以語言為橋梁 讓共建“一帶一路”國家心靈相通、增進了解
央視網(wǎng)消息:語言作為溝通工具,是國與國之間交流的基礎(chǔ),不管是經(jīng)濟、政治、還是文化的往來,都首先要做到語言互通。十年來,隨著“一帶一路”合作的不斷推進,中文教育在許多共建“一帶一路”國家變得更加普及。同時,許多共建“一帶一路”國家的小語種在中國也有了越來越多的學(xué)習(xí)者。
這是位于匈牙利首都布達佩斯的一所匈中雙語學(xué)校。周一上午的一節(jié)中文課,學(xué)生們正在學(xué)習(xí)一些職場常用的中文,每個人都聽得聚精會神。這所學(xué)校也是納入匈牙利國民教育體系的公立學(xué)校,在這里漢語是必修課。
在匈牙利,中文已經(jīng)成為高考外語科目之一。中匈兩國交往不斷加深,讓匈牙利的“中文熱”一再升溫。
而在中國,因為“一帶一路”,越來越多的人也開始學(xué)習(xí)相關(guān)國家的語言。張澤鑫是一名大二學(xué)生,1年前,他以高分考入北京外國語大學(xué),進入了祖魯語專業(yè)學(xué)習(xí)。祖魯語是南非的官方語言之一,目前,中國僅有北外開設(shè)了這一專業(yè),2018年才開始招生。
學(xué)習(xí)這樣的小語種能干什么?對張澤鑫和他的同班同學(xué)來說,這個問題早就已經(jīng)有了答案。共建“一帶一路”國家數(shù)量多、語種多,想要和對方成為伙伴,懂對方的語言是一個最快的途徑。
2023年金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人會晤期間,南非駐華大使謝勝文邀請北外祖魯語專業(yè)的師生前往使館做客。他當(dāng)時的一段話給師生們留下了深刻的印象,也讓他們更加堅定了學(xué)好這門語言的決心。
學(xué)習(xí)一個國家的語言,也是在學(xué)習(xí)這個國家的文化。比如,同樣一句打招呼,中文可以說“你吃了么”,祖魯語則會說“我看見你”,英語更多時候就是“你怎么樣”“天氣怎么樣”。語言所反映的,正是這個國家人民的一種性格、一種處事方式。
針對很多共建“一帶一路”國家在國內(nèi)知名度不高、相關(guān)資料較少的現(xiàn)狀,2021年起,由國內(nèi)外120位專家學(xué)者參與撰著的《“一帶一路”國家文化教育大系》開始陸續(xù)面世。《“一帶一路”國家文化教育大系》選擇了72個具有代表性的共建“一帶一路”國家,以“一國一冊”的形式,深入展示對象國的文化現(xiàn)象和獨特風(fēng)貌。編者希望,能增加更多人對這些國家的了解,也吸引更多年輕人來學(xué)習(xí)相關(guān)國家的語言,今后能成為建設(shè)“一帶一路”的一份子。
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