2023年新聞傳播學(xué)院長論壇13日在廣州舉行　暨南大學(xué) 供圖

　　中新網(wǎng)廣州5月16日電 (記者 郭軍)2023年新聞傳播學(xué)院長論壇13日在廣州舉行，來自全國近200所高校新聞院系的院長、專家學(xué)者共聚一堂，共謀中國特色新聞傳播學(xué)科實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的新戰(zhàn)略、新方向、新路徑。

　　本次論壇由教育部高等學(xué)校新聞傳播學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)(以下簡稱“教指委”)主辦，暨南大學(xué)新聞與傳播學(xué)院承辦。廣東省委常委、省委宣傳部部長陳建文，教育部高等教育司二級(jí)巡視員、人文社科教育處處長張慶國，教指委主任委員、中國傳媒大學(xué)新聞傳播學(xué)部學(xué)部長高曉虹，教指委副主任委員、暨南大學(xué)黨委書記林如鵬發(fā)表致辭。

　　論壇以“中國特色新聞傳播學(xué)高質(zhì)量發(fā)展”為主題。主論壇上，專家學(xué)者圍繞新聞傳播人才培養(yǎng)這一議題進(jìn)行分享。他們表示，新時(shí)代的新聞傳播教育首要是堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，將“馬克思主義新聞?dòng)^”融入教育全過程，實(shí)現(xiàn)價(jià)值引領(lǐng)；同時(shí)要不斷拓展學(xué)科縱深，建立跨領(lǐng)域培養(yǎng)合作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)全面融合；在實(shí)踐層面，探索將實(shí)踐育人模式與國際傳播人才培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合，從中國實(shí)踐中提煉中國理論，用中國理論培養(yǎng)新聞人才。

　　復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院院長張濤甫指出，隨著中國式現(xiàn)代化程度的不斷提高，國家和社會(huì)對(duì)新聞傳播學(xué)科的要求也逐步提高。重建確定性是新聞傳播教育的新方位，通過價(jià)值液態(tài)化和知識(shí)流量化，實(shí)現(xiàn)價(jià)值、知識(shí)和能力的三重確定性。

　　清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院院長周慶安探討了當(dāng)代新聞傳播人才培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)如何與中國式現(xiàn)代化相適應(yīng)的問題。他認(rèn)為，新聞傳播教育的首要之責(zé)是建立新聞人才的中國式現(xiàn)代化身份認(rèn)同，應(yīng)當(dāng)持續(xù)培養(yǎng)敘事、實(shí)踐、交叉和全球認(rèn)知四種能力。

　　暨南大學(xué)新聞與傳播學(xué)院院長支庭榮強(qiáng)調(diào)，后備新聞傳播人才同樣需著力培養(yǎng)腳力、眼力、腦力和筆力，實(shí)現(xiàn)力的“四邊形”均衡發(fā)展。他將暨南大學(xué)新聞傳播人才培養(yǎng)方針描述成為摘取“五顆星”，即通過塑造核心價(jià)值觀、強(qiáng)化專業(yè)能力、開展主題實(shí)踐、激勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和樹立國際視野五個(gè)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)高質(zhì)量新聞傳播人才。

　　本次論壇還設(shè)置了“專業(yè)課程思政與‘馬新觀’教育”“國際傳播話語提升與人才培養(yǎng)”“新文科建設(shè)與特色化人才培養(yǎng)”“數(shù)字變革背景下的新聞傳播”“中國特色新聞傳播學(xué)科建設(shè)與發(fā)展”“新聞傳播教育創(chuàng)新與技術(shù)賦能”六個(gè)平行分論壇。與會(huì)嘉賓圍繞主題進(jìn)行了充分的交流，為推動(dòng)新時(shí)代新聞傳播學(xué)科高質(zhì)量發(fā)展提出真知灼見。(完)