疫情之下，大學(xué)生活不得不頻頻轉(zhuǎn)入隔離、網(wǎng)課模式，有遺憾和失落在所難免，但校園里還有更多的成長(zhǎng)和收獲。那些看似被“耽誤”的青春，正因抗疫和奮斗煥發(fā)另一種光彩。

　　沒(méi)有“躺平”的青春，

　　只有奔跑的歲月

　　突如其來(lái)的疫情，打亂所有的計(jì)劃和憧憬。對(duì)于南京航空航天大學(xué)飛行器動(dòng)力工程專業(yè)大四學(xué)生王彤來(lái)說(shuō)，過(guò)去三年，各種“不確定”隨時(shí)降臨，答案都是“不好說(shuō)”。

　　在經(jīng)歷網(wǎng)課崩潰、頻繁與父母爭(zhēng)執(zhí)、各種沮喪頹廢后，王彤嘗試重新找回學(xué)習(xí)、生活的節(jié)奏?！懊刻煸缙鹂葱侣劊吹胶芏唷嫘姓摺ι矶?，‘宅家者’相互鼓勵(lì)，也看到城市與城市、人與人之間跨越空間、距離的溫暖守望。”王彤漸漸明白，疫情何時(shí)結(jié)束尚未可知，但自己可以決定用什么樣的心態(tài)和狀態(tài)面對(duì)困境。

　　重新抖擻精神，網(wǎng)課效率也高起來(lái)?！吧暇W(wǎng)課，其實(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間更機(jī)動(dòng)，只要調(diào)整好作息，在不被打擾的環(huán)境下，進(jìn)入‘心流狀態(tài)’反而更快?！蓖跬f(shuō)，“宅家”日子里，她把注意力更多地從外界拉回自身，開(kāi)啟一段梳理自己、了解自己，更好與自己相處、與自己和解的“特殊之旅”。得益于自律高效的學(xué)習(xí)，重返校園后，王彤的專業(yè)課成績(jī)突飛猛進(jìn)，從年級(jí)100多名躍至前三名。她抓緊寶貴的校園學(xué)習(xí)時(shí)光，與隊(duì)友們交流、合作，在全國(guó)“數(shù)學(xué)建?！备?jìng)賽中取得團(tuán)隊(duì)二等獎(jiǎng)，并成功保研本校。

　　想去的遠(yuǎn)方去不了，想見(jiàn)的朋友見(jiàn)不了，想?yún)⒓拥幕顒?dòng)被一次次“因故取消”……疫情讓很多計(jì)劃戛然而止，卻也給另一些目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供契機(jī)。

　　2020年年初，蘇州大學(xué)哲學(xué)專業(yè)碩士王祎鵬就籌劃好暑期安排——參加聯(lián)盟高校的線下夏令營(yíng)，再來(lái)一場(chǎng)“說(shuō)走就走的旅行”。因?yàn)橐咔椋?jì)劃成為泡影，讓王祎鵬一度陷入“低迷期”——最初是對(duì)未知病毒的恐懼，隨后是對(duì)開(kāi)學(xué)遙遙無(wú)期的焦躁，再后來(lái)是每天醒來(lái)不知道該干什么的空虛，“每天一睜眼，就要發(fā)愁今天干什么，上網(wǎng)課也是人醒了腦子沒(méi)醒的感覺(jué)?！?/p>

　　不得已慢下來(lái)的生活，恰好彌補(bǔ)了平日里的“沒(méi)時(shí)間”。熱愛(ài)支教事業(yè)的王祎鵬終于有時(shí)間整理剪輯過(guò)去到各地支教的素材，并發(fā)布到B站上。一段時(shí)間的潛心研究和反復(fù)操作，王祎鵬不僅變成視頻剪輯達(dá)人，還成了B站上小有名氣的“UP主”?！耙咔榇_實(shí)帶來(lái)很多遺憾，但我也收獲很多新技能，這令人難忘的三年，過(guò)得飛快又充實(shí)。”

　　與學(xué)生“面對(duì)面”溝通少了，南京財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院輔導(dǎo)員王歆對(duì)學(xué)生有很多“不放心”：線上學(xué)習(xí)效率怎么保證？“宅家”時(shí)間會(huì)不會(huì)一直“葛優(yōu)躺”？會(huì)不會(huì)因?yàn)橐咔榈摹安淮_定性”焦慮或消沉？但她欣喜地發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們并沒(méi)有因?yàn)橐咔樘摱葧r(shí)光，而是在等待“春暖花開(kāi)”的日子里，沉淀自己、提高自己，比如疫情期間學(xué)校出現(xiàn)不少“學(xué)霸寢室”，很多學(xué)生解鎖不少新技能……“大學(xué)生的職責(zé)是‘平整土地’，而非焦慮時(shí)光，大家都在努力以自己的方式，追逐夢(mèng)想、書寫精彩?！?/p>

　　熬過(guò)艱難時(shí)刻，

　　收獲最溫暖的力量

　　最近每到傍晚，南航的校園操場(chǎng)上，師生、宿管阿姨、保安大叔邁著輕快步伐，走進(jìn)“舞池”，歡快的舞步傳遞著樂(lè)觀和信心。這些校園廣場(chǎng)舞的視頻發(fā)到網(wǎng)上后，很快引來(lái)眾多圍觀。網(wǎng)友評(píng)論說(shuō)，“這就是大學(xué)生，充滿活力”“放飛自我，自信放光芒”“這就是青春的樣子”。

　　南航大二學(xué)生周禮兵，是校園廣場(chǎng)舞的編排者之一。過(guò)去三年，周禮兵經(jīng)歷高考延期、寒暑假“加更”以及“困”在校園等各種突發(fā)情況，沮喪無(wú)奈之外，他意外感受到人與人之間的溫情。

　　2020年，面對(duì)高考延期、備考焦慮，是父母的陪伴幫助周禮兵度過(guò)難熬的日子。父母的影樓生意慘淡，但他們只字不提，每天鼓勵(lì)、開(kāi)導(dǎo)他，陪他散步、運(yùn)動(dòng)，緩解壓力?！澳菐讉€(gè)月，我和爸媽說(shuō)的話，可能比之前初中和高中加起來(lái)都要多?！?/p>

　　在校期間，他也時(shí)常被校園內(nèi)的互助友愛(ài)感動(dòng)著、鼓舞著。他向記者分享這些“溫暖片段”：學(xué)?！皯?yīng)急”大群內(nèi)，有位同學(xué)突發(fā)腸胃炎需要藥品，在群里求助后，短短幾分鐘就有人送來(lái)藥品；去年暑假前，他和幾位同學(xué)因?yàn)閷?shí)習(xí)在學(xué)校多住幾天，當(dāng)時(shí)食堂停業(yè)，宿管阿姨特意送來(lái)熱飯熱菜，順帶還塞了一小箱水果……“這些人與人之間最樸素、最真切的‘小瞬間’，如同一道溫暖光亮沖破疫情陰霾，支撐我度過(guò)這段特殊的大學(xué)時(shí)光。”周禮兵希望，通過(guò)策劃廣場(chǎng)舞等文藝活動(dòng)，解鎖更多疫情期間打開(kāi)快樂(lè)的方式，讓這道“光”照亮更多人。

　　逆向而行、向暖而生，在更廣闊的戰(zhàn)疫一線，他們努力傳遞更溫暖的力量，用實(shí)際行動(dòng)證明他們的成長(zhǎng)，展現(xiàn)青春擔(dān)當(dāng)。

　　3月27日下午1點(diǎn)左右，在東南大學(xué)核酸采樣點(diǎn)引導(dǎo)秩序3小時(shí)后，大二學(xué)生鐘嘉媛拖著酸麻的腿回到宿舍。

　　疫情發(fā)生之初，在學(xué)校第一次大規(guī)模核酸檢測(cè)采樣現(xiàn)場(chǎng)，一個(gè)個(gè)白大褂、紅馬甲來(lái)回奔忙的身影深深打動(dòng)了她，“愛(ài)與希望可以比病毒‘跑’得更快，青年人也應(yīng)為守護(hù)大家的生命健康安全出一份力?！睆哪且院螅灰獣r(shí)間允許，鐘嘉媛都會(huì)報(bào)名參加抗疫志愿活動(dòng)?！懊看味嫉锰崆霸O(shè)好鬧鐘，基本上學(xué)校100多個(gè)名額一放出來(lái)就‘秒’光?！辩娂捂抡f(shuō)。

　　而作為南京大學(xué)新聞傳播學(xué)院大四學(xué)生，李遠(yuǎn)浩和同學(xué)們選擇用另外一種方式抗疫——用紙筆去記錄身邊與疫情角力的普通人。醫(yī)生、社區(qū)干部、農(nóng)戶、貨運(yùn)司機(jī)……各色人物和故事出現(xiàn)在同學(xué)們筆下。“連續(xù)兩個(gè)多月，200多名學(xué)生每天都有一篇報(bào)道，集成了一本厚厚的冊(cè)子。”

　　李遠(yuǎn)浩曾在2019年發(fā)起項(xiàng)目《九千萬(wàn)分之一：基層黨員視覺(jué)檔案》，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走過(guò)江蘇、陜西、寧夏等省區(qū)，用圖片故事、紀(jì)錄片講述各地基層黨員的事跡?！拔覀兛吹搅谁h(huán)境守護(hù)人的堅(jiān)守精神、城市保障人的擔(dān)當(dāng)精神、科技研究人的攀登精神、群眾帶頭人的奮斗精神及健康守護(hù)人的奉獻(xiàn)精神?！睆倪@些黨員故事中，李遠(yuǎn)浩看見(jiàn)“人”的力量，也找到應(yīng)對(duì)疫情的答案——“擇一事、終一生，在不斷變化的環(huán)境中，我們依然可以選擇堅(jiān)守，始終向著一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)定前行，用一生去拼搏奮斗?！?/p>

　　望著抗疫一線的年輕身影，蘇州大學(xué)團(tuán)委副書記嚴(yán)韻致時(shí)常感嘆學(xué)生們“一夜之間長(zhǎng)大了”。三年間，蘇州大學(xué)參與抗疫志愿工作的學(xué)生超過(guò)5000人。“每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣，都要在自己所處的時(shí)代條件下書寫人生、創(chuàng)造歷史。經(jīng)過(guò)抗疫一線的戰(zhàn)火淬煉，00后們正成長(zhǎng)為有志氣、有底氣、有骨氣的新時(shí)代青年人。”嚴(yán)韻致說(shuō)。

　　被疫情“偷”走的時(shí)光，

　　見(jiàn)證精神的成長(zhǎng)

　　如果沒(méi)有本輪疫情，4月8日，擔(dān)任東大話劇團(tuán)副部長(zhǎng)的鐘嘉媛和同學(xué)們排練的話劇《暗戀桃花源》將在學(xué)校上演。這個(gè)從去年就開(kāi)始籌備的話劇團(tuán)年度匯演因?yàn)橐咔楸粺o(wú)限期擱置。放在過(guò)去，鐘嘉媛至少要消沉幾天，但這一次，從接到通知那一刻，鐘嘉媛就坦然接受現(xiàn)實(shí)，“當(dāng)時(shí)滿腦子想的是如何和同學(xué)們解釋，尤其是剛進(jìn)大學(xué)、對(duì)這部劇充滿期待的學(xué)弟學(xué)妹們。”

　　三年來(lái)，鐘嘉媛與疫情帶來(lái)的不確定性打了太多次交道——2020年高考迎來(lái)“加時(shí)賽”，2021年暑假被“困”學(xué)校，2022年年初準(zhǔn)備前往珠海參與《紅色路橋視頻——港珠澳大橋》拍攝，臨行前兩天被通知叫?！谒磥?lái)，與其失望和沮喪，不如把疫情變成磨礪意志、涵養(yǎng)心態(tài)的機(jī)會(huì)，更精心地打磨這段特殊的時(shí)光。疫情期間，她重新拾起手工，用手機(jī)拍攝過(guò)去不曾發(fā)現(xiàn)的校園的美，學(xué)會(huì)PS技術(shù)，每?jī)芍茏x一本書……“當(dāng)下，即便面臨種種不確定性，也不能放棄對(duì)確定性的努力，要用更開(kāi)放的心態(tài)去擁抱變化，用更篤定的力量去迎接挑戰(zhàn)，用更專注的學(xué)習(xí)去成長(zhǎng)突破?！?/p>

　　在各種變化中，看清、找準(zhǔn)目標(biāo)，甚至在不安中找到屬于自己的節(jié)奏和靜氣，同樣是王彤在疫情之下的意外“收獲”?！叭绻覀兡軓膶?duì)抗疫情的過(guò)程中，磨練心智，得到啟發(fā)，那這就是長(zhǎng)在身上的‘本領(lǐng)’。”最近，她加入抗疫一線，每天在核酸采樣點(diǎn)志愿服務(wù)5小時(shí)，核驗(yàn)人員身份信息?！斑@段看似被‘耽誤’的時(shí)光，其實(shí)是讓我更加了解自己，知道自己需要克服什么，潛能在哪里，這讓我在應(yīng)對(duì)不確定、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，有了更多的自信和底氣。”

　　“當(dāng)代青年對(duì)破解人生難題的決心、勇氣和智慧是超出我們預(yù)期的?！蹦暇┖娇蘸教齑髮W(xué)團(tuán)委書記王靜說(shuō)，我們親眼見(jiàn)證無(wú)數(shù)青年在政府、學(xué)校、社區(qū)的號(hào)召下，一呼百應(yīng)，不懼危險(xiǎn)，奔赴抗擊疫情志愿服務(wù)的一線；見(jiàn)證了他們?cè)诰W(wǎng)課中依然堅(jiān)持挑戰(zhàn)，不斷在專業(yè)學(xué)習(xí)、科研、學(xué)術(shù)中勇創(chuàng)佳績(jī)、摘得碩果；見(jiàn)證了他們即便在學(xué)校足不出戶，也能在操場(chǎng)、畫室、琴房點(diǎn)亮屬于自己的舞臺(tái)，綻放最美的青春。“‘一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)’，他們?cè)谝咔榈拇蟓h(huán)境下，完成了自我角色的轉(zhuǎn)換，也映照出青春最美的樣子?！?/p>