【光明論壇】

　　全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，必須有一支政治過硬、適應(yīng)新時代要求、具備領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代化建設(shè)能力的干部隊伍。黨的二十大報告指出，抓好后繼有人這個根本大計，健全培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部常態(tài)化工作機(jī)制。培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部是一件大事，關(guān)乎黨的命運、國家的命運、民族的命運、人民的福祉，是百年大計。年輕干部是堪當(dāng)新時代新征程重任的高素質(zhì)干部隊伍的主力軍，是未來發(fā)展的中堅力量，是黨和國家事業(yè)的希望。如何打造一批對黨絕對忠誠的年輕后備力量，建立嚴(yán)管嚴(yán)治常態(tài)長效機(jī)制，是未來很長一段時間年輕干部教育的重要課題。

　　“深學(xué)習(xí)”是構(gòu)建年輕干部教育長效機(jī)制的基本立足點。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“年輕干部要勝任領(lǐng)導(dǎo)工作，需要掌握的本領(lǐng)是很多的。最根本的本領(lǐng)是理論素養(yǎng)?！蹦贻p干部教育常態(tài)長效機(jī)制要以學(xué)習(xí)教育為先導(dǎo)，以首善標(biāo)準(zhǔn)抓好教育整頓各項工作，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)是年輕干部的迫切需要。一是繼續(xù)加強(qiáng)政治引領(lǐng)。如何衡量干部是否有理想信念，關(guān)鍵看是否對黨忠誠。要確保年輕干部在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。二是繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是新時代新征程開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面的根本要求。通過不斷學(xué)習(xí)，將思想和行動逐漸統(tǒng)一到黨中央決策部署上來。三是全面加強(qiáng)制度學(xué)習(xí)和進(jìn)行廉潔文化教育。促使年輕干部教育更加規(guī)范化、法治化，要加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)制度的學(xué)習(xí)，同時加強(qiáng)推行廉潔文化教育，使年輕干部以內(nèi)心約束的方式來抵制貪腐行為。

　　“實調(diào)研”是促進(jìn)年輕干部將理論學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，構(gòu)建年輕干部教育長效機(jī)制的現(xiàn)實發(fā)力點。要了解實際，就要掌握調(diào)查研究這個基本功。調(diào)查研究是共產(chǎn)黨人重要思想方法和工作方法，是做好各項工作的基本功?；鶎邮悄贻p干部最好的課堂。一方面，要在年輕干部中大興調(diào)研之風(fēng)，扎實開展調(diào)研，深入實際、深入基層、深入群眾，向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，將理論學(xué)習(xí)與具體社會實踐相結(jié)合，將理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容在實踐中進(jìn)行驗證，不斷提高自身的認(rèn)識能力和自律水平。另一方面，要以年輕干部為調(diào)研對象，對年輕人在工作當(dāng)中存在的理論認(rèn)識不足問題、思想上的困惑和工作上的顧慮，以及在生活當(dāng)中存在的焦慮和精神壓力進(jìn)行深入調(diào)研，對年輕干部的工作和生活給予關(guān)心關(guān)愛。只有真正了解年輕干部現(xiàn)實存在的問題和困惑，才能有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)年輕干部時刻保持清醒的頭腦，始終做到“知敬畏、存戒懼、守底線”。

　　“抓落實”是構(gòu)建年輕干部教育長效機(jī)制的關(guān)鍵突破點。黨性鍛煉是年輕干部成長的必修課，抓落實是衡量年輕干部黨性修養(yǎng)的重要標(biāo)志。年輕干部的教育要抓實抓細(xì)抓落地，就要把握好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論，堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法。一方面，要堅持問題導(dǎo)向，深入挖掘年輕干部教育的動力激勵。另一方面，要堅持系統(tǒng)觀念。深學(xué)習(xí)、實調(diào)研、抓落實是有機(jī)統(tǒng)一的整體，要鍛造一支忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化的優(yōu)秀年輕干部隊伍，就要深入理論學(xué)習(xí)，以理論指導(dǎo)調(diào)研，在深學(xué)習(xí)、實調(diào)研的基礎(chǔ)上抓好落實。強(qiáng)化廉潔文化教育，使年輕干部形成“理論認(rèn)知指導(dǎo)實踐—理論認(rèn)同辨別是非—理論信仰選擇行為”的“認(rèn)知—認(rèn)同—信仰”的螺旋上升態(tài)勢，杜絕不正之風(fēng)，成長成為有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳姟?/p>

　　(作者：劉菁，系北京市習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究中心特約研究員、北京外國語大學(xué)馬克思主義學(xué)院講師)