【同期】長沙民政職業(yè)技術學院現(xiàn)代殯葬技術與管理專業(yè)大三學生 溫麗娜
因為在高中的時候,我外婆去世了,在告別儀式上面,我媽媽哭得非常的傷心,情緒幾乎失控掉。當時的司儀姐姐非常的溫柔,她很好地去安撫了我媽媽的情緒,當時的那個畫面也讓我感覺很感動。在高考填志愿的時候,我就想到也去做一個用溫柔撫平傷痛的人。
【解說】畫面中正向記者講述自己如何走上殯葬行業(yè)的學生名為溫麗娜,來自長沙民政職業(yè)技術學院現(xiàn)代殯葬技術與管理專業(yè)。她告訴記者,通過三年的學習與實踐,她感到自己的職業(yè)具有讓逝者安息、生者安心的重要意義,已深深愛上這份工作的她未來也將堅定地在殯葬行業(yè)走下去。 如今,隨著社會的進步、大眾觀念的轉變,有越來越多學生和溫麗娜一樣選擇學習殯葬專業(yè)。作為中國最早開辦殯葬教育專業(yè)的院校之一,長沙民政職業(yè)技術學院殯儀學院設有現(xiàn)代殯葬技術與管理、殯葬設備維護技術、陵園服務與管理等多個專業(yè)方向,并開辦了殯葬文化學、書法基礎、火化機維修技術等相關課程,提升學生專業(yè)素養(yǎng)。 來自山西的王文洛是該?,F(xiàn)代殯葬服務與管理專業(yè)的大一學生,他告訴記者,喪葬文化是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,他們要大量學習各類相關知識,從而尊重死亡,敬畏生命。
【同期】長沙民政職業(yè)技術學院現(xiàn)代殯葬服務與管理專業(yè)大一學生 王文洛
殯葬文書寫作也就是挽聯(lián)寫作,也就不止要寫挽聯(lián),還要學一些祭文寫作。祭文的話,它的種類非常繁多,而且的話,其實它需要的文學功底是非常深厚的,你需要引經據(jù)典,而且是要信手拈來的,而且還要有押韻。還有我們會學殯葬文化學,也就是學習整個殯葬在中國5000年之中的發(fā)展歷史。
【解說】來自河北的李家榛是王文洛的同班同學,抱著能為家鄉(xiāng)殯葬行業(yè)盡一份力的想法,來此進行專業(yè)學習。他介紹,除了在校上課,班上同學都會利用假期去殯儀館、陵園實習。實習期間,他們便常常需要輪夜班、解決和他人接觸期間發(fā)生的各種問題。
【同期】長沙民政職業(yè)技術學院現(xiàn)代殯葬服務與管理專業(yè)大一學生 李家榛
我發(fā)現(xiàn)殯葬專業(yè)相較于逝者而言,我們更重要的是如何面對生者。首先最重要的是要學會尊重,尊重逝者、尊重生者,無論他們以什么狀態(tài)來到我們這里,我們都要抱以平等、同情的心態(tài)去對待他們。然后其次就是專業(yè)能力,最后一定要有的就是同理心,我們要盡我們最大的可能去撫慰他們,讓他們能夠真正的正視死亡這件事情。
【解說】對此,長沙民政職業(yè)技術學院殯儀學院院長譚澤晶表示,近年來,生態(tài)葬理念漸入人心,讓緬懷親人變得更溫馨,不少學生都在家長的支持下學習殯葬專業(yè),但專業(yè)人才缺口仍然非常大,滿足不了市場需求。
【同期】長沙民政職業(yè)技術學院殯儀學院院長 譚澤晶
我們(就業(yè)率)是百分之百,就是我們這個專業(yè)的學生,一個人可能他要對應十幾二十家單位,所以他有很大的這個挑選的余地。很多這個老百姓說,我們這個行業(yè)是個暴利行業(yè),其實不是這樣,我們這幾年從中央到地方都在規(guī)范這個行業(yè),所以我們這個行業(yè)是相當規(guī)范的。工資這一塊,只是說因為行業(yè)的這個特殊性,比當?shù)仄渌@個崗位的工資會稍微高一點,但也不是說高得很離譜。
版權聲明:凡注明“來源:中國西藏網”或“中國西藏網文”的所有作品,版權歸高原(北京)文化傳播有限公司。任何媒體轉載、摘編、引用,須注明來源中國西藏網和署著作者名,否則將追究相關法律責任。