“接過(guò)雷鋒的槍?zhuān)卒h是我們的好榜樣；接過(guò)雷鋒的槍?zhuān)f(wàn)個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)……”嘹亮的歌聲回響在第79集團(tuán)軍某旅文化活動(dòng)中心，2月29日，來(lái)自全國(guó)各地的百余名陸軍紅軍英模營(yíng)連官兵代表，與雷鋒生前所在部隊(duì)官兵齊唱《接過(guò)雷鋒的槍》，拉開(kāi)了陸軍“崗位學(xué)雷鋒、強(qiáng)軍當(dāng)先鋒”活動(dòng)的帷幕。

　　在毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞61周年之際，陸軍以弘揚(yáng)雷鋒精神為紐帶，組織各戰(zhàn)區(qū)陸軍、新疆軍區(qū)、西藏軍區(qū)、北京衛(wèi)戍區(qū)部分紅軍英模營(yíng)連官兵代表走進(jìn)雷鋒生前所在部隊(duì)第79集團(tuán)軍某旅，進(jìn)行參觀見(jiàn)學(xué)、開(kāi)展交流互鑒，共同發(fā)出《共建共育倡議書(shū)》，號(hào)召陸軍全體官兵把常態(tài)長(zhǎng)效開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)作為永恒課題抓下去，共同守續(xù)紅色家譜、汲取榜樣力量、建功強(qiáng)軍事業(yè)。

　　“在這里，對(duì)雷鋒精神有了更全面的理解”

　　雷鋒路、雷鋒小學(xué)、雷鋒社區(qū)、雷鋒號(hào)公交車(chē)……3月1日8時(shí)，隨著一個(gè)個(gè)雷鋒元素映入眼簾，官兵代表乘車(chē)抵達(dá)了撫順市雷鋒紀(jì)念館，這是全國(guó)建館最早、規(guī)模最大、展陳最豐富的雷鋒紀(jì)念館。

　　放眼望去，矗立在館前的雷鋒紀(jì)念碑安靜肅穆，上面鐫刻著的由毛澤東同志親筆題寫(xiě)的“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”金色大字，在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。

　　在解說(shuō)員帶領(lǐng)下，官兵代表步入紀(jì)念館，通過(guò)一件件珍貴文物、一幅幅歷史照片、一個(gè)個(gè)感人場(chǎng)景，全面了解雷鋒的一生，感悟雷鋒精神。

　　“這是一次尋根之旅?！痹谝环卒h擦拭運(yùn)輸卡車(chē)的照片前，“郭興福連”代表王佳寧激動(dòng)萬(wàn)分，向身邊的戰(zhàn)友講述他們連隊(duì)與這張照片的故事，“60年前，中央軍委在全軍推廣‘郭興福教學(xué)法’時(shí)指示，要像宣傳學(xué)雷鋒、學(xué)好八連一樣，要反復(fù)宣傳，使它深入人心。同年，副連長(zhǎng)郭興福到原沈陽(yáng)軍區(qū)進(jìn)行示范表演，時(shí)任‘雷鋒班’班長(zhǎng)向我們贈(zèng)送的就是這幅照片?！?/p>

　　獲贈(zèng)雷鋒照片，對(duì)于“郭興福連”官兵來(lái)說(shuō)，是一種無(wú)上的榮譽(yù)，他們把這段故事記錄在連隊(duì)榮譽(yù)史里，一直保存至今。

　　“雷鋒是我們從小就學(xué)習(xí)的榜樣，他的故事我們耳熟能詳，但是在這里，對(duì)雷鋒精神有了更全面的理解?！奔o(jì)念館中，雷鋒立志從軍的故事和對(duì)軍人身份的強(qiáng)烈認(rèn)同感，深深打動(dòng)了王佳寧，他用手機(jī)拍攝了大量資料，準(zhǔn)備帶回連隊(duì)與官兵分享。

　　參觀活動(dòng)結(jié)束后，官兵代表返回第79集團(tuán)軍某旅營(yíng)區(qū)，走進(jìn)“雷鋒連”參觀。

　　“多年來(lái)，我們深挖雷鋒精神富礦，堅(jiān)持以紅色血脈鑄魂、用傳人使命礪兵、靠光榮傳統(tǒng)塑形?！薄袄卒h連”代表侯偉一邊介紹連隊(duì)設(shè)施，一邊分享連隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)，與官兵代表深入交流討論，互取優(yōu)長(zhǎng)、互補(bǔ)所短。

　　“雷鋒班”宿舍內(nèi)，榮譽(yù)柜里繡有“雷鋒班”三個(gè)字的錦旗鮮紅奪目、光彩照人，理發(fā)箱、節(jié)約箱、修鞋機(jī)三件“傳家寶”陳列在雷鋒塑像旁，雷鋒當(dāng)年使用過(guò)的軍裝和被子整齊擺放在“雷鋒鋪”上。

　　“雷鋒老班長(zhǎng)仿佛就在眼前?！闭驹凇袄卒h鋪”旁，“邱少云生前所在連”代表頓智巴丁有感而發(fā)，“我們要發(fā)揚(yáng)雷鋒‘愛(ài)憎分明、較真碰硬’的斗爭(zhēng)品格，用嚴(yán)明紀(jì)律守護(hù)風(fēng)清氣正好環(huán)境，延續(xù)團(tuán)結(jié)友愛(ài)好傳統(tǒng)?！?/p>

　　參觀接近尾聲，侯偉與前來(lái)參觀的官兵代表互換聯(lián)系方式，并對(duì)大家說(shuō)：“作為雷鋒精神的發(fā)源地，面對(duì)新的使命任務(wù)，我們將一如既往學(xué)雷鋒精神、創(chuàng)雷鋒業(yè)績(jī)，當(dāng)好傳承弘揚(yáng)雷鋒精神的舉旗人、示范者和代表隊(duì)?！?/p>

　　“他的故事由我們接力續(xù)寫(xiě)”

　　“我們?cè)诖寺≈嘏e行紀(jì)念儀式，以此表達(dá)對(duì)雷鋒老班長(zhǎng)的崇高敬意和深深思念……”3月1日11時(shí)，一場(chǎng)隆重的紀(jì)念儀式，在第79集團(tuán)軍某旅營(yíng)區(qū)雷鋒文化體驗(yàn)廣場(chǎng)上舉行。

　　伴著悠揚(yáng)的《獻(xiàn)花曲》，禮兵踢著禮步，抬起花籃緩緩行進(jìn)，莊嚴(yán)地?cái)[放在雷鋒塑像前。紅底黃字的花籃緞帶上，寫(xiě)著“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”“陸軍紅軍英模營(yíng)連敬獻(xiàn)”。

　　官兵代表緩步上前，仔細(xì)地整理花籃緞帶，表達(dá)對(duì)雷鋒的誠(chéng)摯敬意和深深懷念。

　　“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”隨著熟悉的旋律響起，續(xù)存“雷鋒精神存折”活動(dòng)開(kāi)始進(jìn)行。大家滿(mǎn)懷崇敬之情，手握“存折”，依次投入續(xù)存箱中。

　　雷鋒生前曾將當(dāng)工人時(shí)的積蓄以及入伍后的津貼節(jié)省下來(lái)存入銀行，用于資助貧困群眾。在他犧牲后，他所在部隊(duì)官兵將這一做法延續(xù)下來(lái)、代代相傳，專(zhuān)門(mén)設(shè)置“雷鋒精神存折”，使其成為扶貧救濟(jì)、傳承雷鋒精神的“火種”，至今已延續(xù)60余年，累計(jì)存款人數(shù)達(dá)數(shù)萬(wàn)人。

　　“雷鋒曾說(shuō)，一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不干涸?！苯舆^(guò)“雷鋒精神存折”，“學(xué)習(xí)毛主席著作的模范紅九連”代表姜豐說(shuō)：“從一個(gè)人的善行義舉，到一群人的向善崇德，‘雷鋒存折’把不同時(shí)代的善意凝聚在一起，讓成千上萬(wàn)的‘一滴水’匯成奔流不息的大江大河。”

　　“小存折記載你愛(ài)心傳遞，鋼槍見(jiàn)證你英雄氣概，日記里留下你青春足跡……”隨著《如果你是一滴水》歌聲響起，“雷鋒班”戰(zhàn)士手持“續(xù)寫(xiě)雷鋒日記本”入場(chǎng)，鄭重地交接到陸軍紅軍英模營(yíng)連官兵代表手中。

　　在雷鋒生前所在部隊(duì)，每名官兵都有一本專(zhuān)屬的“續(xù)寫(xiě)雷鋒日記本”，無(wú)論是學(xué)習(xí)中的體會(huì)，還是訓(xùn)練中的心得，抑或是生活中的點(diǎn)滴感悟，都會(huì)被官兵仔細(xì)寫(xiě)在日記本中，以此訴說(shuō)他們傳承踐行雷鋒精神的心路歷程，記錄新時(shí)代雷鋒傳人的成長(zhǎng)足跡。

　　“他已離開(kāi)我們60多年，但他的故事由我們接力續(xù)寫(xiě)?！薄皸罡歼B”代表王玉恒手握日記本有感而發(fā)。紀(jì)念活動(dòng)結(jié)束后，他在雷鋒文化體驗(yàn)廣場(chǎng)的心愿認(rèn)領(lǐng)墻上，領(lǐng)取了一張家庭有困難的小女孩發(fā)來(lái)的心愿卡，決定回部隊(duì)以后，與戰(zhàn)友一同幫助她完成心愿。

　　“雷鋒精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)”

　　3月1日下午，來(lái)自祖國(guó)天南地北座座軍營(yíng)的陸軍紅軍英模營(yíng)連官兵代表，齊聚雷鋒生前所在部隊(duì)文化活動(dòng)中心，分享各自以開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)為載體，推動(dòng)建設(shè)“三個(gè)過(guò)硬”基層的有益做法。

　　“學(xué)習(xí)雷鋒，首先要學(xué)習(xí)他熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念，當(dāng)忠于革命忠于黨的好戰(zhàn)士?！薄皬?qiáng)軍精武紅四連”代表戴明杰在交流中談道，“我們始終把學(xué)習(xí)雷鋒精神與傳承紅色基因結(jié)合起來(lái)，努力培育新時(shí)代黨的好戰(zhàn)士，矢志鍛造新時(shí)代強(qiáng)軍精武的尖刀連?！?/p>

　　“雷鋒精神，人人可學(xué)；奉獻(xiàn)愛(ài)心，人人可為?！薄皯?zhàn)斗模范連”代表杜寧新在交流中講述連隊(duì)一代代官兵抗洪水、闖災(zāi)區(qū)、建學(xué)校、獻(xiàn)愛(ài)心等學(xué)雷鋒故事，讓與會(huì)官兵深受感動(dòng)。

　　這場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)，讓“高原戍邊模范營(yíng)”代表劉懷政感覺(jué)收獲頗豐，此刻他的戰(zhàn)友們正堅(jiān)守在4000多公里外的邊防哨所，他說(shuō)：“雷鋒精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)，作為邊防軍人，我們要發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神，把自己牢牢地釘在祖國(guó)邊防線(xiàn)上?！?/p>

　　“發(fā)揚(yáng)雷鋒同志‘干一行愛(ài)一行、專(zhuān)一行精一行的敬業(yè)精神’，在陸軍轉(zhuǎn)型建設(shè)中打頭陣、當(dāng)先鋒”“常態(tài)組織崗位學(xué)雷鋒活動(dòng)，以此激勵(lì)官兵在強(qiáng)軍興軍事業(yè)中敢于挑重?fù)?dān)、破難關(guān)……”討論交流中， “團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗模范連”、“軍事訓(xùn)練先鋒連”、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)等紅軍英模營(yíng)連官兵代表們暢所欲言，為以弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)助力基層建設(shè)全面發(fā)展、全面進(jìn)步貢獻(xiàn)經(jīng)驗(yàn)與智慧。

　　“讓我們深悟強(qiáng)軍思想，在互學(xué)共育中錨定聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走的崇高信仰。”“讓我們扛起強(qiáng)軍使命，在互比共進(jìn)中錘煉能打仗、打勝仗的過(guò)硬本領(lǐng)。”經(jīng)驗(yàn)分享結(jié)束后，互學(xué)共建啟動(dòng)儀式拉開(kāi)序幕，“硬骨頭六連”代表王剛與“雷鋒連”代表侯偉共同登臺(tái)，一起宣讀《紅軍英模營(yíng)連共建共育倡議書(shū)》，號(hào)召?gòu)V大官兵守續(xù)紅色家譜、汲取榜樣力量、建功強(qiáng)軍事業(yè)。

　　倡議發(fā)出后，參加此次活動(dòng)的部分紅軍英模連隊(duì)官兵代表鄭重地在《紅軍英模營(yíng)連共建共育協(xié)議書(shū)》簽名，并攜手登臺(tái)按下共建共育啟動(dòng)按鈕。

　　至此，以“信念同鑄、勝戰(zhàn)同礪、人才同育、經(jīng)驗(yàn)同享、榮譽(yù)同創(chuàng)、傳統(tǒng)同續(xù)”為框架的陸軍紅軍英模營(yíng)連共建共育機(jī)制形成，同時(shí)也標(biāo)志著本次“崗位學(xué)雷鋒、強(qiáng)軍當(dāng)先鋒”活動(dòng)啟動(dòng)儀式圓滿(mǎn)結(jié)束。

　　儀式落幕后，官兵們倍感振奮，一致認(rèn)為，要把學(xué)雷鋒活動(dòng)作為賡續(xù)傳承陸軍光榮傳統(tǒng)、培養(yǎng)“四有”新時(shí)代革命傳人、建設(shè)“三個(gè)過(guò)硬”基層的重要載體，以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神、矢志奮斗強(qiáng)軍，為全力以赴打好實(shí)現(xiàn)建軍一百年奮斗目標(biāo)攻堅(jiān)戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量。

　　中青報(bào)·中青網(wǎng)記者 王裴楠 通訊員 許志勇 王立軍 楊至武 來(lái)源：中國(guó)青年報(bào)