教育部:重機制 抓好師德師風建設
中國青年報客戶端北京4月1日電(中青報·中青網記者 楊潔)今天,記者從教育部官網獲悉,教育部在浙江省杭州市召開2024年教師隊伍建設工作部署會,部署教師隊伍建設重點工作。會議提到重機制,抓好師德師風建設,完善師德師風長效機制。
會議指出,推進教育強國建設,教師隊伍是最重要的基礎工作。2024年是新中國成立75周年,正逢第40個教師節(jié),教師隊伍建設面臨新形勢,應擔負起新使命。
會議要求,重引領,抓好教育家精神弘揚踐行,辦好第40個教師節(jié)宣傳慶?;顒印V貦C制,抓好師德師風建設,完善師德師風長效機制。重提升,抓好教師培養(yǎng)培訓,健全中國特色教師教育體系,提高基礎教育教師整體素質,增強職業(yè)教育“雙師”能力,提升高校教師創(chuàng)新水平,實施數(shù)字化賦能教師發(fā)展行動。重改革,抓好教師隊伍治理優(yōu)化,健全中國特色教師標準體系,優(yōu)化教師資源配置,推進教師管理綜合改革。重優(yōu)待,抓好教師待遇保障,鞏固義務教育教師平均工資收入水平不低于當?shù)毓珓諉T平均工資收入水平成果,推動提高教齡津貼標準,研究制定教師優(yōu)待政策,提升教師待遇,保障教師權益,增強廣大教師職業(yè)榮譽感、幸福感、獲得感。
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