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高考做錯(cuò)一道題 走上建筑師之路

發(fā)布時(shí)間:2022-06-06 11:07:00來源: 新京報(bào)

  高考做錯(cuò)一道題 走上建筑師之路

  1957年8月13日生于北京。1984年畢業(yè)于天津大學(xué)建筑系,獲碩士學(xué)位。2011年當(dāng)選為中國(guó)工程院院士?,F(xiàn)任中國(guó)建筑設(shè)計(jì)研究院有限公司名譽(yù)院長(zhǎng)、總建筑師。

  1977年,中斷了十年的中國(guó)高考制度恢復(fù),在平谷干了兩年農(nóng)活的知青崔愷走上考場(chǎng)。由于做錯(cuò)了一道數(shù)學(xué)題,他和清華大學(xué)失之交臂,卻因緣際會(huì)考取了心儀的建筑學(xué)專業(yè),來到“第二志愿”天津大學(xué)讀書。

  外研社大樓、首都博物館、安陽殷墟博物館、2019年世園會(huì)中國(guó)館……一座座大家熟悉的建筑,就是從他的筆下誕生。在接受新京報(bào)記者采訪時(shí),中國(guó)工程院院士,中國(guó)建筑設(shè)計(jì)研究院有限公司名譽(yù)院長(zhǎng)、總建筑師崔愷表示,這些年,他一直沒有離開學(xué)校建筑教育語境。寄語未來的建筑師時(shí),崔愷希望他們向生活學(xué)習(xí),“因?yàn)槊篮玫纳罹统鲎阅銈兊墓P下”。

  高考恢復(fù)前下鄉(xiāng)干了三年農(nóng)活

  新京報(bào):聽說你從小喜歡畫畫,并對(duì)建筑產(chǎn)生興趣,有什么緣由嗎?

  崔愷:我1957年出生于北京,從小在母親單位的機(jī)關(guān)院里長(zhǎng)大。那個(gè)大院位于景山東街,是京師大學(xué)堂舊址,所以我對(duì)古都的歷史環(huán)境和風(fēng)貌很有感觸。我母親是人民教育出版社編輯,整個(gè)機(jī)關(guān)大院文化氛圍很好,我小時(shí)候喜歡畫畫,也是得益于這種氛圍。

  那時(shí)候我們有少年之家,放學(xué)以后,大孩子組織小孩子畫畫。我自己也很喜歡靜,放學(xué)后經(jīng)常到母親的辦公室找一張書桌畫畫,慢慢養(yǎng)成了習(xí)慣。

  新京報(bào):得知恢復(fù)高考后,你是如何準(zhǔn)備的?

  崔愷:我從小住的人教社大院的家長(zhǎng)大多都是知識(shí)分子,大概1977年初時(shí)就聽到了可能恢復(fù)高考的消息,家里問我是不是可以回家復(fù)習(xí)。

  我在平谷大華山插隊(duì)時(shí)所在的村子很小,只有34戶人家,知青是重要的勞動(dòng)力。我在村里干活也一直干得很好,還當(dāng)了基建民兵的排長(zhǎng),所以不太可能完全放下農(nóng)活回城復(fù)習(xí),我就利用春節(jié)時(shí)候找了一些復(fù)習(xí)資料,連同高中課本一起帶回農(nóng)村,邊干農(nóng)活邊復(fù)習(xí)。

  學(xué)業(yè)已經(jīng)放下了三年,需要重新溫習(xí)做題。但我們復(fù)習(xí)那會(huì)兒正趕上夏收、秋收。農(nóng)忙時(shí),知青只能白天出工,晚上復(fù)習(xí)。當(dāng)時(shí)村里電力不是很足,我們晚上在油燈下看書,幾個(gè)同學(xué)一起背公式,相互幫助。

  新京報(bào):你還記得參加高考的具體細(xì)節(jié)嗎?

  崔愷:初冬時(shí)節(jié),我們?cè)诖笕A山公社參加高考。我們村離公社有8里多地,一大早,大家就帶著干糧浩浩蕩蕩奔赴考場(chǎng)了。當(dāng)時(shí)上過中學(xué)的農(nóng)村青年也一起參加,村里還派了輛拖拉機(jī),拉大家前往考場(chǎng)。

  當(dāng)時(shí)公社黨委副書記也是我們景山學(xué)校高年級(jí)的下鄉(xiāng)知青,他在監(jiān)考時(shí)走到我旁邊看了看??纪暝嚭?,他跟我說,“你考得不錯(cuò)”,我當(dāng)時(shí)很興奮。

  建筑專業(yè)學(xué)生要學(xué)好專業(yè) 也要向生活學(xué)習(xí)

  新京報(bào):你入學(xué)時(shí),大學(xué)校園的環(huán)境和教學(xué)條件是什么樣的?

  崔愷:1976年唐山大地震之后,天津也是重災(zāi)區(qū),天津大學(xué)的操場(chǎng)上搭滿了市民的抗震棚。我們沒有操場(chǎng),在學(xué)校的小馬路上體育課。但是教學(xué)樓的條件挺好的,我所在的校區(qū)是上世紀(jì)50年代建校,是徐中老先生帶著許多青年教師設(shè)計(jì)的,建筑很有特色,一直被保護(hù)和使用得很好。

  在我們77級(jí)學(xué)生入校之前,已經(jīng)有1975年和1976年兩屆工農(nóng)兵選拔大學(xué)生,教學(xué)樓一直處于使用狀態(tài)。我們77級(jí)是考試進(jìn)來的,老師們對(duì)我們給予了更多的期望和關(guān)注,授課非常用心。那時(shí),我們能看到的國(guó)外資料很少,也沒有復(fù)印機(jī),老師用鋼筆畫了很多講義、資料和范圖,編輯成冊(cè),印成油印本給我們看。能遇到這些老師是我們的榮幸,老師們的傾心付出讓我們倍加感動(dòng)。

  我們需要畫大圖,每個(gè)人面前不是小書桌,而是大圖桌。我們班有34個(gè)學(xué)生,教室里共有五六排大圖桌,上設(shè)計(jì)課時(shí),每一排有一個(gè)老師,每個(gè)老師負(fù)責(zé)6個(gè)學(xué)生,所以老師和同學(xué)之間的交流互動(dòng)非常多,他們給學(xué)生講設(shè)計(jì)的道理,畫圖的技巧,還上手改圖,讓我們很欽佩,師生建立起了深厚的友誼。諸如彭一剛先生、童鶴齡先生、張文忠先生等等許多老師,水平都很高,在全國(guó)建筑教師中都是很優(yōu)秀的。我們作為學(xué)生真幸運(yùn)!

  新京報(bào):學(xué)建筑專業(yè),你的大學(xué)時(shí)光是如何度過的?

  崔愷:大學(xué)期間,我們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣特別好,大家都很珍惜時(shí)間,每天“三點(diǎn)一線”——宿舍、食堂、教室或圖書館,晚上教室里燈火通明,同學(xué)們常常熬夜畫圖,每天的時(shí)間都排得滿滿的。

  新京報(bào):你研究生畢業(yè)后,為何沒有留校任教?而是選擇去設(shè)計(jì)院?

  崔愷:當(dāng)時(shí)曾經(jīng)指導(dǎo)過我的沈老師已經(jīng)調(diào)到建設(shè)部建筑設(shè)計(jì)院了,我去她的辦公室參觀,看到設(shè)計(jì)院正在設(shè)計(jì)北京圖書館新館(現(xiàn)國(guó)家圖書館),那些又大又漂亮的效果圖深深吸引了我,我當(dāng)時(shí)還看到了一些援外項(xiàng)目的設(shè)計(jì)方案,心生羨慕。所以下決心要“實(shí)戰(zhàn)”去當(dāng)建筑師,不想呆在校園里“坐而論道”了。后來,聽說建設(shè)部建筑設(shè)計(jì)院的劉世瑾老院長(zhǎng)和石學(xué)海老總親自到學(xué)校來要畢業(yè)生,使我如愿以償。

  新京報(bào):對(duì)于即將高考的學(xué)子,你對(duì)他們有何建議?

  崔愷:這些年,我其實(shí)一直沒有離開學(xué)校建筑教育語境。我希望報(bào)考建筑專業(yè)的學(xué)生不僅要學(xué)好專業(yè),也要向生活學(xué)習(xí),因?yàn)槊篮玫纳罹统鲎运麄兊墓P下。

  新京報(bào)記者 張璐

(責(zé)編: 陳濛濛)

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