近日，“‘研學(xué)游’變成到此一游”“‘清北研學(xué)游’連校門都沒進(jìn)去”等消息將“研學(xué)游”推上風(fēng)口浪尖。其實，想要“邊玩邊學(xué)”不用那么卷，從課本里挖掘出“寶藏景點”，一家人來一場說走就走的旅行，也不失為暑期游的好選擇。

　　暑期出游熱度高漲，國內(nèi)旅游市場開啟“高溫模式”。多家旅游平臺數(shù)據(jù)顯示，“親子”“研學(xué)”“畢業(yè)旅行”等搜索量大增，成為暑期出游熱門關(guān)鍵詞。并且，各地出行需求集中釋放，中長途旅行比例增加。

　　近年來，人們對“游學(xué)一體”的熱情越來越高。數(shù)據(jù)顯示，2019年全國研學(xué)旅行人數(shù)增至480萬人次，2021年達(dá)到494萬人次，2022年突破600萬人次。今年以來，研學(xué)旅行表現(xiàn)出更加強(qiáng)勁的增長勢頭。

　　今年暑假，“課本游”等特色旅游產(chǎn)品也成了最受歡迎的親子游產(chǎn)品之一。去哪兒網(wǎng)數(shù)據(jù)顯示，初中生和小學(xué)生的家長更青睞“大人小孩都能兼顧”的旅游方式，“課本游”和“親子游”呈現(xiàn)出重合趨勢。

　　家長和孩子們一起“跟著課本中的事件、景色選擇出行地點”，實地感受課本中的文化背景和歷史典故——“課本游”最大特色是將語文與多學(xué)科結(jié)合，以旅行為“主題”，將文化、歷史、地理，用語文的獨(dú)特性串聯(lián)在一起，在游玩形式上進(jìn)行了創(chuàng)新。

　　課本中描繪的場景，展現(xiàn)著祖國各地特色的文化和旅游資源，蘊(yùn)藏著人們向往的“詩和遠(yuǎn)方”。從兵馬俑到白洋淀，從壺口瀑布到黃河口，中小學(xué)課本里藏著不少寶藏景點。

　　據(jù)媒體報道，暑假期間，江西省內(nèi)多個出現(xiàn)在中小學(xué)課本中的景點、歷史名人故鄉(xiāng)，成了“課本游”的熱門旅游資源。在撫州，家長和孩子們通過觀看沉浸式實景演出、參觀戲曲博物館等方式，加深了對明代戲曲家湯顯祖的了解。南昌滕王閣景區(qū)也吸引了不少學(xué)生前來實地領(lǐng)略在高中課本中學(xué)過的景點。

　　四川省汶川縣則推出了大禹華誕系列活動禹之印象——青少年“課本游”活動，同學(xué)們既可以在大禹文化旅游區(qū)實地學(xué)習(xí)大禹生平；也能在大禹書院聆聽文化專家講授“大禹文化”主題課堂，還能夠在羌繡創(chuàng)作中心向羌繡非遺傳承人學(xué)習(xí)羌族文化及羌繡制作技藝。

　　根據(jù)多家在線旅游平臺的暑期旅游數(shù)據(jù)預(yù)測顯示，進(jìn)入7月后含文化景點的“課本游”線路受到關(guān)注，相關(guān)關(guān)鍵詞搜索量同比增長480%。

　　文/本報記者 陳斯（來源：北京青年報）