自拍偷拍亚洲一区二区_日本欧美亚洲精品在线观看_日本 欧美 国产中文字幕_午夜中文乱码福利

中國西藏網(wǎng) > 即時新聞 > 國內(nèi)

教師支招如何促進(jìn)孩子的居家學(xué)習(xí)與成長 鼓勵孩子時要“言之有物”

發(fā)布時間:2022-12-01 16:52:00來源: 廣州日報

  線上教學(xué)期間,有的家長擔(dān)心作業(yè)太少,孩子沒學(xué)到位;有的則覺得作業(yè)太多,擔(dān)憂自己沒時間或不會輔導(dǎo)孩子;還有家長需出外工作,擔(dān)心孩子上課不自覺,卻只能干著急。針對家長的困惑,本期“廣報求學(xué)知心小貼士”,特推出“家庭教育篇”,邀來中小學(xué)老師為家長如何促進(jìn)孩子的居家學(xué)習(xí)與成長提供一些建議。

  廣州日報全媒體記者林欣潼、謝澤楷

  廣州市黃埔區(qū)新港小學(xué)張倩老師:

  制定“電子設(shè)備使用公約”

  線上學(xué)習(xí)期間,家長要怎么把握、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)?這種困惑在家長中非常普遍。線上學(xué)習(xí)期間,家長要引導(dǎo)、促進(jìn)孩子的成長和學(xué)習(xí),我有五點(diǎn)建議。

  一、要有界限感。線上教學(xué)期間,孩子們的學(xué)習(xí)和生活完全交叉重疊在一起,這時孩子所有的行為都暴露在家長的監(jiān)控下。孩子們有獨(dú)立和獨(dú)處的需求,家長要給他們營造一個不被打擾、獨(dú)立的學(xué)習(xí)空間。這時,孩子會感受到家長對他的理解和信任,學(xué)習(xí)時也會更認(rèn)真。

  二、制定科學(xué)的作息和學(xué)習(xí)計劃。家長可以和孩子一起制定科學(xué)的作息時間表,每天有固定的起床時間、學(xué)習(xí)時間、休息玩耍時間和睡覺時間。我們在向孩子提學(xué)習(xí)要求時應(yīng)該具體而清晰,比如課前預(yù)習(xí),書本上要有圈畫批注的痕跡,課中不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,做好每一科的筆記,筆記要清晰完整。

  三、了解并適當(dāng)滿足孩子使用電子產(chǎn)品的需求。線上學(xué)習(xí)期間,孩子也需要和自己的同伴交流,和外界聯(lián)系。我們可以和孩子制定“電子設(shè)備使用公約”。家長需要有明確而堅定的態(tài)度,和孩子一起遵守“公約”,不隨意改變。

  四、管理好自己的情緒,尊重孩子。首先,家長需識別并接納孩子的情緒。當(dāng)孩子不滿、憤怒時,家長要認(rèn)同孩子的感受并鼓勵他們大膽表達(dá)出來,以平和的態(tài)度傾聽他們的表達(dá)。如果無法進(jìn)行溝通,家長要學(xué)會積極暫停,避免用不冷靜的語言傷害親子關(guān)系,等到雙方冷靜時再溝通。

  需要提醒家長的是,鼓勵要“言之有物”,比如:我注意到你今天筆記做得特別細(xì)致等,如果可以,最好再給孩子一個愛的擁抱。在和孩子溝通過程中,家長語氣應(yīng)溫和而有愛的,切忌用命令方式和孩子溝通,避免孩子做出對抗行為。

  五、走近孩子,有效監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)。家長要深入了解孩子的學(xué)習(xí)情況,在孩子學(xué)習(xí)過程中,家長可悄悄走過去看看孩子有沒有認(rèn)真聽課、做筆記,但不能過度頻繁,以免打擾孩子的學(xué)習(xí)。

  廣州市第九十七中學(xué)高峰老師

  巧用“自律”“他律”“群律”

  針對居家期間,家長如何引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)與成長這一問題,第一個不容忽視的就是親子關(guān)系和諧的重要性。居家學(xué)習(xí)期間,家庭承擔(dān)了更多教育功能,家長擔(dān)任著養(yǎng)育和教育的角色,多重身份的重疊可能會帶給家長壓力與情緒,這些都是正常的。對家庭而言,有好的關(guān)系才有好的教育,居家學(xué)習(xí)是對親子關(guān)系的一次考驗(yàn)。從實(shí)踐來看,如果孩子在家中與家長產(chǎn)生情緒矛盾和對抗,很容易影響其學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  第二,心理調(diào)適要重視。首先父母要調(diào)整好心態(tài),認(rèn)識到比起線下教學(xué),居家學(xué)習(xí)可能會缺乏老師及時的指導(dǎo)、調(diào)整、督促,孩子的學(xué)習(xí)效率不如線下高,學(xué)習(xí)效果有所打折。家長需接受這種局限性,一定程度上降低對孩子網(wǎng)課學(xué)習(xí)效果的期望值。與此同時,家長也要認(rèn)識到網(wǎng)課是暫時的,一切會好起來,坦然面對現(xiàn)狀,以好心態(tài)傳遞給孩子更多面對網(wǎng)課學(xué)習(xí)的信心。

  第三,家校溝通要及時。線上學(xué)習(xí)對家校溝通提出了更高要求,此時家長需更主動及時地向老師反饋孩子在家的學(xué)習(xí)情況,同時也可以從老師處了解到孩子的課堂出勤、課堂表現(xiàn)、作業(yè)情況、小測情況,做到信息互通。

  對孩子而言,要成為一個更好的自己,自律是前提,他律是保障,群律是正向推動力?!八伞敝咐蠋煛⒓议L在一旁的督促約束?!叭郝伞眲t是當(dāng)孩子看到同學(xué)們的努力,一定程度上會形成一種正向推動力。網(wǎng)課期間,家長和老師及時做好溝通,老師便能通過帶動同學(xué)們的“群律”激發(fā)孩子的“自律”,對孩子形成正向引導(dǎo)。

  第四,利用好網(wǎng)絡(luò)教育資源。廣州市教育局提供的“廣州共享課堂”,廣東省教育廳的“粵課堂”上,都有豐富的課程、練習(xí)、答疑資源,這些本土的網(wǎng)絡(luò)教育資源對廣州學(xué)生有較強(qiáng)的針對性和指導(dǎo)性。家長可以引導(dǎo)孩子利用網(wǎng)絡(luò)資源,對自己的薄弱學(xué)科進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。

(責(zé)編:陳濛濛)

版權(quán)聲明:凡注明“來源:中國西藏網(wǎng)”或“中國西藏網(wǎng)文”的所有作品,版權(quán)歸高原(北京)文化傳播有限公司。任何媒體轉(zhuǎn)載、摘編、引用,須注明來源中國西藏網(wǎng)和署著作者名,否則將追究相關(guān)法律責(zé)任。