【大灣觀察】

　　粵劇是嶺南文化的瑰寶，也是香港傳統(tǒng)文化的重要組成部分，更是連接粵港澳三地天然的“文化紐帶”。早在2009年，粵港澳三地通過中央政府共同申報的粵劇被列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄，這也成為香港首項世界級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。2017年，習近平主席在香港視察，看完香港粵劇小演員演唱粵劇選段后說道：“很高興看到你們這么喜歡粵劇，這說明香港粵劇后繼有人，也說明中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有頑強生命力。”為保育和推廣粵劇文化，香港從官方到民間都付出了不懈努力。近年來，粵港澳三地協(xié)同合作、各展所長，齊心推動粵劇更好發(fā)展，極大地促進了粵劇文化的傳承守護。

　　粵劇融入香港市民日常生活

　　粵劇的表演語言為粵語。根據(jù)香港特區(qū)政府2021年人口普查，在5歲及以上人口中，慣用交談語言為廣東話的占88.2%。因此，大部分香港人都能看得明、聽得懂粵劇。先天的語言優(yōu)勢讓粵劇很容易受到大眾歡迎。另外，香港民眾祖上大多來自廣東省，大家都會視粵劇為本地流傳的傳統(tǒng)文化。因此，粵劇也成為香港本地傳統(tǒng)文化的重要印記。早在2006年，粵劇就被列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，在2017年自動被列入首份香港非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。

　　回顧歷史，作為源自南戲的廣東主流戲曲，粵劇在明朝嘉靖年間開始在兩廣地區(qū)出現(xiàn)，在清代更是風行廣東全省。1842年起，英國開始對香港進行殖民統(tǒng)治，但是這也沒有阻礙粵劇在香港的流傳。那時候，大量來自廣州的“省港大班”（即往來廣州與香港的粵劇戲班）在香港各處演出，深受香港民眾歡迎。到了二十世紀初，香港粵劇演出迎來高峰，幾乎無人不看粵劇。從客觀層面上說，粵劇扮演著“文化紐帶”的角色，把粵港兩地的民眾緊緊聯(lián)系在一起。

　　作為嶺南文化的重要象征，粵劇具有獨特的地域性和藝術性。歷經(jīng)百余年的發(fā)展傳播，粵劇已與香港文化緊緊地融合在一起，成為香港市民生活的一部分。香港每年的《歡樂滿東華》（香港東華三院的籌款電視節(jié)目）中，主持可改、明星可變，但是粵劇環(huán)節(jié)一定不能改變。不少民眾都會守在電視機前，等待粵劇表演。

　　除了這別具儀式感的《歡樂滿東華》外，粵劇元素更是不自覺地融入港人日常生活用語?！按簖堷P”（大型、逼真的表演，源自粵劇戲班“大龍鳳劇團”）、“爆肚”（即時且沒有準備的表演，原指粵劇演員做出劇本沒有的表演）、“撞板”（做錯事，原指演奏粵曲時節(jié)拍出錯）等港人日?；浾Z俚語，其實都是源自粵劇的行內(nèi)用語。

　　如今的香港，在各個劇院，大大小小的劇團幾乎每天都有粵劇演出。位于九龍之西、維港之畔的西九龍戲曲中心成為市民欣賞粵劇的重要場所。欣賞粵劇經(jīng)典曲藝及折子劇目，成為越來越多香港市民的生活方式。

　　不遺余力保育和推廣粵劇文化

　　無論是文化上，還是情感上，粵劇對香港來說都具有特殊的意義。從官方到民間，香港各界都在積極進行保育和推廣粵劇文化的工作。

　　香港回歸以后，特區(qū)政府積極推動相關工作。2004年5月，香港特區(qū)政府民政事務局（即今日的民政及青年事務局）便成立了粵劇發(fā)展咨詢委員會，就推廣、保存、研究及發(fā)展粵劇的政策及相關事宜向特區(qū)政府提供意見。2005年11月，該局設立粵劇發(fā)展基金，支持和資助有關粵劇發(fā)展的研究、推廣及延續(xù)粵劇發(fā)展的計劃和活動。除了“軟件”工作外，特區(qū)政府還積極開拓粵劇表演場地，例如把油麻地戲院及紅磚屋改建為戲曲活動中心、為高山劇場加建新翼大樓，而其中最重要的莫過于建設位于西九文化區(qū)內(nèi)的戲曲中心。2019年開幕以來，戲曲中心與M+視覺文化博物館、香港故宮文化博物館共同構成香港文化藝術核心。

　　民間保育與推廣工作的重要旗手是香港八和會館。八和會館成立于1953年，其宗旨是確立和保護粵劇在香港的生存機制，加固其承傳體系及擴展其傳播層面，使粵劇能夠活態(tài)承傳下去。2009年，八和會館發(fā)表了“粵劇承傳計劃”，以在傳統(tǒng)基礎上發(fā)展粵劇，傳承粵劇文化。

　　除此之外，還有一些民間粵劇愛好者，既出資又出力，推廣粵劇文化。其中尤以由慈善家郭銘祥先生創(chuàng)辦的生命勵進基金會最享負盛名。郭先生在過去幾年間，每年都會組隊到香港三四十間中小學主講“人生百味@戲曲”講座，向年輕一代推廣粵劇文化。2019年更是首創(chuàng)“香港粵劇金紫荊獎”評選，表彰與獎勵青年粵劇工作者，鼓勵更多青年積極參與粵劇編劇創(chuàng)作及演出；同時，也表彰資深演員對香港粵劇發(fā)展的貢獻，使香港粵劇藝術能薪火相傳。

　　與此同時，高校的相關研究工作同樣碩果累累。就香港教育大學來說，在2018年正式成立粵劇傳承研究中心，通過系統(tǒng)的學術研究、嶄新的數(shù)碼科技以及由粵劇藝術家和學校所組成的網(wǎng)絡，推廣、促進粵劇教育的發(fā)展，以更好地傳承粵劇文化。今年2月，該粵劇傳承研究中心便在西九文化區(qū)戲曲中心大劇院舉行“透過中小學粵劇教學發(fā)展中國文化及生命教育”教學成效分享會暨中小學粵劇粵曲交流會，積極推動粵劇進入校園的工作。

　　三地交流合作傳承守護共同文化遺產(chǎn)

　　粵劇是粵港澳三地共同的文化遺產(chǎn)，三地應當緊密交流合作，齊心協(xié)力傳承守護好粵劇文化。自2003年開始，粵港澳三地政府就將每年11月最后的一個星期日定為“粵劇日”，藉以擴闊觀眾層面，達到推廣及保存粵劇的目的。近年來，粵港澳大灣區(qū)的建設使得粵劇這一傳統(tǒng)文化瑰寶成為講述灣區(qū)同根同脈故事的重要文化名片，同時也為粵劇的傳承發(fā)展提供了重要平臺和機遇。

　　在大灣區(qū)的平臺上，粵港澳三地各城市的交流更加頻繁，合作更加順暢，在進一步激發(fā)粵劇藝術活力的同時，也讓大灣區(qū)傳統(tǒng)文化更加多姿多彩。三地還簽訂了粵劇項目相關合作框架協(xié)議，開展諸多粵劇方面的交流活動，促進粵劇的保護與傳承。相對于香港單一市場，大灣區(qū)能提供相對穩(wěn)定的演出市場，有穩(wěn)定的演出市場保證演員的收入，這樣才能吸引更多年輕演員傳承發(fā)展粵劇文化。

　　粵港澳三地共同推動粵劇文化的保育與推廣工作，還可以在制度銜接、資源整合、人才培養(yǎng)等方面進一步發(fā)力。在制度銜接上，可建立一套至少能通行于大灣區(qū)的非遺協(xié)同保護機制，一方面能協(xié)調(diào)各地文化差異，另一方面也能系統(tǒng)地構建共同的文化價值觀。在資源整合上，可促進灣區(qū)內(nèi)文化資源、經(jīng)濟資源在一定程度上的互通，在不影響本地資源的前提下，各個城市可共同推出一些由政府出資、民間主導的粵劇研究、推廣與保育基金。在人才培養(yǎng)上，大灣區(qū)內(nèi)可共同建立統(tǒng)一的粵劇培訓系統(tǒng)，整合分散于各個城市的人才，還可協(xié)商建立一套標準規(guī)范的粵劇考級制度。

　　總的來說，在推廣與保育粵劇文化的工作上，大灣區(qū)要利用好“9＋2”的先天優(yōu)勢，敢于打破常規(guī)思維，利用好大灣區(qū)內(nèi)不同城市的互補性，進行資源的優(yōu)化配置。我相信，粵港澳三地同聲共唱，粵劇一定能夠綻放更大的魅力，同時在人文灣區(qū)建設中發(fā)揮更大作用。

　　（作者：葉德平，系香港教育大學高級講師、香港歷史文化研究會會長）