(xué)生暑假托管服務(wù)
暑期已至,孩子放假了,家長不放假,孩子該怎么看管?這個(gè)問題又成了許多家庭頭疼的事兒。
為破解這一難題,進(jìn)一步鞏固“雙減”成效,提升教育服務(wù)功能,日前,自治區(qū)教育廳下發(fā)通知,對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)生暑期托管服務(wù)作出部署,鼓勵(lì)全區(qū)各地積極承擔(dān)學(xué)生托管服務(wù)工作,引導(dǎo)和幫助學(xué)生度過一個(gè)安全、快樂、有意義的假期。
暑假托管服務(wù)聚焦解決群眾“急難愁盼”,突出公益性、普惠性。通知提出,暑期托管服務(wù)不得向?qū)W生和家長違規(guī)收費(fèi),加重學(xué)生家庭負(fù)擔(dān)。優(yōu)先滿足事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童、留守兒童、隨遷子女、家中無人照看的雙職工家庭子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等群體暑期托管服務(wù)需求,并對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生予以減免費(fèi)用。鼓勵(lì)有條件的學(xué)校主動(dòng)了解學(xué)生、家長對(duì)暑期托管服務(wù)的合理要求和意見建議,積極承擔(dān)學(xué)生托管服務(wù)工作。
通知強(qiáng)調(diào),各地教育行政部門和學(xué)校要在教師志愿的前提下,積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)優(yōu)秀中小學(xué)教師參與暑期托管服務(wù),不得強(qiáng)制或變相強(qiáng)制教師參與。對(duì)志愿參與的教師應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)補(bǔ)助,并將志愿服務(wù)表現(xiàn)作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要參考。要統(tǒng)籌合理安排教師服務(wù)的時(shí)間,保障教師權(quán)益。暑期托管服務(wù)主要面向確有需求的家庭和學(xué)生,并由家長學(xué)生自愿選擇參加,不得強(qiáng)制要求學(xué)生參加。
自2021年教育部部署支持探索開展暑期托管服務(wù)以來,包頭市、錫林郭勒盟、興安盟等各盟市積極利用學(xué)校資源、社會(huì)資源探索開展托管服務(wù),已經(jīng)形成了部分切實(shí)可行的經(jīng)驗(yàn)做法。通知再次要求,各盟市教育行政部門要結(jié)合實(shí)際,制訂本地暑期托管服務(wù)方案,指導(dǎo)旗縣(市、區(qū))因地制宜、學(xué)?!耙恍R话浮遍_展暑期托管服務(wù)。各地各校要充分利用當(dāng)?shù)丶t色教育基地、博物館、文化館、科技館、青少年活動(dòng)中心等社會(huì)教育資源。各地教育行政部門要積極會(huì)同共青團(tuán)、文明辦、婦聯(lián)、工會(huì)、社區(qū)等組織,加強(qiáng)與發(fā)改、財(cái)政、衛(wèi)健等有關(guān)部門協(xié)調(diào)溝通,充分調(diào)動(dòng)學(xué)校、青少年宮、青少年活動(dòng)中心、研學(xué)基地等資源,通過多種途徑、多種形式提供學(xué)生暑期托管服務(wù)。鼓勵(lì)機(jī)關(guān)、國有企事業(yè)單位利用自有場地資源為職工子女提供暑期托管服務(wù)。各地各校要積極吸納大學(xué)生志愿者、退休教師、文藝工作者、體育工作者、科技工作者、非遺傳承人、青年志愿者、巾幗志愿者、熱心家長等社會(huì)專業(yè)人士參與學(xué)校暑期托管服務(wù)。高等院校要鼓勵(lì)支持學(xué)生發(fā)揮專業(yè)特長參與駐地和家鄉(xiāng)學(xué)校暑期托管服務(wù)。
通知還明確,暑期托管服務(wù)應(yīng)以看護(hù)為主,確保學(xué)生能夠得到充分休息。提供暑期托管服務(wù)的學(xué)校應(yīng)開放教室、圖書館、運(yùn)動(dòng)場館等各類資源設(shè)施,在做好看護(hù)的同時(shí),合理組織提供一些集體游戲活動(dòng)、文體活動(dòng)、閱讀指導(dǎo)、綜合實(shí)踐、興趣拓展、作業(yè)輔導(dǎo)等服務(wù),不得組織集體補(bǔ)課、講授新課。各地各校要積極協(xié)調(diào)科研院所、高等學(xué)校等資源力量,通過科學(xué)報(bào)告、科普課程、科技社團(tuán)和興趣小組等活動(dòng)開展科學(xué)教育。鼓勵(lì)就近利用社會(huì)公益場所及企事業(yè)單位實(shí)踐場所,組織學(xué)生開展公益性研學(xué)實(shí)踐、勞動(dòng)實(shí)踐、少先隊(duì)校外實(shí)踐等活動(dòng)。各地要積極探索在確保安全健康的情況下,通過學(xué)校食堂、第三方集中供餐等方式,為有需求的學(xué)生提供午餐午休服務(wù)。各地要完善暑期托管服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,可參照校內(nèi)課后服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),采取財(cái)政補(bǔ)助、服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式籌措經(jīng)費(fèi)。(記者 劉志賢)
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