“繪本與兒童”研討會舉辦 聚焦兒童早期閱讀
中新網(wǎng)北京1月20日電 (記者 高凱)“繪本與兒童”——年度兒童早期閱讀發(fā)展論壇日前在京舉辦,論壇匯集相關(guān)專家及專業(yè)人士,對于兒童早期閱讀給出專業(yè)建議。
無論選書薦書,還是開展閱讀課程,其目的都是為了更好地培育兒童,紅泥巴讀書俱樂部創(chuàng)始人阿甲,兒童早期閱讀推廣人孫莉莉,動畫導(dǎo)演、繪本、漫畫作者劉毛寧三位專業(yè)人士,基于自己研究從事領(lǐng)域,圍繞“繪本與兒童”這一主題進(jìn)行了分享。
阿甲當(dāng)日聚焦圖畫書原創(chuàng)的迅速崛起,細(xì)致講解了原創(chuàng)的側(cè)重與整體的平衡,希望兒童繪本在新階段,面對新的挑戰(zhàn),能迎來新的氣象。
孫莉莉基于常年閱讀推廣實踐,深入淺出地分析了親子閱讀的方法與策略,基于兒童立場向家長分享了親子閱讀的建議。她指出,所謂的親子閱讀問題是親子關(guān)系在閱讀過程中的具體體現(xiàn)。父母只有了解兒童,轉(zhuǎn)變方式,才能有效開展共讀活動,讓孩子樂在其中。
近年來繪本創(chuàng)作趨于年輕化,作為90后的創(chuàng)作者,劉毛寧的繪本兒童觀給人以觸動:真實、真誠、自然、感同身受、愛與美好,這是他給出的答案。
該論壇由父母必讀雜志社、紅泥巴讀書俱樂部聯(lián)合主辦,中國科學(xué)院心理研究所兒童早期閱讀與學(xué)習(xí)研究中心提供學(xué)術(shù)支持。
論壇期間發(fā)布了“年度優(yōu)秀童書推薦”,該活動進(jìn)入第17個年頭,見證了中國圖畫書出版與親子閱讀發(fā)展的重要歷史階段。2021年度入圍的童書品質(zhì)優(yōu)良,有童心、有內(nèi)涵、有可能,通過簡單的畫面文字,不僅給兒童一段溫暖的共讀時光,更讓孩子透過故事內(nèi)容感受愛與期望、人生哲學(xué)以及價值觀、生命觀。
此次論壇上還推出了“兒童圖畫書閱讀指導(dǎo)專業(yè)技能課程”,作為“兒童圖畫書閱讀指導(dǎo)專業(yè)技能課程”研發(fā)專家,中國科學(xué)院心理研究所研究員、兒童早期閱讀與學(xué)習(xí)研究中心主任李甦介紹,基于多年的研究與實踐積累,團隊發(fā)現(xiàn)了教師在閱讀活動設(shè)計、指導(dǎo)上的問題與需求,該課程旨在提升理論思考能力的同時,促進(jìn)學(xué)員將理論和實務(wù)知識轉(zhuǎn)化為實踐能力,讓學(xué)員教中有據(jù)、育中有序,懂理論,會實操。(完)
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