重大“幽蘭劇社”成員在表演中 重慶大學供圖 華龍網(wǎng)發(fā)

　　重慶大學堅持人文精神與科學精神相統(tǒng)一，歷史文化傳承與時代精神弘揚相結合，堅持“引進來、走出去、升上去”的文化育人工作理念，深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化教育，扎實推進以文化人以文育人。培根鑄魂，踐行和弘揚社會主義核心價值觀，優(yōu)化校風學風，繁榮校園文化，培育大學精神，建設優(yōu)美環(huán)境，滋養(yǎng)師生心靈，涵育師生品行，引領社會風尚。

　　推進“高雅藝術進校園”提升藝術品質(zhì)

　　學校始終堅持“走近大師，感受經(jīng)典，陶冶情操，提高修養(yǎng)”為主題的高雅藝術進校園活動，近年來學校組織和引進了中國東方演藝集團、中國舞協(xié)、中央音樂學院交響樂團、浙江越劇團、甘肅省歌舞劇院等國家、省級藝術院團，以及重慶市京劇團、川劇團、話劇團、曲藝團、歌劇院等優(yōu)秀劇目來學校演出，據(jù)不完全統(tǒng)計，近3年來，學校共引進精彩歌劇、芭蕾舞、交響樂、民樂、京劇、話劇和民族歌舞等50余場次，5萬余人次師生觀看和接受熏陶，取得了十分顯著的效果，受到了學校師生的熱烈歡迎。 在學校師生中形成了較為強烈的影響力。

“頂尖舞者進校園”活動走入重慶大學 重慶大學供圖 華龍網(wǎng)發(fā)

　　目前，高雅藝術進校園活動已經(jīng)成為學校營造健康的校園文化，豐富人文內(nèi)涵，讓學校師生接受優(yōu)秀文化，豐富審美體驗，提升精神境界的重要平臺。成為學校加強優(yōu)秀民族文化藝術的普及，讓學生在了解世界經(jīng)典藝術的同時，增強對本民族優(yōu)秀文化藝術的認同與熱愛的重要教育手段。

　　弘揚“重大精神”優(yōu)化校風學風

　　圍繞“研究學術、造就人才、佑啟鄉(xiāng)邦、振導社會”的辦學宗旨和“耐勞苦、尚儉樸、勤學業(yè)、愛國家”的校訓等不斷提煉學校獨特精神內(nèi)核，讓優(yōu)良辦學傳統(tǒng)薪火相傳，凝聚發(fā)展合力，共鑄“重大之魂”。推進“立德樹人”專題展覽館建設、校史館升級、博物館建設、圖書館改造等“四館工程”，系統(tǒng)梳理學校近90年辦學歷史資料，研究凝練辦學精神，集中展現(xiàn)歷代重大人的先進事跡和奉獻精神。利用學生校史講解隊宣講、校史視頻播放等開展新生知校愛校教育。加強?；?、校訓、校歌等文化符號的設計、運營和創(chuàng)新，充分利用現(xiàn)有公共文化設施以及全媒體方式，全力構建校園文化傳播新陣地。

　　講好“重大故事”涵育師生品行

　　校園景觀建設緊扣“大學與教育”主題，老校區(qū)設有歷史人文景觀20余項40余處，新校區(qū)建立“歷史甬道”、設立辦學宗旨墻和宣言墻;利用學校抗戰(zhàn)、統(tǒng)戰(zhàn)文化積淀的豐厚優(yōu)勢，精心打造統(tǒng)戰(zhàn)文化走廊;學校近代建筑群成功入選中國20世紀建筑遺產(chǎn)名錄;開展校園建筑及道路征名工作,讓學校的一山一水、一草一木、一樓一園講述重大校園故事。實施校園文化出版工程，出版《漫游中國大學—重慶大學》《重慶大學校史》《媒體眼中的重慶大學》《重慶大學學習生活羊皮書》《中國大學日歷》和《重慶大學偶記憶》等眾多優(yōu)秀出版物，傳載重大書香故事。構建移動校史語音資源網(wǎng)絡平臺，實施校本文化挖掘計劃，開展口述歷史、記憶等系列追溯傳承活動，采取話劇、舞蹈、微電影等藝術原創(chuàng)形式，再現(xiàn)重大歷史故事。

　　打造“重大精品”滋養(yǎng)師生心靈

　　積極打造“三個品牌”，以精品帶新品的發(fā)展模式，建立傳播極具特色的重大文化、沙磁文化與重慶文化的“重大文庫”；依靠學術資源拓展文化傳播渠道，舉辦覆蓋全校各學科的特色系列“重大講座”；強化媒介融合與資源共享，搭建特色網(wǎng)絡文化育人輔助平臺“重大數(shù)圖”。實施“三個計劃”，即實施本科教育質(zhì)量提升行動計劃、國家級實驗教學示范中心拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃、研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)引領及人文素養(yǎng)提升計劃?！敖ê脙蓚€平臺”，即教育部首批大學生網(wǎng)絡文化工作室、教育部川劇文化與傳承保護基地。與重慶文學院共建“重慶作家書院”，持續(xù)開展空間打造、閱讀推廣、文學研討、作家講座、讀者沙龍、新書發(fā)布等工作。打造特色舍區(qū)書屋，營造黃葛書屋、松園書屋、竹園書屋的書香氛圍，打造“新時代學習共享空間”，為學生提供宿舍區(qū)里的書香空間，把書香的氣息、文化的氛圍延伸到學生宿舍區(qū)，為學生提供豐富的閱讀體驗和文化感受。

重大版川劇《白蛇傳》在重慶大劇院公演 重慶大學供圖 華龍網(wǎng)發(fā)

　　重慶大學依托教育部“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化（川劇）傳承與保護基地”，堅持以實踐工作坊為載體，形成川劇藝術傳承與保護的長效機制。學?！按▌∶佬g工作坊”及舞蹈《春回滿庭芳》2018年5月代表重慶市高校赴上海參加中華人民共和國第五屆全國大學生藝術展演，均獲得一等獎的好成績。“幽蘭劇社”學生們自己排演的新編川劇《白蛇傳》，在重慶大學、重慶師范大學、重慶大劇院多次演出，受到廣泛好評，獲第六屆重慶市大學生戲劇演出季七項大獎。

　　《白蛇傳》在重慶大劇院演出時，重慶市多位領導看完學生們?nèi)齻€多小時的川劇演出后，給予了高度評價。學校打造原創(chuàng)話劇《重慶家書》獲第六屆中國校園戲劇節(jié)“優(yōu)秀展演劇目”，戲劇精品《暗戀桃花源》赴上海成功演出，獲得社會好評。同時學校還積極開展“我的中國夢”“信仰的力量”等一系列主題教育活動。李永毅教授的《賀拉斯詩全集：拉中對照詳注本》獲得第七屆魯迅文學翻譯獎。

　　傳遞“重大力量”引領社會風尚

　　結合“雙一流”建設，推進重點研究基地構筑、科研創(chuàng)新能力提升、科研后備拔尖人才培育、科研創(chuàng)新團隊培育建設、重點領域和方向培育、重大科技成果培育、軍民融合專項行動、高端智庫建設等“八大專項計劃”和精神文化建設、制度文化建設、環(huán)境文化建設、文化陣地建設等“四大文化建設”，為國家和地方文化軟實力提升提供人才支持和創(chuàng)新動力，融入和引領城市文化發(fā)展。

　　依托人文社會科學高等研究院成立了經(jīng)略研究院，通過學術會議、教學實踐、刊物著作、網(wǎng)絡文藝作品等形式，借助學術講臺和互聯(lián)網(wǎng)平臺，大力弘揚社會主義核心價值觀。通過建立深空探測展覽廳、物理探索科技館、工業(yè)體驗館等素質(zhì)教育和科普基地，打造科技互動體驗項目，承辦全國和市級科普教育活動，走進社會開展大型科普活動等，大力普及科學知識、弘揚科學精神。由重慶大學“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化（川?。﹤鞒信c保護基地”聯(lián)合重慶工程學院等單位合作制作普及川劇文化的動漫作品《川劇入門》，已經(jīng)制作出上百套光盤，除提供給重慶大學師生使用外，還發(fā)放到大足區(qū)米糧小學、沙坪壩區(qū)樹人小學等多家中小學，普及與推廣、傳播與弘揚川劇文化。

　　開展形式豐富的中外師生文化交流項目，組建“曲風雅韻”川劇藝術團于2017年赴意大利、法國的6個城市開展巡演活動，2018年10月赴西班牙 5個城市孔子學院巡演巡講巡展，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積極參與推動中外文化交流。

版權聲明：凡注明“來源：中國西藏網(wǎng)”或“中國西藏網(wǎng)文”的所有作品，版權歸高原（北京）文化傳播有限公司。任何媒體轉(zhuǎn)載、摘編、引用，須注明來源中國西藏網(wǎng)和署著作者名，否則將追究相關法律責任。