一心教書 接力守護(追夢路上)
深山傍晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。崎嶇小路上,中年人拉著男孩緩行下山,邊走邊給小男孩講起了外面的世界……這是20多年前江西于都縣仙下鄉(xiāng)龍溪小學(xué)放學(xué)后的一幕。
20多年前,龍溪小學(xué)是一座建在海拔800多米山崖上的“云端小學(xué)”,上學(xué)、放學(xué)要走一個多小時山路。每天放學(xué)后,護送學(xué)生下山回家成了語文老師方李長的日常。
方老師日日年年的護送為學(xué)生朱森林樹起了精神標(biāo)桿,“成為他”像一顆不經(jīng)意撒落在朱森林心頭的種子,生根發(fā)芽。
2011年,朱森林上大學(xué),選擇就讀師范專業(yè),畢業(yè)后回到了龍溪小學(xué)。當(dāng)時方老師已經(jīng)兩鬢斑白,兩年后,方老師退休,告別了他熱愛的教育事業(yè)?!昂⒆邮谴謇锏南M覀兊呢?zé)任就是守護孩子們成長,把他們教好。”退休前,方李長的一句叮囑烙在了朱森林心里。
“回到山里教書,就是為了讓更多的孩子有機會去看外面的世界。”朱森林說。
接力守護,越來越多的畢業(yè)生回來捐款捐物,建設(shè)龍溪小學(xué)。朱森林說,原來的龍溪小學(xué)條件艱苦,僅有兩棟破舊的磚瓦平房,外面下大雨、屋里下小雨,山下的老師都不愿意來。
如今,“云端小學(xué)”接上了“地氣”。水泥路直通校門口;寒冬臘月,熱水供應(yīng)不間斷;學(xué)校建起了宿舍,家遠的孩子再也不用早晚趕路上下學(xué);網(wǎng)絡(luò)讓孩子們學(xué)到更多的知識……
童歌嘹亮繞青山,接力守護佑花開。憑欄遠眺,遠處的大山、身后嬉鬧的孩子們,構(gòu)成一幅動人畫卷。朱森林說,這就是他的“大世界”。
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